【#初中作文# #我的初中老师初中作文600字(15篇)#】广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”以下是本站为大家准备的《我的初中老师初中作文600字》,希望对大家有帮助。
1.我的初中老师初中作文600字 篇一
上了初中以后,我们换了一个新的班主任——玄老师。
玄老师是一名生物老师,看到她的第一眼,我就觉得这个老师不一般:小巧玲珑的身子,走起路来脚下生风,一个可爱的马尾辫与她严肃的脸庞形成鲜明的对比。只见她声情并茂地介绍着自己:“大家好,我是七年级三班的班主任兼生物老师,接下来的一段时间里,我将带领大家一起走下去。”她说出的每一个字,都铿锵有力,掷地有声,让我对这个老师的第一个印象就是严肃。
“同学们,生物可以分成哪几种啊?”“动物,植物,微生物!”老师讲课栩栩如生,我仿佛来到了微观世界。老师还会运用课件等让我们理解抽象的世界。这个老师给我的第二个印象就是教导有方。
“请同学们打开课本27页。”老师正上地理课,我心不在焉的,一转眼就看到了铅笔盒里面的粉笔,我拿出它,也拿出了圆规,用圆规去刻粉笔。正当我刻的津津有味的时候,一抬头,就看到了班主任用犀利的眼神盯着我,吓得我赶紧扔掉了手中的粉笔,看着课本。我用余光看到了班主任还在盯着我,地理老师让画图,我手一哆嗦,画错了,我赶紧修改,一抬头,班主任又不见了,我长舒了一口气。心想:下了课,老师会不会把我请到办公室喝茶啊?到了下课,班主任果真把我叫到了办公室,就在我以为我要被骂的狗血淋头时,传来的`却是老师开导我的声音。这个老师给我的第三个印象就是温柔。
这个老师给我的三个印象,让我对她十分敬佩。在这里我想说:“老师,您辛苦了!”
2.我的初中老师初中作文600字 篇二
时光飞逝,白驹过隙,转眼间我就升入初中,成为了一名初中生。随着科目的增加,我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异,讲课方式也有所不同,但同学们无一例外的都很喜欢老师们。但我其中喜欢的老师就是我们的班主任宋老师了。
宋老师有一头乌黑发亮的中长发,哦!发梢卷卷的,看起来十分有气质。她有一双炯炯有神的充满智慧的眼睛,彰显着智慧和文采。宋老师平时衣服的'搭配也让人很舒服,也像大家诉说着这是一位充满了魅力的女性。她对我们很严格,但妈妈总是跟我说:“严师出高徒,你就知足吧!”原来我不以为然,但后来我便也信了。
宋老师很有责任心,会为了我们大家付出很多。我第见宋老师时以为宋老师会非常严厉,但经过一个月的相处和慢慢了解下才明白,其实宋老师是个很温和很体贴的人。上课时宋老师脸上都会带着笑,然后用亲切的语气引领我们进入知识的海洋,课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次的知识。我们班有的同学上课不听话,被老师叫入办公室里谈话,回来之后,进步的特别大。
军训时,我们在烈日下站军姿,宋老师在一旁认认真真地帮助我们做好每一个军姿。怕我们热着,赶紧让我们去休息一下。在暖阳中,宋老师露出了慈祥的微笑。让我感到十分的和蔼可亲。宋老师是一个尽职尽责,关心学生好老师。也会和我们谈谈心。
宋老师就是这样的一个认真负责,懂得付出的好老师。
3.我的初中老师初中作文600字 篇三
初中许许多多的新鲜科目,对于每一个刚步入初中生活的初一学生来说,是多么的期待,多么的好奇啊。
刚刚才开学不久,我就被推选上了一个我完全不懂的新科目的课代表,我非常希望我代表的那们科目的.老师是温柔美丽的,可是事实却是正好相反。
第一节课就要开始了,我组织好大家坐好等老师来上课,虽然教师里安静的连一根针掉在地上的声音都听得见,可是我们的心中却是充满了渴望与好奇。
这位老师究竟是怎样的一个人呢?
