党员教育工作是党的思想建设的重要组成部分，是党的建设的基础性工作，是全面提高党员队伍素质、全面从严治党的中心环节。 今年以来，我们坚持把党性教育摆在突出位置，狠抓党员教育管理，着力提高党员干部思想理论水平，使党的创新理论武装更加系统深入，专业能力培训更加精准有效，为谱写高质量跨越发展新篇章提供了有力的干部人才保障。 2023年党员教育管理总结如下:
1。严把三关，狠抓党员发展，促进党员队伍结构优化
严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总体要求，系统谋划、整体推进、创新措施、狠抓落实，确保党员队伍高质量发展。 今年我们接待了党员X人，党员X人。 首先是建立一个“蓄水池” 组织基层党组织梳理入党申请人名单，按照学历、年龄、能力建立党员发展后备人员信息库，以“多中选优”的比例方式动态储备入党积极分子，确保优秀人才有序向党员队伍靠拢，同时不断梳理“蓄水池”，保持党员队伍永葆生机。 今年，我们整理出了X名申请者和X名积极分子。 二是做好“入门” 不断优化党员结构，注重从重点业务部门和其他重点领域发展，着力选拔德才兼备、乐于奉献的优秀青年充实党员队伍 严格掌握党员发展流程，在入党积极分子、确定发展对象、政审、县级联审、预备党员验收、预备党员转正等每个环节严格执行程序，严格控制和记录全过程，确保党员发展质量。 三是设立“训练场” 始终坚持抓好理论培训，重点举办培训班，对积极分子和发展对象进行系统教育，通过读原著、学原著、明原理，不断提高自身素质。 注重与实践相结合，通过党支部组织生活、主题党日、专题党课、志愿服务等方式，帮助积极分子和发展对象提高思想认识，端正动机，坚定入党信念。
二、用好三个环节，狠抓党员培训，促进党员队伍素质提升
一是通过紧密学习还原“原味”，树立理想信念。 聚焦主题，抓真学真教 把学习贯彻习xx同志新时代中国特色社会主义思想作为第一课、主课、必修课，依托党日主题、“三会一课”等载体，以面授为主、家传为辅，教育引导广大党员干部坚定政治信仰、做政治明白人。 关注党员需求，丰富培训内容。 按照“教你所做，补你所缺”的原则，因地制宜，分层分类开展教学。 根据各岗位的业务发展需要，定制学习培训内容，满足各类党员的学习需求。 注重地方特色，优化教学资源 立足当地红色资源，组织党员在七一、八一、反法西斯胜利日等重要节点开展现场教学，追忆先烈光辉历程，进一步坚定理想信念。
二是增强“鲜味”，激发教育活力。 着力打造党员教育载体这一关键环节，丰富党员教育多元平台，不断提高党员教育实效。 打造多方课堂课堂，改变传统封闭课堂教学模式，创新打造现场教学课堂，将课堂与业务拓展和提高工作效率联系起来，邀请领域专家现场讲解业务知识和实践，打通党员培训“最后一公里”。 丰富党课活动的载体 以学习贯彻党的二十大精神为重点，开展“党课开班”、“党支部书记微党课”等活动，示范引领基层党组织书记讲好党课。 打造云教育阵地 依托微党建、微信官方账号、门户网站等网络平台，开展“党员干部该知道什么、该知道什么”等专题在线学习，开设“每周学习参考”等学习专栏，定期宣传习近平同志重要指示精神、重要会议精神和党内政策法规，以“指尖课堂”切实提高党员教育覆盖面，实现党员持续学习。
第三，狠抓实效，突出“真味”，做好促学工作。 继续加强平台、师资和转化，推动党员教育深入实际，见成效。 强剑党员经常教育阵地 依托党建活动室等资源，利用好现有设备设施，建设集学习组织、教师管理、课件推送、线下培训、学习反馈为一体的“党课学习室”实体阵地。 优化党员教师队伍。 继续抓好党员教师队伍建设，鼓励领导干部、基层党组织书记和党员党务工作者走上讲台当“讲师”，推动教师队伍“下沉”。 多方法结合强转化 以“培养人才、培育成果”为目标，以“一心为党、为群众服务”为主题，抓好“党员便民服务直通车”活动，组建理论宣传队、发展服务队、民生保障队，在所辖社区开展便民服务活动，送服务到群众、发展一线，激励广大党员学习推广实效。
