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小学五年级写景作文(精选20篇)

【#小学生作文# #五年级小学生作文(精选20篇)#】大家在写景的同时,一定要融入自己的真实感受,让读者不仅能“看到”文章中的美景,还能感受到作者想要表达的感情和思想。如果单一的作文是为了风景而写,那么即使再美也无法感染读者,读者也很难产生情感上的共鸣。以下是51.com为大家整理的一篇山水作文(20篇文选)。欢迎阅读。

1.小学五年级写景作文 篇一

  有人爱那生机勃勃的春天,有人爱那骄阳似火的夏天,有人爱那粉妆玉砌的冬天,而我却爱那凉风习习、硕果累累的秋天。

我喜欢秋天。秋天是金色的。金色给我快乐。秋天,黄叶漫天飞舞。田野里,高粱羞涩地低下头,水稻摇晃着身体...乍一看,像是金朗滚滚。多么金秋的季节啊!

我喜欢秋天。秋天是火红的。火红给我快乐。秋天,果园芬芳,红苹果红彤彤,石榴咧着嘴笑,露出洁白的牙齿...在山里,枫树脱下绿色的衣服,穿上红色的衣服。乍一看,枫树像火一样燃烧着。在这个秋天,摘一个水果,咬一口甜丝丝是脆的。吃着水果,看着枫叶,好开心!

我喜欢秋天。秋天是天蓝色的。天蓝色让我放松。秋天的天空空格外的蓝,一缕缕的云在空中飘荡,有的像鸟,有的像兔子,有的像鸡...过了一会儿,一阵风吹来,天上的“小动物”在蓝天上飞舞玩耍。如果有机会来海边,你会发现海比以前更蓝了,海币比以前更软了。水和天空相遇的地方,是蓝色的。如果海浪不动,我分不清哪里是水,哪里是天!当我坐在沙滩上时,海浪慢慢地涌来,多么惬意啊!

秋天是快乐的,秋天是快乐的,秋天是崇高的,秋天是凉爽的...千言万语都无法形容我对秋天的爱,千言万语可以从我的内心总结成一句话——我爱秋天!

2.小学五年级写景作文 篇二

  有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢热情奔放的夏天,有人喜欢粉装玉砌的冬天,而我喜欢鸟语花香的春天。春天这个魔术师,用手中的那根魔术棒,轻轻得这么一点,把我们的校园打扮得五彩缤纷。

一大早,校园里的教学楼笼罩在雾气中。树、花和草披着薄薄的银纱,像春风中的仙女一样翩翩起舞。我们来到了仙境般的校园。过了一会儿,孙公公伸了个懒腰,从云层里钻了出来。银色的雾气慢慢散去,校园的景色清晰地出现在我们眼前。学生向老师问好,互相问候。小动物们也来凑热闹。鸟儿在分舞台上啁啾,它们金色的声音闪闪发光。月季花也在微笑,红如火,粉如霞。我们快乐的一天就这样开始了。

临近中午,太阳高挂在空,让大地暖洋洋的。你看,微风把刘姐头发的“辫子”梳得很漂亮。一阵风吹来,校园河中水波荡漾,鱼儿自由游动,有的追逐嬉闹,有的窃窃私语,有的摇头晃脑,朝同学吐泡泡...孩子们走出教室,互相谈论了一上午的学习成果。

晚上,操场上很热闹。经过一天的学习,同学们在操场上轻松愉快,有的在打乒乓球,有的在比赛跑步。夕阳也脸红了,让校园更加壮观。

春天的校园真的很美。春小姐的魔杖太神奇了!