上课铃已经过去一分钟了,一个矮胖的女老师从门外“挤”了进来,那女老师一上来就板着一张脸,全班同学很识趣的乖乖安静。过了许久,他们在也坚持不住了,包括我,都在下面窃窃私语。老师的脸刷了一下就变了,接着就可想而知了,老师大发雷霆用十分有穿透力的声音叫了声“安静”。老师又说了一句“你们是一个集体,那么有人说话,全班受罚”。我没讲话,可一样被罚。这节课就在我的愤怒下上完了。
后来许多男同学就给老师取了个外号“大喇叭”,每次她上隔壁班的课那声音都能传到我们班来了,只要一听到那声音就知道是“大喇叭”来了。
有,我去办公处找她,她看见我那放在校卡上的钱说“把钱藏好点,不要放在校卡上,会被别人偷”虽然那么简短的几句话,却让我改变了对她的看法。
我十分认真的当她的课带表,喜爱上她的课,她的温柔渐渐感化许多同学,“大喇叭”这个称号慢慢消失了,她变成了我们喜爱的老师。
4.我的初中老师初中作文600字 篇四
我们每个学生每天都要去学校学习,而学校里每次都有老师等着我们,是老师教我们学会知识,是老师在默默无闻的为我们付出。
转眼间已经到了初中,我明白初中的老师是对我一生很有重要性的,这里的老师比小学的老师要好,而这里有对我印象深刻的老师,她就是孙老师。她矮矮的,瘦瘦的,头发乌黑,眼睛有神,看起来很精神的样子。
她对我印象深刻也是有原因的,她既是我的班主任,也是我的历史老师,她的脾气也很好,一般不会发脾气,我也很愿意上她的课,因为不管多么无聊的内容,她都能讲得很有意思,还会结合故事和历史背景来讲知识,还教了我们得分的关键、考查知识和答题技巧、易错点等。
她平时都是会关心我们的,记得又我生病要打针,她牺牲了自己的休息时间来为我写请假条,有时还会安慰我们,我知道老师是为了让我们对自己有信心,防止自卑心理,他的教学风格也与众不同,他是讲讲题就会提问,讲完让我们自由的背诵,有人走神时也会提醒他,背完时,还会针对部分不认真学习的'同学单独提问。
她的这种习惯让我们就算被提问没背下来,也会心服口服的,没有任何的委屈和理由。
这就是令我印象深深刻的老师,她一直影响着我,我掉队的时候还会提醒我认真学习,这就是我对她印象深的原因。
5.我的初中老师初中作文600字 篇五
进入校园以来,“老师”这个词在我的字典里越来越有意义了。她是我们班的班主任,黄老师。
我记得有,我在操场上跑步的时候,摔了一跤,把脸划破了一点,脸上火辣辣的疼。就在我无可奈何的时候,黄老师出现在我面前,伸出她纤细的`手帮我弄伤,去医务室,清洗伤口,擦了点药。有时,黄先生问我,"这样好吗?"一个小小的问候,让我感受到了母亲的爱。
刚开学的时候,因为性格内向,一直封闭自己,不和同学交流。说我和同学没什么交情,更别说每次选课都没有同学发现我在角落里,让我放不下自己。这时,黄老师发现了我的孤独和自卑。于是,黄老师每次上课都有意无意地提到我的名字,不厌其烦地鼓励我,让同学们注意到我的存在,发现我的长处。黄老师会经常让我参加班上的一些课外活动。现在的我已经开始放下自己,和同学相处融洽,感觉很舒服。
是你用火热的心帮我理顺了生命天平上的“自我”和“生命”。
6.我的初中老师初中作文600字 篇六
“教师是人类灵魂的工程师。”老师日日夜夜不辞辛苦的浇灌知识的甘霖,使我们这些祖国的.花朵茁壮成长。老师在我们心中建造了一幢“学习碉堡”,“灵魂工程师”当之无愧!
上课铃响了,地理老师双手捧着地球仪,腋下夹着一本地理书走上讲台给我们讲课。她就是我的班主任—杨老师。
记得进入初中的第一天,我既开心又紧张地走进了初一(5)班教室,看到了一个不太高的身影,穿着一身蓝色的长裙,披着又黑又密的长发。当我走到老师面前时,向老师看了一下,看到老师一双慈祥明亮的眼睛,很亲切。整个上午她都在忙忙碌碌,一会儿忙着给我们发新书,一会儿又忙着给我们发新校服。快到放学时,老师向我们介绍一下她,我知道了她姓杨。已经和杨老师相处两周了,杨老师在我心目中是一个和蔼可亲、平易近人的老师。
这就是我喜欢的杨老师,我深深地喜爱着她。
7.我的初中老师初中作文600字 篇七
鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师——杨素君老师。
杨老师是我的'语文老师,从我上一年级开始她就教我们语文。杨老师漂亮大方、知识渊博、性格直爽、认真负责。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑。是她把我们带进了一个变幻无穷的汉字世界,也是她教会了我们勤奋刻苦、不断思考,开阔思维的能力。杨老师不仅教会了我们如何学习,还教会了我们怎样做人。
在学习上杨老师让我们时刻要勤奋努力不松懈,让我们记住“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。
在生活中杨老师对我们既温柔又有爱心既严厉又有耐心,谁写的作业不认真,谁调皮淘气上课不好好听课学习,杨老师都会单独对他批评教育;周同学胳膊骨折了,杨老师天天去医院陪他,给他补习功课。我十分喜欢和敬佩杨老师。
我的启蒙老师还有很多,是她们手把手带我们进入了一个又一个的奇妙世界。我感谢所有对我成长有帮助的老师们,谢谢您们!
