第一条:我的烦恼
最让我担心的是我的记忆力。
我的记忆力是我学习中最大的缺点。无论是英语单词还是古代汉语,都是我学习路上的“拦路虎”。哪怕是连长的一点数学概念,我都要花很大力气背下来。每当听到课后作业里有背诵,心里就有说不出的难过。
有时候,我甚至怀疑自己是不是天生就不适合学这种材料。我的礼物在别的地方。就在我痛苦万分的时候,班上来了一个新班主任。当老师看到我没有背诵木兰诗,而是在桌子上画了她的肖像。她没有生气,而是温柔地问我:“我可以看看吗?”我抬头看着老师,他的脸上没有一丝愤怒,甚至有点恳求。我一只手开始往桌子上挪,另一只手停止了撕画纸。
老师仔细研究了我的话,提出了两条建议。一个是告诉我怎么画比较好。另一个是告诉我,要想画得更好,需要去大学学习。我把我的烦恼都告诉了老师。老师说:“你可以用毛笔画木兰诗。不懂或者不会画可以问我。”
一种说不出的情绪充斥着我的内心。我没有提出我自己的问题。而是一个一个的画出来。一边画,一边翻语文书,一句一句找解释。因为只有理解了才能画出来。终于,我的画完成了。成了全班最喜欢的作品。这篇课文自然被记住了。
之后我每节课都会认真听讲。这位老师不仅会教书,还会画画。她甚至告诉我通过思维导图来学习英语。我的烦恼渐渐离我而去。
第二章:我的烦恼
娇艳的玫瑰因为有刺而不再可爱;醇香的酒,因为酒精浓烈,不再芬芳;圣灿的爱因为太深而成为甜蜜的负担。-题字
“学海无涯舟”是一种孤独和无聊的感觉。青年需要一个充满活力的伴侣。跳跃的细胞渐渐被爱情吞噬。
天气晴朗,云朵在空灵的世界里自由飘荡,阳光温暖得足以融化人心。
“出去逛逛?”“啊?这...好吧。”
悄悄放下电话,心里却涌动着潮水般的响动。我接受了邀请,但是我怎么面对那张严肃的脸,请求允许呢?或者溜出去,留下一颗焦虑的心。我慢慢推开门。
“妈妈!”我轻轻地叫了一声。
“嗯?”她很忙,忙着那堆油腻的碗筷。低沉的咳嗽声偶尔会和冰冷的水下声相撞。
“我...同学找我玩?”
“谁?”她立刻转过身,警惕地看着我。
“是的……”是的,对方是一个成绩不太好但是善良到让人心疼的女生。但是,我妈只相信成绩漂亮的人。她只能看到这些。
“是个成绩很好的女生,每次考试都没掉到前三。”我只觉得手心渗出了细密的冷汗。是的,对面是一个那么爱我的人。我怎么能欺骗她,伤害她?
母亲松了一口气。气泡中隐现的是一双沟壑般的手,满是沧桑。我的心微微抽搐了一下。肥皂泡的梦被爱情紧紧包裹。
年轻的生命需要自由飞翔。总有一天,我会破茧而出,变成一只美丽的蝴蝶。爱永远缠绕着我的翅膀。沉重而甜蜜的负担。-附言
[观点]
这种生动优美的语言描述了我的烦恼。母亲的爱对我来说成了沉重而甜蜜的负担,困扰着我。开头有题词,结尾有附言,别出心裁,深化了主旨。
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领导讲话千遍一律,而核心就是捞干的
交流发言最重要的是感召力