3.小学五年级写景作文 篇三

  我家住在渑池县城,一个美丽的地方。近几年来有许多变化。

一天,我去逛金阳光超市。我说:“妈妈,现在超市这么大,方便。有三个宏泰和四个金阳光超市。便利真的就在我们身边!”说着说着,想起三年前县城只有一家宏泰超市。那时候我家离超市远,我妈上班忙,我就买了很多零食,在家吃了一点,很快就流行起来。味道很糟糕。现在有这么多超市而且离家很近,所以方便多了。

“爸爸,把电话拿给我。我想玩蛇。”这是我小时候常说的一句话。现在想想,觉得自己很幼稚。那时候我经常玩爸爸的手机。里面只有一个游戏,我玩腻了。电脑呢?虽然一年级就可以玩了,但是妈妈经常不让我玩。我只能投降,谁让她是妈妈呢?现在我不用玩电脑了,因为我的手机升级了。里面有十多个游戏。你可以在网上查资料。......

除了电脑上的键盘,电脑基本都能做到,我还用它做了一件事。爸爸睡觉总是打呼噜,爸爸也总是不肯承认。一天,父亲睡着了。正如我所料,他开始打鼾。我拿起桌上的手机,拉出了视频功能。有声音和图像。于是,我开始录父亲的鼾声,才让他承认。要说功劳,就得把手机分一半。

家乡的变化太大了!我要好好学习,让家乡变得更好!

4.小学五年级写景作文 篇四

  皓月当空,在这个宁静的夜晚,仰望浩瀚的星空,繁星点点。他们俏皮地向你眨着眼睛,拉出了一幅奇幻的星空图。

你知道吗?你知道吗?夜晚的星星空的颜色并不像我们平时看到的那么单一。如果你用天文望远镜仔细观察,你会发现望远镜里的星星不是耀眼的金色,而是黄色、红色和绿色,就像宇宙的信号灯一样!

深蓝的夜里空,星星有时并排站成一排,像一串闪亮的珍珠项链;有时候明星整天出来玩空一片熙熙攘攘的景象;有时候只有一两颗星星突出来,整个晚上空都显得冷冷清清;天空中有时会出现一两颗调皮的星星,它们会像滑梯一样一闪而过,拖着长长的尾巴。这就是黑夜中的流星空。

如果你仔细观察,你会发现,如果你用线把几颗星星连起来,它们会形成一个奇妙的图案。北斗七星兄弟组成一个勺子,勺子的柄总是指向北方。

夜晚里到处都是美丽的星星空。看,她手里拿着一株水稻,用一对白色的翅膀在飞翔。温柔亲切地对我们微笑,像一个仙女下凡。友好的双子座是两兄弟的化身,一个拿着弓箭,一个拿着竖琴。他们并肩而坐,永不分离。英勇的珀尔修斯给人们留下了深刻的印象。他是英雄赫拉克勒斯的化身。他一手拿着锋利的剑,一手拿着坚固的盾牌,看起来非常可怕...

星星空有多美,多浪漫,多神奇。你让人捉摸不透,就像一个永远猜不到的谜...

5.小学五年级写景作文 篇五

  冬夹着雪花随风而去,春裹着雨丝如期而至。

路边的泥土有点绿,一场春雨让小草爆发出希望。入冬后,灰蒙蒙的天空也被春雨洗去,蓝蓝的天空仿佛弥漫着淡淡的绿色,这是一个充满希望的日子空。刚刚破土而出的小草也在努力吸收养分,积蓄力量,枝繁叶茂,向往火热的夏天。竹林里的竹笋也不甘落后。一场春雨过后,许多鲜嫩的竹笋成群结队地从土里探出头来,放眼望去,它们的眼睛是鲜绿色的。同样的希望挂在一些树枝上。春雨带来希望。

冬眠的生物被雨滴的歌声唤醒。淘气的身影又出现在松树上,青蛙又在丛林中响起。兔子脱下灰色的皮毛,穿上白色的套装。饥饿的水獭在森林里觅食,熊妈妈带着幼崽在河里戏水。从南方归来的鸟儿开始筑巢,等待新生儿的到来。雨水再次覆盖了天空空,带来了和平与重生。

小雨给这座山披上了一层白纱。桃花一朵朵盛开,梨花洁白如雪,汇成了一片花海,芳香四溢,生机勃勃,美丽鲜艳。花的笑脸无疑是春天的一道亮丽的风景,但如果没有雨,就没有光和动人的花。春雨带来美丽的奉献。

