【#初中作文# #与书为伴作文800字初中（20篇）#】当学生能够把自己基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后，告诉他们怎么说就怎么写，试着把自己说的话写下来，再进行加工和修饰，就会是一篇非常好的文章。以下是本站为大家准备的《与书为伴作文800字初中》，希望对大家有帮助。

1.与书为伴作文800字初中 篇一

　　书籍是火，驱走无边的寒冷；书籍是灯，点亮漫长的黑夜；书籍是水，滋润干涸的心灵；书籍是药，医治无知的世人；书籍是树，遮蔽炎炎的烈日……书籍是一张藏宝图，领着你在时间的激流里探寻无尽的宝藏。

　　与书结缘，要从一件小事说起。儿时的我好奇心很强，有一天看到爸爸在看书，我也坐在他的腿上看，但是没有看到我所熟悉的花鸟虫鱼，只有密密麻麻的黑色线条。我感到很奇怪，爸爸能看出什么呢？于是我就问：“爸爸，这些是什么？”爸爸告诉我，那密密麻麻的黑色是许许多多“字”。我还是不明白：“为什么我看不懂？”爸爸笑了：“因为你不认识字啊！”哦，那么我也要识字！我也要看书！

　　上了幼儿园，我有了自己的识字手册，明白了什么是“字”。看那“山”字，多么像连绵起伏的山啊！那“水”字，多么像缓缓流淌的小溪啊！那“手”字，莫非是将我的小手印在书上？认识的字渐渐多了起来，我开始渴望读书。那时读的书是以图为主的童话，安徒生和格林兄弟就常伴我左右。我曾为卖火柴的小女孩的遭遇而悲伤，也曾为三只小猪的智慧而兴奋；我曾为人鱼公主的选择而感动，也曾为井底之蛙的无知而偷笑；我曾为单纯的小羊而担心，也曾为聪明的小兔而快乐。童话世界像一座神秘而美丽的殿堂，承载着我童年的幻想。

　　上了小学，我不再满足于童话，也不再依赖拼音，又把目标转向了故事。小学的语文书也是我喜欢的'读物，从这里我发现了书中的财富——经典词句和修辞方法。那时我爱做的事就是预习课文，将妙词佳句找出来，摘录到本子上，日后可以细细研究。看着被自己收入囊中的文段，那厚厚的几大本。心中颇有成就感。这方法也被我运用到了课外阅读中。一时间，我沉浸在摘录和品味的乐趣中。

　　随着年级的升高，我爱上了小说。我的第一本小说是《三国演义》。那时我上一年级，妈妈把我不认识的字都注了音，这样我就可以自由阅读了。小说的情节跌宕起伏，引人入胜，很快我就被吸引住了，沉迷其中，不能自拔。我的心紧紧跟随着小说中的主人公，感受着他们的喜怒哀乐，我开始四处搜罗小说。无论是马克﹒吐温的幽默，还是鲁迅的冷峻；是大仲马的浪漫，还是曹文轩的纯美；是普希金的忧伤，还是曹雪芹的深刻，我都喜欢。如果说妙词佳句是一笔财富，那么书中所隐含的思想就是一个大金矿，取之不尽，用之不竭。因而我现在读书，不再局限于“咬文嚼字”，而是反复体会，思考书的精华所在。

　　小说给我的影响非同凡响。当我遇到困难时，保尔﹒柯察金在我眼前浮现；当我埋怨命运不公时，孙少平在我耳边低语；当我因作业而疲倦时，鲁滨孙带我去荒岛游览；当我因读书和妈妈打游击时，汤姆﹒索亚助我一臂之力。

　　古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。与书为伴，人生旅途中就多了一张坚实的帆；与书为伴，生活道路上就多了一盏指路的灯；与书为伴，学习过程中就多了一条便捷的路；与书为伴，精神苦旅就山花烂漫。书香绵长，书旅悠悠……