第三，坚持三个原则，抓好党员管理，提升党员队伍活力。生成
第一，控制入口，提高党员发展的规范性。 积极探索创新入党积极分子“三推一选、共育共管”机制和入党积极分子积分管理机制。 坚持以人为本、客观公正、竞争性、务实性、实用性的原则，以量化积分的形式对认定的入党积极分子进行教育培训考核，将积分作为发展党员的重要依据，进一步提高了发展党员的规范化程度。
二是控制管理，保持党员干部的先进性。 严格执行“首问”制度，遵循主题教育安排，紧扣习近平同志重要讲话和指示精神。 狠抓作风建设，坚定不移 分类建立在职党员、失业党员、流动党员“三张清单”，对在职党员定岗定责，对失业党员定岗定责，对流动党员服务群众提出要求，确保党员发挥作用。 做好常态化约谈提醒工作，对一些党员干部党性不强、能力不足、作风不实等突出问题及时介入，及时纠正，及时查处 严格抓好党员教育管理，确保党员干部永远保持先进性
三是控制教育，强化流动党员原则。 坚持党员流动到哪里，流动党员的服务、教育和管理就延伸到哪里。 深入了解和准确掌握流动党员流动情况，建立流动党员管理台账，对流动党员实行分类管理，要求流动党员及时到工作地或居住地党组织报到，参加组织生活。 建立移动党员管理微信群。召开一般党员大会时，通过微信视频、直播等方式邀请流动党员参与，常态化组织流动党员在线开展学习讨论，促进流动党员“三会一课”等组织生活常态化。
四。存在的问题和下一步的计划
经过认真分析，目前Xdangwei在党员教育管理方面还存在一些问题。一方面，日常教育相当随意，党员中的学习教育工作很随意；另一方面，缺乏制度化，到了检查的时候经常组织学习。一旦检查结束，研究将停止。 二是教育内容缺乏针对性。 有些单位在党员学习教育工作中没有目的性，往往把所学内容排得满满当当。教育内容与自己单位的实际工作联系不紧密。 第三，教育方式缺乏灵活性。 往往我们只强调学习文件，听报告，开会议，一个人读或者轮流发言，泛泛而谈。教育工作形式单调，内容枯燥，方法呆板，往往导致教育效果事倍功半。 第四，教育知识缺乏系统性。 党员对知识的本质、要素、深度把握不够，运用所学去观察、分析、解决问题受到一定影响，教育没有达到真正的效果和目的。
针对以上问题，下一步将在以下几个方面做好工作:
一是与时俱进，强化内容，实现党员队伍教育管理更加精准。 着眼发展需要、时代需要、岗位需要，坚持培养党员干部需要什么，及时帮助党员改进短板、补齐短板。 调查研究是寻求一件事的基础，也是完成这件事的途径。没有调查就没有发言权，更谈不上决策。 做好党员教育培训工作，要开展党员教育培训问卷调查，征求党员意见和建议，根据党员实际需求明确培训内容，使培训主题契合推动高质量发展，聚焦党员实际需求，找到教与学的“平衡点”，实现更精准的教育管理。
二是分类实施强有力的措施，在党员中实现更贴心的团队教育管理。 通过扎实的教育培训，不断提高党员的理论素养和技能，使党员在每一项教育管理中弥补自己的不足，为更好的进步储备力量。 党员教育管理要满足党员的期望，更加贴心、温暖。既要注意灵活分类，又要根据不同行业和党员岗位提供不同的培训内容。还需要从“集中学习”向“分散学习”转变，通过送学生上门的方式，给党员送去更多的方便和快捷，让更多的党员更有效地参与教育培训，能够有效促进党员队伍整体素质的提高。
第三，通过上下级之间的强互动，实现党员队伍教育管理更加有效。 既要促进台上台下的互动，也要促进线下线上的互动，让党员交流的范围更广，在思想的碰撞中能有更多的反思和感悟。 同时，通过组织知识竞赛、主题演讲等活动，使党员更好地融入教育培训，寓教于乐地学习交流，通过多样化的交流渠道，促进党员取长补短、拓宽思路、相互学习。在更好更快成长的过程中，推动工作的方向会更明确，思路会更清晰，真正帮助党员向前迈出铿锵的一步。
未经允许不得转载：101写作网 » 2023年党员教育管理工作总结
101写作网
最新评论
领导讲话千遍一律，而核心就是捞干的
交流发言最重要的是感召力