在万物生机勃勃的春天。引人注目的无疑是花和动物。但这些生物的美丽和鲜活,是雨水带来的希望、重生和贡献。我爱春天,但我更爱春雨。与春雨相遇,无怨无悔。

6.小学五年级写景作文 篇六

  早晨起床,“刷”地一下拉粉嫩可爱的窗帘。哇!外面雾气朦胧,一缕缕,一团团,一片片,如烟,如水,如云,如纱。

爸爸的车送我去早餐部。看着这弥漫的雾气,我突然想到了虚幻的天宫。那不就是远处朦胧的影子太后的蟠桃园吗?那模糊的蓝天不就是玉帝的瑶池吗?我们在雾中行走,不是在云端行走吗?如果你想参观嫦娥和九天仙女,你能找到他们吗?哦,我真的有点嗨了!

由于大雾,能见度不足50米,很多车辆打开防雾灯缓慢行驶。“哎!”汽车突然刹车,我的头撞到了前面的座位上。原来前面两车差点相撞。似乎雾虽然美,但也给交通带来了不便。

吃完早饭,在去学校的路上,现在看不到熟悉的商店和树,附近的人只有一个不太清晰的轮廓。前方驶来的车一边不停地按喇叭,一边像蜗牛一样爬行,生怕“吻”到另一辆车。

太阳已经升起来了,但雾像一条湿毛巾,模糊地擦着太阳公公的脸。校园只是一个模糊的轮廓,一两盏灯闪了出来。

进教室的时候,大部分同学都去外面看雾了。其中一个伸手逗逗雾气,差点摔倒楼下,吓得他缩着脖子逃回教室。

“你去外面看什么?”叶老师走过来,我们赶紧回教室。然而,在我们“逃”回教室后,叶老师本人却在外面看雾。学生们也出神地看着外面,手里拿着书,一个字也看不懂。他们的脸上和眼睛里充满了不愿与雾分离的神情。

啊,多美的雾啊!

7.小学五年级写景作文 篇七

  秋天是一个风景优美。果实累累的季节!

星期天,我和弟弟吃了早饭,去田里玩。走到门口,看到大雁排着队。人们说的话在往南飞。走在塘坝上,我看见枫叶烧得像邮票一样红。......

我们来到了田野,田野被黄金覆盖。稻穗低低的,脑袋像个犯了错的孩子。离稻田不远有一片棉田。我们来到棉田,棉花像天上的白云。突然一阵秋风吹来,棉花在棉枝上摇摆,仿佛在挥手迎接我们的到来。

棉田旁边有一片甘蔗地。甘蔗似乎成熟了。我和我哥拔了一个吃了。多甜蜜啊!

秋天的景色是多么美丽迷人啊!

8.小学五年级写景作文 篇八

  天气渐渐地变暖了,春天悄悄地来了。带来了暖暖的春风,轻轻地吹遍了大地。我和小朋友们来到大自然,一起寻找春天。

一群大雁整齐地从南方飞回来。小燕子此时飞到了树梢,快乐地叫着,仿佛在告诉我们春天的到来。河边的柳树吐出了小嫩芽,细细的柳枝在风中飘动,像柔软的‘春姑娘’。发梢,美丽动人。金色的迎春花在阳光下闪闪发光。粉红色的桃花散发出阵阵香味。绿油油的小草从地里冒出来,像地上铺了一层绿色的地毯,远山披上了绿色的衣裳。河里的冰慢慢融化了,它唱着春天的歌,慢慢流走了。

我们看到了春天,我们发现了春天。春天太美了!

9.小学五年级写景作文 篇九

  夏天是美丽的,是欢快的,也是奇妙的。

粉色的花瓣有白有红,似乎还在害羞。有的荷花全开,像小女孩的红脸,婀娜多姿地在泥地里微笑着;有的半开半闭,像害羞的小女孩;还有闭合的芽,像倒插在水里的刷子。突然,我的目光定在了摘莲花的人身上,莲花像一个莲蓬头。荷花为了显示它的娇艳,故意比荷叶高,看到的人都一致称赞。透过泥水,我仿佛看到了那根又粗又白的莲藕,眼前立刻出现了许多莲藕做的美味佳肴,看得我直流口水。

荷叶上晶莹剔透的水珠滚来滚去,似乎在孕育新的生命,在晃动。

夏天的荷塘是多么美丽、动人、奇妙啊!