2.与书为伴作文800字初中 篇二

　　谁不爱读书？回答是大多数人是喜欢读书的。可以说，人生活在书中，书也是人生的写照。

　　小时候，我家就在书店旁。那时的我如同发现了一块绿洲，每天除了在家里就是泡在书店里，父母也不多过问。于是书店就成了我童年时的乐园。去的次数多了，我也觉得过意不去了，就学着作家林海音小时候那样，看书的时候往大人身旁靠一靠，装作他的女儿或是什么亲戚，然后心安理得地继续读书。小时候读书，只是觉得好玩儿，一目十行，走马观花，凑个热闹而已。渐渐地，我也为书中主人公的命运而担心起来。通常书看到一半儿，天黑了，于是我把书藏在架子底下，等第二天来继续看。晚上躺在床上，我仍心系故事情节，便给主人公编排起来，直到满意为止。等到第二天，再拿书与自己的“版本”比较。可以说，我还是有不少收获的。

　　上了初中以后，我仍然抽出时间来看书。夜晚降临，手拿一本杨红樱小说，静静伏在桌上，品析着作者的妙语，感受着作者的情怀。在我看来，这是一件非常惬意的事。人与书与自然完美融合在一起，我便沉醉其中，忘记了时间，忘记了一切烦恼。不知不觉中，读书已成为我的习惯，成为我生活中不可缺少的.一部分。

　　书犹药也，善读之可以医愚。于谦的这句话深深地影响着我。是啊，如果读书能成为一个人的习惯，那么这个人的良好修养就会在生活中处处体现出来，那么他也是一个善于生活，善于发现美的人。

　　近我又看了一篇文章，叫《目送》。它曾经红遍东南亚，甚至美国。朴实的文笔却处处牵动着读者的心。__作为一位母亲和一个女儿，经历了失父之痛，并且她与儿子之间的代沟也令她十分无奈。“有些路呀，需要一个人去走。”这就是作者对生活的释然，也是给读者的一个启迪。

　　书就是人类诚挚的老师。仅《目送》一篇就给人以深刻的启示，何况其他作品呢？想做一个智者，就要让读书成为你的习惯。书中的一字一句都是人类智慧的结晶。不管人与人之间有多大的隔膜，书始终是你可以将心比心的朋友。

　　我希望与我同龄的朋友们，不要让网络将思想封锁，不要让超负荷的学习使你的眼中失去美。让我们一路同行，与书为伴，捧起一本书，去慢慢品味吧！

3.与书为伴作文800字初中 篇三

　　书籍是人类进步的阶梯，书是全世界人们的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，只要你进入书的世界，倾听书的话语，真的就可以使我们变得聪明、智慧。读一本本好书，就等于和许许多多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷啊!

　　在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。我早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此，我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪》……一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料。

　　就在我迷茫时，突然发现了一本《街魂街惊魂记》，上面写着:胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见___……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了”打断了我在惊魂街上的.旅行。“马上，等会儿!”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿啊?”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，又拿起书读了起来……我就是这样一个小书虫!

　　我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。

4.与书为伴作文800字初中 篇四

　　“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”我喜欢读书。每当我烦恼时，我就会拿起一本书，开始慢慢地品读。那样会让我沉浸在书的世界，忘记内心的纷扰。我觉得书籍就像是我的一位故人，从她身上我总能找到熟悉的感觉。

　　清晨·阅读

　　“喳喳喳……”窗外的鸟儿在呼唤着我，好像在说：“小懒虫，该起床了。”我伸了个懒腰，眼里睡意朦胧。窗外，一缕晨光照射在我脸上，新的一天又开始了。我快速地洗漱完毕，就安安稳稳地坐在了书桌前，随手抽出了一本书，开始阅读。书里一个个活灵活现的人物在我的脑海里跳跃着。书桌上的闹钟“嗒嗒嗒”地走着，我却浑然不知。我的目光在书本的`字里行间穿梭着，一面又一面，一页又一页。“咕咕……”我突然从书的海洋掉落出来。原来，是肚子太饿了。我这才反应过来，对啊，我还没有吃早饭呢！不过，我舍不得放下手中的书。面对肚子警铃的催促，无可奈何，我只好去吃饭。吃好了饭，继续我的学习之旅。