8.我的初中老师初中作文600字 篇八
老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
我有一位好老师,她就是我们六年级时的语文老师――王老师。她中等个子,瘦瘦的身体,总爱梳着一个马尾辫,高高的鼻梁上,嵌着一双有神的眼睛,看上去很和气,很慈爱。王老师上的课就像磁铁般的吸引着我们,她讲的课我们都爱听,哪怕是很不喜欢语文课的'人,也会专心致志的听课。我非常喜欢他,因为她是那么的大公无私,和包青天一样,只是很喜欢拖堂。
记得有,老师正在津津有味的讲着课文,同学们也在全神贯注的听着,一点杂音也听不到,突然下课铃打了,我们想,都打了下课铃,肯定要下课了,于是便收起了书。谁知到老师看见了,便说虽然下课了,但是我们还有好多的重点呢,你们说还讲么?我们不敢否认,就说“讲”唉,老师就又讲了起来,我们哪里还有心情,半个字也听不进去。
9.我的初中老师初中作文600字 篇九
我喜欢我们的语文老师——唐老师。
唐老师留着黑色的短发,弯弯的眉毛下有一双醒目的眼睛,高高的鼻子下有一张红色的嘴巴。
唐先生教得很好。一篇无聊的`文字,总能被她变得欢快有趣。所以我特别喜欢语文课。一提到语文课,我就很开心!有,老师发了一篇课文。她教我们先读课文。看完之后,她开始和我们互动,玩分类选择。我们想了一会儿,很多同学举手冲过去回答。我们在那个班很开心!
唐老师是一位认真负责的老师!有,一个同学一个问题没听懂,唐老师耐心的告诉他。唐老师问同学懂不懂。那个同学不好意思对唐老师说:“老师我不太懂。”唐老师不但没讲他,还耐心的给他讲解。如果他不懂,唐先生会讲第三遍,第四遍。直到学生明白。
还有,我们要在课间进行朗诵比赛。唐老师带领我们反复读了两个字。
老师,你就像春天的细雨,滋润着花朵,浇灌着大地,而我们,就是花朵和大地,吸吮着细雨,欣欣向荣!
10.我的初中老师初中作文600字 篇十
我们的班主任陈老师,高高的个子,留着长头发,细细的.眉毛下长着一对大眼睛。显得和蔼可亲。
陈老师很轻松。我们听陈老师的课,再难懂的知识,只要她一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。
陈老师不但课上得好,对其他事也认真对待。
去年秋天,年段举行广播操比赛。体育课时,我们在练习广播操。陈老师一有空,就到操场来指导我们。陈老师还带领我们熟悉场地,一遍又一遍地练习进出场。临上场时,陈老师一再鼓励我们说:“在台上,你们就是主角,就是棒的!”轮到我们上台了,同学们整齐得做着每一个动作,力求把每一个动作做得规范、完美。终,我们还是没辜负老师对我们的期望,获得了第二名。
啊!老师,您像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田里播下理想和知识的种子,您又像一把大扫帚,不停的把学生心灵上的灰尘无情地扫去。我打心眼里敬佩您!