10.小学五年级写景作文 篇十

  雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏沿着这些美丽的踪迹,我终走进了金色的秋天。

秋天是美丽的。它会带给你成熟和收获。

秋天的天空空就是那种清澈明亮的蓝色。秋日空无云无雨,清而远,清而深。仿佛有一大块碧玉,放在遥远而不可预知的高度,总给人一种好心情,好感觉。

秋天的田野里,稻子已经被头顶上的黄冠压弯了腰,但它依然顽强地生长着,脸上带着胜利者的微笑。

秋天的果园,果实成熟,秋日微霜,更加精致玲珑,让人不禁垂三尺。

秋天的朝阳不再是鲜红色,而是耀眼的金色。一切都不再保持原来的颜色,无一例外地反射出金色。

在秋天的夜晚,在黑丝绒般的夜晚,金色的星星眨着眼睛对我们微笑。

秋天,醒目的,还是火红的枫叶。成千上万的叶子,饱含着冬天的孕育,春天的发芽,夏天的繁华。带着强烈的追求,借助秋天的爆发,到达人生的沸点。

秋天有金色的特点:庄严、深沉、宁静、丰富。

秋天的美是成熟的——它不像春天那么羞涩,夏天那么开放,冬天那么内敛。

秋天的美是理性的——它没有春天那么迷人,夏天那么炎热,冬天那么含蓄。

秋天是收获的季节——像春天一样可爱,像夏天一样温暖,像冬天一样迷人。

11.小学五年级写景作文 篇十一

  雪,一个多么有诗意的名字。

他们像天使一样活泼,像花朵一样可爱,像露水一样纯洁,像鸟儿一样自由。他们在天空中翱翔空。虽然我们不能和他们握手,但是我们一伸手就能摸到他们。白色的雪花相互环绕,追逐起舞,像许多白色的精灵在玩耍。雪花飘进我的手中,滑过我的手指,融入大地,成为一个集体。雪还在下,像鹅毛,尖尖的;像八角形的海星,也像剪纸。贴在窗户上可能是一道独特的风景。有的三五成群,像成千上万只蝴蝶在千千翩翩起舞,宛如女神撒花;有些就像一支箭,指引我们进入人间天堂。

这的确是一个乐园,一个白色的乐园;这里也是快乐的海洋,孩子们在这里玩耍,在快乐的彼岸。

很多小朋友用雪堆雪人,打雪仗,大家都沉浸在欢乐中。轻轻走过去,触摸那白色的雪,是那么的松散,就像一堆散落的树叶。捡起来,如此柔软,像一条丝带。

雪,一个美丽的东西,是一个富有诗意的名字。我爱雪!

12.小学五年级写景作文 篇十二

  我的家乡在美丽的鄱阳湖畔,那是我幼儿时的乐园,虽然我现在已经离开家乡了,但每次提起家乡的时候,我脑海里都会浮现出一幅幅迷人的景象。

在我的家乡让我感到骄傲的是鄱阳湖,它是我们国家的一个淡水湖。如果说奔腾东去的长江是一条系在祖国腰上的金色丝带,那么它就是装饰在金色丝带上的一颗大绿宝石。这块绿宝石有许多美丽迷人的风景。远远望去,平静的湖面像一面大镜子,湖边的青山绿树倒映其中,似乎在排队梳妆。微风吹来,湖面在阳光的照射下泛着层层金光,真是令人心旷神怡。每年秋冬,成群的候鸟来这里过冬。多么壮观的景象啊!