　　黄昏·阅读

　　傍晚时分，路上的行人也越来越多，一定都是忙着回家吧。我走进自己的房间，再坐在了书桌前，脑海里回想着上午那本书中的精彩内容。我拿出那本书，又开始看了起来。夕阳西下，天色渐渐变暗，我也毫不知情。妈妈走到我旁边，对我大喊：“吃饭啦！”我惊了一下，草草地回了一句：“哦！”妈妈走后，我又开始看，完全忘记了要吃饭这件事。于是惹得妈妈发火。我飞快地吃完了饭，又拿起我的书，看了起来。妈妈对我说：“你这是入了魔了。”我只是笑笑。书的世界让我留恋，书的世界让我沉醉，书的世界让我入迷。

　　我热爱读书。读书会让你拓宽自己的知识面，读书会让你忘记烦恼，读书会给你带来快乐。坚持读书这一好习惯，一定会让我终身受益。

　　如果说书籍是一扇门，那么坚持读书就是通往那扇门的路。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

　　同学们，让我们一起与书为伴，坚持读书吧！

5.与书为伴作文800字初中 篇五

　　莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得特殊贴切。

　　我从0岁就开始了我的读书生活，因为在妈妈看来，读书对我就像奶粉一样重要。于是，她就给我订阅了《婴儿画报》。那时的我什么都不知道，所以都是妈妈绘声绘色地给我读，我则好奇地东张西望。稍大一点儿，《婴儿画报》变成了《幼儿画报》，有时我也会有模有样地拿着一本书，学大人的样子坐在沙发上看书。天长日久，我的阅读爱好越来越浓，这时我对《幼儿画报》就感到不过瘾了。

　　后来上了小学，在老师的引导下，我开始读绘本。这时的我，犹如沙漠中一个干渴的人找到了清凉的泉水，完全被书中漂亮的图画和出色的故事所吸引，看得如痴如醉。《云朵面包》让我浮想联翩，《我想得到爱》让我泪珠盈盈。只要拿起书来，我就忘记了时间，忘记了周围的一切。

　　徐徐地，连绘本也不能使我心满足足了，我又发现了一块“绿洲”——图书馆里有很多书。于是，我央求妈妈在双休日带我去图书馆看书，一看就是几个小时。几个月下来，我几乎把那里所有的.儿童小说都看完了。我读得很快，虽然有些囫囵吞枣，但觉得津津有味。

　　醉心地阅读使我得到了回报。从小学三年级开始，我的作文经常居全班之冠。记得有，作文的主题是写秋天。很多同学写的是“秋天到了，树叶都飘落下来……”我想我一定要和他们不一样。我把秋天比做音乐厅，把蟋蟀比做音乐家，以秋天的声音来展现秋天的漂亮。结果，我的作文被老师评了个“优秀”，还被当做范文在班上朗读。这些惊喜都是课外阅读的馈赠。

　　阅读不仅丰富了我的语言，提高了我的写作水平，还让我增长了许多知识。语文考试中有一道拓展题：“鲁班、牛顿、瓦特分别发明了什么？”很多同学被难住了，不是在那里绞尽脑汁地思索，就是张冠李戴地乱写。看到这一题，我眼睛一亮，很快就写完了。卷纸发下来，我居然全对了。从这考试中，我再次感受到了阅读带给我的收获。

　　从小到大，书犹如我的精神食粮，让我从中学到了丰富的知识，领略到了美好的情感，懂得了许多做人的道理，它滋养着我健康成长。因此，我将一生与书相伴。

6.与书为伴作文800字初中 篇六

　　书是一位老师，给予我们知识；书是一汪清泉，洗涤心灵污渍；书是一缕阳光，照亮角落阴冷。我爱读书，它就像一位无声的朋友，在精神上给予我鼓励和支持。

　　从小时候起，我就开始读简单的诗词。“野火烧不尽，春风吹又生”小草顽强的生命力深深打动了我，使我学会了坚强。“明月松间照，清泉石上流”王维的这首《山居秋暝》，使我进入了一幅带着松香的水墨画，空谷幽兰，引人回味无穷。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”梅花傲霜斗雪的精神成为了我成长到路上的'指路标，激励我克服困难，成为开在皑皑白雪中的显眼的那朵梅花，芬芳艳丽，姹紫嫣红。渐渐地，识字多了，便摇头晃脑地学妈妈念《三字经》。对于我来说那才是童年动听的歌谣。到现在，那声音还常常在耳边回荡。