11.我的初中老师初中作文600字 篇十一
一眨眼,我就从六年级到了初一了,我读初一有七个老师,印象深刻的是我的数学老师,他姓仇,我们都叫他仇老师,你觉得他有一点点,看上去高大威武。
他上数学课别人一句话都不敢说,除了老师让我们回答问题,一般都要鸦雀无声,我们都在认真的听仇老师讲的每一句话,做好每一个笔记,作业及时完成,我们的数学老师讲课,还带点幽默感,所以我们上数学课又快乐,又学到了知识,很会上课。
其余的六门老师一样,各有各的特点和性格,比如语文老师,上课端端正正,严肃,一丝不苟,地理老师搞幽默,其余的老师我就不一一列出来了。
我读了初一才知道,身旁有这么多的.老师关爱我们,呵护我们,我感到很欣慰。
理解我的是数学老师,我有个数学题目不会做,数学老师就会告诉我做。语文老师让我把字写漂亮的,不要写得太丑了,要写得端端正正。
上政治课比写字课还练字,一抄就抄很多。抄不完,还要把字写小一点。
这就是我的老师。
12.我的初中老师初中作文600字 篇十二
老师,在这里我代表全班同学向你说声谢谢,并祝你越活越年轻。
俗话说得好,老师是辛勤的“园丁”,培育着祖国的“花朵”;老师是“蜡烛”,照亮了我们,却燃烧了自己;老师是“摆渡人”,把我们送到知识的彼岸;老师是一层一层的“阶梯”,让我们踩着去攀登知识的高峰!
我们已经相处了半个学期,我们虽然没有考出令你理想的分数,但是你却为了我们,早出晚归。记得上次,你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们,在我们童稚的心灵中播下了美好的.种子!
在这里,我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分,离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学习好的学生足足考90以上,而我,又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查,不会的题要认真思索”。
老师,请你相信我,我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育之恩。老师,请你看我的表现吧!
13.我的初中老师初中作文600字 篇十三
要说起我敬佩的人来,我敬佩唐老师。你问为什么在这么多老师当中,我只敬佩唐老师?因为唐老师的幽默和知识丰富令我敬佩。
唐老师总喜欢在上课时说一些笑话。
我记得唐老师唱过一首笑话歌:两只老虎,两只老虎,一头猪,江家富。我们一听,立刻笑得人仰马翻。这一个笑话,使我们拉近了和唐老师的距离。
唐老师的幽默说完了。现在我要说唐老师的知识丰富了。
唐老师的整数乘法、除法和小数乘法、除法那是背得倒背如流。
如果你叫唐老师画一个四十五度角的.锐角,唐老师准能画出来,而且不用量角器。唐老师告诉我们:这本领是经过无数次练习才得来的。
在学习第七单元的时候,唐老师告诉我们,本单元是小学阶段难的。因此,唐老师有耐心的叫我们。
唐老师就是一个幽默和知识丰富的好老师!
14.我的初中老师初中作文600字 篇十四
一副黑框眼镜,一头银色初现的短发,一身朴素的着装,这就是我敬佩的人老师。她用自己的'方式爱着我们这群孩子。
她是一位既严厉又慈祥的老师,引领着调皮无知的我们走进了学习的殿堂,为我们开启了一座璀璨的知识宝藏。
您教授的科目是我爱的课程。上课时,您嘴里的话语有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转曲折还记得童乐课上你讲的一段有趣的文字故事:日对曰说:你该减肥了!由对甲说:你练一指禅不累吗?兵对丘说:战争太残酷了,把你的双腿都炸飞了!人对众说:你们在演杂技吗?这一句句妙趣横生的讲解叫人怎么能忘呢?
课业之余,您会领着我们在操场上玩游戏;早晨出操时您会跟我们一起动手动脚;午餐时逼我们吃完每一口饭菜。您是一位用真情去呵护学生的妈妈老师。
慢慢人生旅途中,遇上您,是我的幸运。您的教诲使我终身受益。长大后,我想成为您,做一位让人敬佩的人民教师!
15.我的初中老师初中作文600字 篇十五
我心目中美的老师有一头乌黑发亮的短发,眉宇间充满了智慧,有一双慈爱的、会发现美的大眼,还有一张能说会道的樱桃小嘴。
她气质非凡,心态也很美,假如在单元考试上,有一位同学考得不理想,她不但不会责备他拖班级成绩的后退,反而用鼓励的语言安慰他下次再接再厉。她的语言亲切,用词精准,把我们之间的距离一下子缩短了。她任劳任怨,和蔼可亲,她还告诉大家,学习上遇到不懂的可以随时去提问。她尽职尽责,主动帮助学习上有困难的'同学。她还热爱班级,关心班级。
她经验丰富,把自己多年总结的记字、记词的方法毫无保留地交给我们,以免一些难记的字词错了一遍有一遍,只要有一个人不懂,她也要再讲一遍,直到大家都明白了为止。
我心目中美的老师在现实生活中随处可见,他们循循善诱、寓教于乐,把我们美丽的校园打造成孩子们温暖的第二个家。
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