鄱阳湖的水产更是赞不绝口。鱼的种类数不胜数,尤其是银鱼,闻名全国,被誉为淡水鱼中的活人参。三四岁的时候,我经常和朋友三五成群地来到湖边的浅水处捉鱼捉虾。经常全身都是泥,被螃蟹抓到,呵呵,所以还是不敢吃螃蟹。

在我可爱的家乡,除了美丽的风景和丰富的水产,各种好吃的小吃也是香遍大街小巷。金黄的马蹄酥,咬下去,满满的酥脆感;长长的千层灯芯绒蛋糕,一层芝麻一层糖,光看就让人流口水。油条有麻子,大油条裹着麻糖的麻子,又脆又粘,双重口感,双重享受...啊,再继续下去,肚子里的馋虫就要爬出来了。呵呵,想吃更多好吃的,还不如自己去我老家。

如今,在国家新农村改革政策的鼓励下,我的家乡变得越来越美丽。我相信我的家乡会越来越好,我们的祖国会越来越强大。我会更加热爱我们的祖国和家乡,我会更加努力学习,将来为我们的祖国和家乡的建设贡献自己的力量!

13.小学五年级写景作文 篇十三

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵,小草和树木,还有同学们活泼的身影。

当你走进校园,你会看到丰富多彩的文化长廊。它记录了我们光荣的荣誉。在那块令人眼花缭乱的板子上,有很多比赛和获奖的场景,比如“先进组”、“优秀校园”……多得数不过来!接下来,享受校园四季!

春天来了!各种花儿竞相开放,连小草也不甘示弱,伸出它的小脑袋,仿佛在原地:“我来了,我们交个朋友吧!””“滴答,”突然下了一场春雨,让花草们非常害怕。雨停了,学生们不管三七二十一冲出了教室。校园里的树已经发芽了,像绿色的精灵,在风中翩翩起舞,花儿也在向我们点头微笑...啊!校园里的春天是多么可爱和生机勃勃啊!

夏天来了!花长得更艳丽,草长得更茂盛,连学生都好像长高了!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中忙碌,它们从不偷懒。虽然炎热的夏天来了,但是同学们的热情并没有减退,反而上升了不少!

秋天来了!树叶一片一片的掉落,我们可以用落叶做书签。草和小花已经枯萎,变成土黄色。学生们的衣服都加厚了,但橱窗里的玻璃依然明亮,是一个个努力的身影。秋天还有一个令人愉快的地方,那就是人们可以吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们才能变得更强大!

冬天来了!操场上不再有花和草,只有叔叔伯伯们站在寒风中,学生们在寒风中等待,操场一片安静。

校园不仅带给我们无尽的知识,也让我们感到快乐和幸福!

14.小学五年级写景作文 篇十四

  在冬天,我渴望的就是下一场大雪,一直下,一直下,地上的积雪能没过小腿,可惜,在我的家乡,从来没有下过这么大的雪。为了满足我的愿望,今年冬天爸爸妈妈特意带我去东北感受一下梦中的雪。

去了东北,仔细看雪,发现它们很独特,洁白晶莹,有的是六边形,有的是不规则形,让人忍不住去摸。我轻轻伸出手,想摸摸,却变成了水。就在我为融化的雪难过的时候,突然,一个想法闪过我的脑海。如果我把它们当作装饰品挂在房间里,我会的。

我当时迷迷糊糊的。突然,我觉得手很冷。我抬头一看,原来是下雪了。我看着漫天飞舞的雪花,仿佛一群白色的精灵从天而降空。他们拿着雪灯笼和戴雪帽,愉快地聊天。他们飞到树上,树上挂满了银。他们飞到石头上,石头变成了白馒头;他们飞到草地上,草地上盖着厚厚的被子;它们飞来飞去,转眼间,世界被银装素裹。