　　再大一点，我便上小学了，功课自然不会多。完成作业后，便要嚷着妈妈讲《睡前故事》。听着童话故事，丝丝的朦胧睡意渐渐袭来，我微合双眼，仿佛自己身临其境。变成了白雪公主，变成了睡美人，变成了爱丽丝，漫游在奇妙的世界里，优哉游哉。书，就这样伴我入睡了，他带领我到了一个梦幻的世界。

　　上中学了，我那小小的书架上挤满了各种各样的书。它们就是我亲密的伙伴，是我的心灵沟通者。那我正坐在书桌前津津有味地看书，像一匹饿狼，贪婪地啃食着，绝不落下一块“骨头”。在这时，耳边传来了妈妈的声音：“妮儿，菜已经做好了，我要去上班了，你自己在家乖乖吃饭吧！”我应声答应着：“嗯！”菜香味漫步在空中，轻捷地飘进我的鼻孔里。那让人垂涎三尺的味道引诱着我去吃饭，可是我还没读够呢！于是就毫不犹疑地选择了继续读下去。一页，两页，三页……不知不觉，时间已经跑过一个小时了，可我呢？已经完全忘记了吃饭这一回事，完全沉迷其中。很奇怪我为什么不饿？其实我认为，书是好的精神粮食。可过了一会儿，我被一阵敲门声吓了一跳，开门一看，原来是妈妈回来了。她看着桌上纹丝未动的饭菜，着急地说：“你怎么没吃饭呢！”我这才缓过来，挠挠头，不好意思地低声说：“忘记了”。

　　以人为鉴，可以明得失。但以书为伴，可以陶冶情操，提高修养。“腹有诗书气自华”，读书好，好读书，读好书。我会依然以书为伴！

7.与书为伴作文800字初中 篇七

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一本你喜爱的书就像一面镜子，可以看清人世间的好与坏，也是一扇窗户，只要打开，就会有一个全新，一个不一样的世界！书，他就是我们好的伴侣。因为世上没有第二样东西能比书更有吸引力，没有第二样东西能比书更忠诚！

　　曾记得法国思想家孟德斯鸠说：“喜欢读书就等于把生活中寂寞的辰光换做巨大享受的时刻。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，我愿意好好保护它，去呵护它，去爱惜它……因为世上没有第二样东西能比书更有吸引力，没有第二样东西能比书更忠诚！所以，书，你是我的.终生伴侣！

　　记得有这样一句话：“一小步一小步的走可以走几千里；一小滴一小滴水，可以把石头滴穿；一条一条小河，可以汇成无边的大海。”读书也是这样，你必须每天一天一滴的慢慢积累下来，才能成为永恒，把它永远的铭记在心中。就像读一本书，首先我会把它的意思，大意的理解一遍，想想作者在写这本书时的心情。然后，我会去了解这位作家，看看他是在什么时间、什么地点、什么情况写的这本书，我还会再去看看这位作者的家庭和背景；后，我会结合上面这些，再深层的多读几遍，体会体会作者当时的心情，这真像与另一个人结伴同行。

　　书，它可以把我从无知带进另一个全新的世界。在书的海洋中，我驾驶着一只小小的帆，去认识这个全新的世界，去发现这个全新的世界。我丝毫也不会后悔，因为在这个过程中，我是那么的快乐、那么的自由自在！我就像是身临其境一般，完全沉醉于其中。因为我非常渴望获取新的知识，渴望得到新的智慧。

　　对我来说，人在成长中，离不开的就是知识，没有知识，就像生活中没有阳光。而书，就是知识的来源，没有任何一件东西可以代替它。书是打开知识大门的金钥匙，它可以指引我们通向智慧的宝殿。

