推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”，是习近平同志赋予新时代宣传思想工作的基本职责和重要任务。如何应对时代发展、技术进步和现实要求，不断创新发展理论研究和宣传的方式方法，实现新时代马克思主义大众化，是党的理论工作面临的紧迫任务。

一、我市推进新时期理论学习宣传工作的探索与实践

近年来，我市着力完善用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践的体系，实施党的创新理论学习教育计划，坚持不懈地用习xx同志新时代中国特色社会主义思想铸魂，有效提高了理论学习宣传的针对性和实效性。

一是强化有效供给，提高理论学习和宣传的覆盖面。充分发挥我市“懂、镇、行”理论普及联盟的作用，组织实施“四个100”工程，下大力气优选100名“讲解员”，提供100个“讲解员”产品，打造100个“讲解员”阵地，细化100项“讲解员”活动。专门针对广大党外人士，依托“同心议事会”、“同心加油站”等平台载体，组建“同心宣讲团”，开展讲座50余场，有效提升了党外人士对党的二十大精神的认知认同。举办了2000多场以“贯彻落实二十大，奋进新征程”为主题的宣传活动，成立了市总体国家安全观宣传组等多元化宣传队伍。实现线上线下的理论学习宣传，打造“网络依然讲‘理’”第二季:“坚定信心展前景——党的20大精神e开学”，制作推出18集“云课堂”系列短视频，有效打通党的创新理论宣传“最后e公里”。

二是加强理论解读，增强理论学习和宣传的吸引力。组织专家学者编写党的创新理论普及读物《飞入寻常百姓家》和党的二十条精神学习手册，以“李”包的形式向基层党员赠送3万多套，普及党的创新理论。打造“镇”促三农——乡村振兴现实课堂，拍摄制作《乡村振兴的方方面面》等5部教学片。基层党员干部，组织开展“四敢”精神大讨论。在日报理论版开设“学习贯彻党的二十大精神”专栏，集中刊登专家学者理论文章，在“学习强国”学习平台推出“学习贯彻党的二十大精神”等专题专栏。充分发挥党校联盟作用，举办“著名学者论坛”、“深入学习贯彻党的二十大精神研讨会”等交流活动10余场。市领导带头围绕研究规划中国式现代化道路，形成20多项研究成果。充分发挥江苏新时代习中国特色社会主义思想研究中心、江苏高校理论研究基地和句容市实践研究基地，以及x委党校、镇内高校、社会科学研究机构和新型智库的作用，推出一批高质量的研究成果。

三是加强品牌建设，提升理论学习和宣传的影响力。把理论学习和宣传的品牌建设作为重要着力点，集中优势资源，打造工作品牌。在全市普及“知、进、镇”理论大联盟的大框架下，市直机关工委示范建设“初心、使命、担当”论坛，x委党校、x委老干部局等部门建设“信念、力量、希望”、“银发”等品牌宣讲团，各市、区涌现出流动的“金山好声音”、“理”响江州。优化“重走习近平同志视察路”野外教学基地和赵亚夫事迹博物馆，建设全市基层党员冬训真实课堂，举办冬训培训班，使每年的冬训成为党员干部理论学习宣传的“新年集中学习季”。举办了20多场系列主题活动，打开了“篱笆”，打破了“瓶颈”，实现了学校与地方理论学习和宣传工作的高效互动。我市“网还讲‘理’:打通理论宣讲‘最后一公里’”获2022年江苏省宣传思想文化工作创新奖，x委宣传部获首届江苏“学人”挑战赛优秀组织奖。

二、新时期的理论学习和宣传工作仍需进一步完善。

习近平同志“着力用党的创新理论武装全党、教育人民”的重要要求，进一步明确了理论武装工作的地位和作用，对于加强和改进理论学习宣传工作具有重要指导意义。只有全面梳理理论学习宣传工作中存在的问题，才能真正使党的创新理论入脑入心，实现人们的政治认同、思想认同、情感认同，确保理论学习宣传的效果。

一是理论学习和宣传的体系不够完善。一些地方在推进理论学习宣传工作过程中，对构建理论学习宣传工作格局的长效工作思路认识不到位，循序渐进、久久为功的工作韧性不够。全党动手、各方参与的总体格局尚未完全形成。一些地方和部门单位缺乏统一部署和安排，只靠宣传部门“单打独斗”，缺乏系统观念。统筹协调、统一组织、有序合作、共同努力不到位。用理论武装全党、教育人民工作的整体性和协同性需要进一步提高。

二是理论学习和宣传的方法不够新鲜。如何把理论用接地气、通俗易懂的语言讲给群众听，让群众听得进去、感兴趣，是做好理论学习宣传工作需要解决的核心问题。同时，能否通俗生动地讲出来，体现了讲者的思想水平、理论水平、认知水平和语言表达能力，在把科学理论融入感人故事、把抽象道理融入生动人物、把深刻逻辑融入通俗话语、把理性思考融入感性场景、潜移默化地影响和引导群众方面，还有进一步提高的空间。

三是理论学习和群众观念宣传不够扎实。理论学习和宣传的过程，也是从群众到群众的过程。能不能入脑，必须由群众来评判，由实践来检验。理论学习和宣传的目的是最大限度地统一最广大人民群众的思想和行动，凝聚各方面的智慧，共同推动经济社会发展。从调查情况来看，一些宣传人员在接地气、增加信心、多借鉴民间智慧、多学习基层经验、多在现实生活中“提问”等方面还需要多下功夫。