“仙女碧玉琼瑶,小花,片片鹅毛”,多么美丽的雪,它们是那么洁白,有了雪,整个冬天都不会寂寞和孤独;有了雪,冬天才会让人向往和热爱!我爱雪和这个干净洁白的世界。

15.小学五年级写景作文 篇十五

  秋姑娘悄无声息地来了,她挥手一变,把果实变成熟了;挥手一撒,把翠绿的水稻变成了金黄色的稻子;挥手一摇,一阵疾风吹过,树上的各种叶子落了下来……

来到银杏树前,你看,那树上银杏叶厚厚的绿色扇面上镶嵌着金牙,在秋天的高阳光下变得闪闪发光,它的‘叶柄’是绿褐色的,清晰可见;整个银杏叶看起来像一把金色的扇子,小而多。他们有的投入了大地母亲的怀抱,有的像芭蕾舞演员一样在风中欢快地起舞。

火红的身体,七片小叶子,粗糙的边缘,细长的红色叶柄,像一只张开的手掌,那是枫叶。微风吹过,枫叶飘落,悠悠飘扬,给秋天增添了一道亮丽的风景线。真是“霜叶红于二月花”!

当所有的叶子都变成黄色和红色时,冬青树上的冬青叶却没有改变颜色。它仍然充满活力和绿色。两排绿叶呈锯齿状,椭圆形。当所有的叶子都枯萎了,冬青叶仍然紧紧抓住树妈妈,不愿意离开。

秋叶多变,我喜欢秋叶!

16.小学五年级写景作文 篇十六

  冬日的日出虽然寒冷,但却出奇的美丽。

冬天三点,天还黑着,我的小闹钟却把我像疯了一样叫醒,因为今天我们要去看日出。简单快速的洗漱后,一家人带了些面包出发去海边。外面刮着风,但是我的心很激动。

很快就到了目的地,一下车就觉得海边天还黑着,只见月亮倒挂在冰冷凉爽的海水里。半个小时后,我看着天空空,空仍然有一轮明月,圆圆的像一个大月饼。我真想吃点早餐。明月旁边有几颗小星星在对我眨眼睛,好像在说,来找我吧,然后一切都是那么的安静。

我们回到车上,静静地等待。随着时间的变迁,东方变白了。星星和月亮躲在云里不肯出来,好像害羞了。过了一会儿,太阳已经露出了半张脸,周围的云由黑变白,再慢慢由白变红。它歇了一会儿,使劲一跳,半露在外面。它红得像咸蛋黄,照亮了旁边的天空空。太阳似乎知道我们在等它,于是又使出浑身解数使劲跳起来。这使得太阳露出了全身,旁边的云也变得更加五彩缤纷,天空完全明亮了。刹那间,阳光变得刺眼,但晒起来却温暖舒适。

此时海面上渔船多了起来,发出隆隆的响声。他们在海上行驶,海水立刻变得波光粼粼。海风吹得我们打喷嚏,所以我们不得不回家。

冬天的日出好新奇。

17.小学五年级写景作文 篇十七

  杨虎沟,一个美丽的地方;杨虎沟,百花盛开的花园;杨虎沟,一望无际的森林。今天,我将带着各种传说走进杨虎沟。

山路十八弯,到了郊区,路就东拐西弯了,但是看到的东西让我们忘记了路途的疲惫。阳湖谷有一些“美女”。

枫叶很美,阳湖沟的枫叶很美,可以和“小黄山”——关门山的景色相媲美。九月虽然没有火,但是枫叶灯火通明,半红半绿,也有一种特别的味道。

溪水美,阳虎沟,阳虎沟自然有水。整个杨虎沟只有一条短短的流水。溪水清澈见底,倒伏的树木漂浮在水面,岩石坠入其中,沐浴着清凉。

生态之美,阳虎沟的山上长满了蘑菇,草丛里有蛇。我们冒着被蛇咬的危险去采蘑菇。幸运的是,我们非常幸运。我们只遇到了一条胆小的蛇,但是我们收集了很多蘑菇。当然,生态不仅仅是蘑菇,还有爸爸很喜欢的核桃树。这样,我们就可以满载而归了。

美丽的乡村,有一群来写生的学生,还有他们的老师。安顿下来后,他展开那家伙,开始画画。我看到了一位老人的油画。图为:村前,门旁的柳树,柳旁的水,栩栩如生。

阳湖沟旅游真的很适合我!