　　书，就是我的家，我想回就回，想去就去；书，它也是我一辈子忠诚的伴侣，它不离不弃……我爱书！我愿意与它为侣！

8.与书为伴作文800字初中 篇八

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书籍在我们的生活中扮演着多么重要的角色。它是文化的载体，是人类数千年文化的瑰宝。而阅读能扩大我们的视野，增长才干。所以说，我们一定要让书籍、让阅读伴随我们成长。

　　今天，妈妈让我去收拾一下柜子里的书，我打开柜子，发现里面是一本本书页已经泛黄的“老书”。突然，我发现了《钢铁是怎样炼成的》这本书。看着这本已经泛黄的书，我不禁打开了记忆的阀门……

　　这本书是妈妈给我的5岁生日礼物。那时的我非常喜欢读书，书柜里放满了各种各样的图画书。不过我并不喜欢读这本书，我当时天真地以为这是一本炼钢的书，就随手一扔，并没有读。当时的我喜欢读《安徒生童话》。我为卖火柴的小女孩哭泣过；也嘲笑过那愚蠢的皇帝；还同情过丑小鸭的惨痛经历。童话在我幼小的心灵中创造出了一个美好的世界，是童话让我明白了真善美，是书籍陪伴我度过了美好的童年。

　　后来，我上小学了，那是是背上书包的年代，是与书亲密的年代。在偶然的机会，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。刚翻开几页，书中的内容就如同磁石一般牢牢地吸引了我的目光。主人公保尔·柯察金的不畏___，勇敢坚强的精神深深感染了我。记得当时我正在参加一项比赛，在预赛中我的得分是低的`，当时的我真想放弃。但保尔的精神早已在我心中生根发芽，它告诉我不能轻易放弃。终，我在决赛中超常发挥，竟然取得了第二名的好成绩！我知道，这本书功不可没。

　　现在，我上初中了，读课外书籍的时间也少了。但每有闲暇，我还是会习惯性的读书，而《钢铁是怎样炼成的》这本书我又再读了一遍，但我的感悟却与第读时不同，我知道了生命存在的意义，懂得了面对挫折的方法，保尔甘为革命献身，我们又为何不能为自己喜爱的事业献身呢？

　　贺铸有一句诗：“锦瑟华年谁与度？”我想，答案很明确，是书，是阅读。书啊！你在我的心目中早已不是那印着黑字的纸了。你是我人生的指路人，是我灵魂的摆渡者。

　　同学们，我们的人生之路还很长，从今天开始，我们就应该与书为伴，多阅读，让阅读伴我们成长，让我们的锦瑟年华与书度过。

9.与书为伴作文800字初中 篇九

　　“书卷多了情似故人，晨昏忧乐每相亲。”

　　高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。可我不止把书看作进步的阶梯，更把他当做我从小到大的朋友，玩伴。

　　但我只是咿咿细语的时候妈妈就买来了图画书，我总是对那些书中的人物和图话什么的爱不释手:吃饭的时候拿着它，睡觉的时候带着它，就连上厕所的时候也都拿着它。虽然现在我长大了，但我看书的兴趣一直没变，我喜欢的书中惊险的旅行和动人的故事。它们像一串串美妙的音符被我记在脑海中，挥之不去。

　　书架上的一本本书像一只只可爱的小精灵，让我懂得了人心的美恶，让我懂得做人的道理。当我站在书架前就像一位富裕的公主，用用着它们所有的知识，掌握着它们所有的"财富”。

　　《三国演义》描写了东汉末年到西晋初元之间近百年的历史风云。跌若起伏的故事，悲壮恢宏战争场景，读来让人惊心动魄，拍案叫绝。这让我感到诸葛亮的大智。

　　《水浒传》里，一百零八位好汉，行侠江湖，劫富济贫，除暴安良，他们成恶扬善，精彩绝论的英雄事迹让人看了拍手称快，津津乐道。让我明白了当时的___上的黑暗。

　　《西游记》通过大胆，丰富的想象，塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想，化成英雄形象，曲折地反映出世态人情和世俗情怀，表现了鲜活的`人间智慧。让我领会到了孙悟空的一身好本领。

