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第二批主题教育经验做法阶段性总结

第二批主题教育开展以来,xx xx坚决贯彻习近平同志重要指示精神,紧紧围绕“学习理念、加强党性锻炼、注重实践、建设新成效”的总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平xx同志新时代中国特色社会主义思想的主题主线和根本任务,充分借鉴第一批主题教育的成功经验, 紧紧围绕第二批主题教育的特点,坚持科学规划论证,结合实际,分类指导,突出特色,精准发力,高标准高质量推进第二批主题教育,努力在以学铸魂、提升智慧、整风促工作上取得更大成效。

一是准目标要求,科学统筹。坚持用习xx同志新时代中国特色社会主义思想集中铸魂,把理论学习贯穿始终。广大党员干部通过读书班、集中交流研讨、专题党课等多种形式,带着嘱托、带着情感、带着责任,从学习中汲取原著、认真感悟、凝聚思想共识,获得奋进的力量。针对基层党员的实际,通过“万名党员学员进党校”等宣传活动,覆盖农村老弱党员、流动党员等群体,确保全员参与、普遍推广。继续跟进理论学习,巩固深化“首题”学习成果,进一步增强“三种政治力量”,把金融工作融入大场景、大趋势思考,提高党员干部科学决策、解决问题、推动发展的能力。制定任务清单,进一步压实工作责任。全面梳理第二批主题教育任务,制定“挂图作战表”,提出128项任务,明确主要任务、责任单位和完成时限,坚持按顺序推进,强化分类施策,实行销售管理,确保中央和省委要求落到实处。

二、精心组织调研、指导和推广。坚持在调查研究中解决难点问题,切实把研究成果转化为解决问题、完善政策、推动工作的具体措施。围绕高质量跨越式发展,思茅区以“书记试点”为抓手,深入调查研究,推动城市建设管理工作和“十大惠民实事计划”的实施。建立“经济部门+非经济部门”双绑考核机制、项目建设亮灯制度、领导干部红黄牌竞争机制,营造全区不甘落后、争创第一的良好氛围。立足实际,围绕不同领域分类施策,从不同方向着力发力,把握重点,确保一致、全面覆盖、有效推进。在农村推广孟连牛油果产业“334”利益联结机制,提高农民在全产业链发展中的增值收益。深化城市社区去行政化,推广“三活动四清五家”工作法,推动社区工作者进家家、访家家、送家家暖、嫁家家亲。针对不同对象,xx xx引导和组织广大党员结合岗位实际,真学真改。党员,一个新的经济组织,一个新的社会组织,一个新的就业群体,通过小规模、分散、灵活、简单的方式进行专题教育。对于流动党员,加强离任党组织联络制度,通过“云岭先锋”App一对一推送学习包,在线帮助和推动学习。对于青年党员,要通过各级各类培训,加强思想道德教育和纪律教育,发挥师徒作用,弘扬正气。对老党员,成立“送学小分队”,结对帮扶学生,开展“谈传统、谈复兴、聚力量”等活动,为推动高质量发展注入银发。

第三,在实效上下功夫,全力推动发展。“实”的要求贯穿于主题教育全过程的各个方面,推动主题教育走向深入和实用。通过x委常委、市政府党组成员,做好县区、市直部门主题教育的衔接工作,打通衔接渠道,加强质量管控,狠抓主题教育,务求实效。x委主要领导带头联系一个县和农业部门,示范x委常委、市政府党组成员联系10个县和88个市直部门,结合调查研究、下沉走访、促进发展、为民办事,统筹联系县和部门与主题教育工作,主动跟进。继续深化作风效能革命,发挥“关键少数”示范引领作用,督促市领导带头当好“施工队长”。在项目建设、产业发展、招商引资、乡村振兴、城市建设等方面察实情、找问题、求实效,不断提高政治执行力,形成规划干事办实事的浓厚氛围。全市各参建单位紧紧围绕解决实际问题,紧紧围绕党在新时代新征程中的中心任务和推动高质量发展的现实要求,注重实践担当,既重实践又求实效,在推动发展中提质增效。

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