18.小学五年级写景作文 篇十八

  “校园多美啊!到处都是草。明朝果实累累的时候,风景更妖娆!”

谁在背歌谣?是校园的秋风。走进敞开的校门,沿着金色的围墙,我来到了通往操场的小路。道路两旁种植着盛开的鲜花、温暖的杜鹃花和娇嫩的菊花。

这个,那个;这一簇,那一簇,从远处看就像一块彩色的地毯。

走在黄色石砖覆盖的小路上,我不知不觉地来到了操场。一阵微风轻轻吹动我的头发,当风吹过,我的头发轻轻落在我的肩上。

跑道边上的大树披上了新金装。他们载歌载舞,好像在炫耀自己的魅力。教学楼下的芒果树又高又壮,土里的树枝上落了很多叶子。枝头的芒果金黄饱满,让人流口水。

足球场上的草有点黄绿色。顽皮的微风弯下腰,没有反抗。当风过去时,他们又站了起来。他们多强壮啊!

老师和孩子们在绿油油的草地上玩耍、跳绳、踢足球,非常开心…

路边的花,操场上的树,挂满果实的芒果树,老师和孩子们的嬉戏,构成了一幅校园秋景画。

“校园多美啊!到处都是草。明朝果实沉甸甸的时候,景色更加妖娆!”秋风又在吟颂。

19.小学五年级写景作文 篇十九

  有人喜欢千变万化的白云,可我却偏爱那美丽的晚霞。

晚上的太阳没有白天那么傲娇,让人无法直视。它变得温和多了,慢慢地落到河里。他不会轻易离开,“挥挥衣袖,不带走一片云彩。”看啊!他邀请日落小姐出去。

夕阳小姐没有孙爷爷那么努力。她闪耀着灿烂的阳光。她的光是红色配橙色,橙色配黄色,黄色配金色...太美了。

我突然觉得晚霞像一个婀娜多姿的少女,刚刚在河里洗过澡,慢慢向我走来。她鲜红的脸让人想摸一下!她的裙子是粉色的,裙角像翅膀一样飞,就像落幕前后一样。

过了一会儿,太阳沉下了我半张脸,我像害羞似的躲了起来。越藏越紧。慢慢的,天沉了,我用最后的眼神送走了晚霞。

晚霞是绚烂的,但却是短暂的,正如李商隐诗中所说的“夕阳无限美,被将临的夜所埋没”。这提醒了我,我们现在是学习的好时光,稍纵即逝,所以要珍惜每一分钟,提高效率,让我们的好时光更加有趣充实。

20.小学五年级写景作文 篇二十

  我的校园是集宁区文化小学,它不仅景色迷人,而且还给我们留下了许多美好的记忆。

每天早上,我们迈着轻快的步伐走进校园。你首先看到的是一座高大的教学楼。教学楼的墙上,“学习习惯与氛围,玩耍健康与乐趣”的红色大字沐浴在晨光中,十分显眼。它总是激励着我们去努力!

教学楼前还有一个大操场,也是校园里让我们着迷的地方。操场上还有绿色的草坪和棕色的橡胶跑道。操场前是两个大花坛,每到春夏,都是繁花似锦,生机勃勃。清晨,学生们三三两两来到操场,有的在树下看书。一些人在操场上跑步;健身器材方面也有活动.....“一日之计在于晨”,美丽的大操场,旖旎的场景,处处留下我们的足迹和汗水。每当课间休息十分钟,学生们就冲出教室,奔向大操场,尽情地玩耍、嬉闹,到处留下我们开心的笑声,学习的疲劳一下子消失得无影无踪。

我们的校园不仅春夏迷人,四季分明,欣欣向荣。看,秋叶飘飘,我们在大操场采集标本;冬天,下着小雪,大地披上了银装,我们在操场上堆雪人,打雪仗。

这是我们迷人的校园,充满活力的校园。在这里,我们不仅学到了知识,还收获了美好的回忆,让我感恩,也让我着迷。

啊!迷人的校园,我爱你!

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