四是理论学习、宣传、焦点传播不够精准。一些传道者未能很好地划分受众，根据不同群体的特点和需求，针对不同性质和领域的问题，采取分层次的队伍和多样化的方式进行理论宣传和普及。如果不能给不同的受众如领导干部、普通党员、企事业单位职工、基层群众、“两新”组织人员、流动党员、青年学生等。，理论宣传的准确有效供给不足。

五是理论学习和宣传课队伍不够稳定。近年来，虽然全市理论学习宣传人才队伍建设不断加强，覆盖面不断扩大，但理论学习宣传队伍结构单一、基层理论学习宣传队伍不稳定等问题仍不同程度存在。一些地方对基层骨干队伍建设关注少、支持少、装备不全。一些地方对群众宣传骨干的培养和使用不够，基层宣传队伍的职业稳定性有待加强。

第三，做好新时期的理论学习和宣传对策

面对新形势、新任务、新挑战，我们要深入学习贯彻习近平文化思想和党的二十大精神，进一步做好理论学习和宣传工作，切实推进党的创新理论在我市的实施，为推进中国现代化建设的新实践汇聚强大力量。

一是加强顶层设计，构建理论学习宣传工作格局。新时期的理论学习和宣传工作任重道远。要建立健全适应新形势新任务的工作体制机制，及时制定印发《关于加强和改进新时代理论宣传工作的实施意见》，形成dangwei统一领导、宣传部门具体指导、dangwei宣讲员引领、相关部门配合、社会力量参与的大宣传格局。在组织领导、工作开展、经费保障、评先选优等方面加大政策支持力度，加大对理论学习宣传工作的支持力度，让基层单位有章可循、有据可依地开展理论学习宣传工作。要构建党的创新理论学习宣传区域联动合作机制，推进各类相关资源共享，加强党政机关和高等院校的相互“借智”和“借力”，与市内外知名专家学者保持密切联系，继续开展与江苏大学等城镇高校的一系列联学共建活动，打开“篱笆”，打破“瓶颈”，实现校地学习资源共享。

二是丰富正式载体，提高理论学习宣传效果。既要坚持内容为王，又要创新形式载体，采用“互动”、“体验”、“对话”、“文艺”等通俗形式，将深奥的理论、艰深的知识简单化。要做好竞赛文章，继续深入开展全市“人民名嘴”展演活动、全市“学习型人才”挑战赛等理论学习宣传活动，切实增强理论学习宣传工作的吸引力、说服力和影响力。要拓展普及阵地，依托市新时代文明实践中心(所、站)等阵地，组建市新思想文艺课堂，选派理论宣传员担任主持人，根据不同学科、层次、领域，灵活开展有“理论味”和“文风”的理论宣传普及活动。要搭建精良的网上平台，实施理论学习宣传“互联网+”工程，持续推出“互联网还讲‘理’”等系列理论学习宣传短视频，充分利用新媒体平台，开辟理论学习宣传新渠道，扩大理论学习宣传覆盖面，让党的创新理论从指尖快速入心。

三是正视群众关切，加大理论学习和宣传惠民成效。普及党的创新理论，要关注群众所想，增进群众共识，为群众立论，为群众发声，为群众喝彩，坚持从群众的理论需求出发，把理论学习宣传与群众的生产生活实践紧密联系起来，有的放矢，言之有物，回应和解决群众的思想困惑和现实诉求，回答群众最关心的实际问题；要善用大众语言，坚持用大众话语、时代话语、生活话语讲述和阐释理论，把抽象的理论变得简单易懂；要扎根基层实践，广泛开展党的创新理论“七进”行动，落实党史学习教育常态化、长效化任务，继续深化“一人一重点，牵头解难”等“我为群众办实事”活动，多学习基层经验，多借鉴民间智慧，在现实生活中“盼听问计”， 解决难题要接地气、有底气，真正找到理论与群众互动的共鸣点

四是加强人才培养，壮大理论学习宣传工作队伍。做好新时代理论学习宣传工作，关键在人，关键在队伍。要充实完善理论宣传专家库，统筹整合地方资源，动态吸引机关、驻镇高校等政治素质好、理论水平高、宣传能力强的领导干部、专家学者作为我市理论普及联盟成员，切实发挥他们在理论学习宣传工作中的重要作用。要壮大“人民名嘴”队伍，通过组织竞赛、吸引大学生和乡村振兴带头人等方式，不断壮大“人民名嘴”队伍。要加强理论宣传人才培养，定期举办基层宣传骨干培训班，不断提高宣传骨干的理论水平、知识储备和宣传技能。要建立健全激励机制，每年表彰全市先进集体、先进个人和优秀理论宣讲报告、微视频，不断放大理论学习宣传的影响力。

五是做好品牌，扩大理论学习和宣传的影响。在不断放大“懂‘镇’行”“网络还是讲‘理’”等我市现有理论学习宣传工作品牌效应的基础上，努力打造具有地方特色、形式灵活、群众喜闻乐见的理论宣传品牌。以理论学习和宣传为基础，重点在基层，广大“新农民”活跃在基层。策划实施“乡镇“新农民”理论学习宣传专项行动”，充分发挥这些“有文化、有技术、会经营、善管理”的“新农民”在现代农业产业领域的作用，传播新思想、解读新理念、传递新技术，切实为广大基层党员农民传经送宝。

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