　　《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了广阔的社会与现实的生活，写进了多姿多彩的世态人情。让我懂得了世道的昏暗和悲惨，一个个栩栩如生的人物形象。一段段扣人心弦的事情，让人读了心潮澎湃，手难释卷。

　　书不但给我带来知识，还给我带来了快乐。书上有笑话谜语，脑筋急转弯，漫画都能开发人的智力，挖掘人的潜力，只要我心情不好，就会找出笑话来看一看不到十分钟我就会开怀大笑，原来坏心情一下子就被抛到九霄云外去了。

　　书，是我的良师益友，更是指引我的人生道路上前进的明灯。我将终身与书为伴，让墨香满坊，书香满屋！

10.与书为伴作文800字初中 篇十

　　高尔基曾经说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书是陪伴我们一生的好朋友。现在，书成了我们生活中不可缺少的东西，就像蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开水面，羊儿离不开青草，我也离不开书籍。

　　记得三年级的时候，我一点也不爱看书。可是爸爸却逼着我看，我非常不高兴，在房间里对着桌子拳打脚踢。一会儿踢踢桌子，一会儿踢踢椅子，心中很不高兴，就像一只牢笼里的小鸟，被人剥夺了自由。

　　有，我们老师给我推荐了一本《山羊不吃天堂草》的书，我一看就迷住了。不过，我那时的阅读能力有限，还不知道这本书题目中的意思，认为这本书的题目是随便写的。过了许久，我又打开了《山羊不吃天堂草》重新看了。

　　书中说，一群山羊在寒冷又很渴的情况下，在面对一片翠绿而又高贵的“天堂草”，却一直不肯低下头。后竟一只只悲壮地倒了下来。这群山羊就犹如书中主人公明子，因生活所迫，明子只好与师傅去城里闯荡，经历过死里逃生。然而，这座城市对明子来说是陌生的，是永远不可能走进的，是永远不可理解的。至今，明子还是对这座城市陌生的，他一点儿也不理解这个城市，包括城市的一切。他认为这个城市是荒凉的，是凄惨的。但是，他认识一位小女孩……

　　自从他认识了这个小女孩以后，明子开始爱上了这座城市，开始慢慢走进了这座城市，开始慢慢理解这座城市。现在，他认为这座城市不再是凄惨的，不再是荒凉的`，而是美好而又令人神往的，是高兴而又令人期待的。这到底是为什么呢？原来，是因为明子在小女孩身上看到美好，快乐。自然而然，在明子的眼中，这座城市在一天一天变得美丽，他自己也快乐起来。

　　有一天，当我再次看完《山羊不吃天堂草》的时候。我明白每个人都应该不断努力，像书中的明子一样，为了生活而不断地卖力工作，而我们为了美好的将来也在不断努力。课间，我为了写篇作文，我都没有下楼玩，而是一个人在教室里面努力构思。过了许久，写了作文。久而久之，经过坚持不懈努力，一片作文登上了《永嘉报》。

　　书，你陪我度过的时光总是一闪而过，书能与你为伴，是我的骄傲。

11.与书为伴作文800字初中 篇十一

　　从安徒生童话的天真，到白落梅散文的优雅，书，我从未断过。连环画版的《红楼梦》，浪漫三毛的撒哈拉故事，畅销的《儿童文学》，梦幻的少女刊物，那些蝌蚪似的文字不知哪儿来的魅力，深深吸引着我。但是，在众多文学作品里，一直都在诵读，一直都在感悟，一直都在产生共鸣的，却是宋词。

　　躺在床头，爱的便是手握一卷宋词，听那徐徐清风吹过，闻那淡淡墨香沁人心脾，看那词韵中的离别、欢聚、哀愁与奋发。感悟宋词里的那份悠然自得、淡淡哀伤，让我犹如置身于雨后的树林，漫步于清幽的`小径，享受着早春美景的清丽，感受着碧草连天的壮阔……在平仄有致的长短句中，我随着宋词优美的韵律，起舞漫步，轻歌在人间。

　　宋词有情，也有理；有欢笑，也有泪水；有小女人的娇羞妩媚，也有大丈夫的气吞山河。沉醉词韵，我享受着“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的欢笑，忧愁着“无言独上西楼，月如钩”的无奈，聆听着“这次第，怎一个愁字了得”的伤感，敬佩着“但愿人长久，千里共婵娟”的豁达，沐浴着“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的美景，叹息着“零落成泥碾作尘，只有香如故”的凄凉，赞赏着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志豪情……

　　早接触宋词，是小时候妈妈教我背欧阳修的《蝶恋花》，“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。当时，只觉得是那么美，简直美极了！上学了，渐渐接触到越来越多的宋词，知道了不少词牌、词人，也悟到了词的意境之美，体会到了心灵的享受！当学业如山压得我透不过气时，品一品李清照的婉约，好比饮一杯酸甜的“冰雪柠檬”，是那么爽心怡人。当遭受挫折迷茫无措时，读一读苏东坡的豪放豁达，顿时便有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜。

　　或许我们还执着于那种红袖飘香的情致，雨水煮酒的风趣，雨夜读书的清幽。但无论何时何地，只要你捧起一卷宋词，细细品读，那雅致的生活便会在无形间，浸润着我们的生活，改变着我们的品味，丰富着我们的内心。

　　宋词于我，是一坛陈酒，时间越久，喜好越深；宋词于我，是一位密友，将伴我一生，不离不弃！

12.与书为伴作文800字初中 篇十二

　　书是石，给我敲出希望之火，书是火，给我点燃熄灭的灯；书是灯，给我照亮前行的路；书是路，引我走向光明。

　　在某一个高爽的秋日中，我选择了与书为伴，从此便学到了很多，很多。

　　与书为伴，我发现了书中固有的乐趣。先圣前贤，成群的才子文豪，一年四季排起队来立在书架上等候你的点唤：沉吟泽畔的楚大夫，一邀就到；饭颗山头的李白和杜甫也会联袂而至；想看外国戏，环球剧院的拿手好戏随时承接永堂；而亚里士多德也可以把他逍遥廊下的讲词对你重述一遍……在书本的深韵故典中，我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也可以在荷塘边欣赏那明珠般洁白的荷花；可以在西湖旁聆听柳浪与黄莺的对答，也可以乘着刚果拉去描绘威尼斯的图画，可以手执长矛，独立朔漠，感受那“风萧萧兮易水寒”悲壮，也可以在夕阳下看那“古道西风马”……在书中融入意境，乐趣无穷。

　　与书为伴，我受到了中国传统的古典文化气息的熏陶。在书本的殿堂里，可以朝谒曹子建，暮访李太白，悲白娘子永镇雷锋塔，叹孟姜女寻夫哭长城；扬鞭策马驼铃古道，玉扇踌躇杏花江南……人类那永恒的美，悲壮的爱，在历史的长河中闪烁，在我的心中升华……我还可以欣赏战国时诸子的辩才，秦时的明月、汉时的.雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的风华，宋的儒雅，元的四海归一以及明清的肃穆庄严……在书海的徜徉中，我获得了古典文化的洗礼。

　　与书为伴，我认识到文学的精深与博大。天真烂熳的童话，展开我色彩缤纷的想象；情节曲折的小说，牵动我亲临其境的目光；优雅闲适的散文，教会我寓情于物的感观；跌宕起伏的戏剧，演绎我字正腔圆的对白……各种文学体裁的呈现，让我叹服于表情达意的多式多样；在书海的另一角落，余秋雨让我体会到历史的厚重，毕淑敏让我咂摸人生的温馨；周国平让我感悟人生的哲学……每一位作家都让我汲取到思想的精华。

　　与书为伴，能洗尽我灵魂中某些污点和斑渍，斩断我性情中深深的劣根。

　　与书为伴是一种美，是一种崇尚美的精神之光的闪烁，是自由心灵在广阔世界中心飞翔时撞击出的美丽的火花。

　　与书为伴，我一生无悔！

13.与书为伴作文800字初中 篇十三

　　书是人类的营养品，是人类进步的阶梯，当你遨游在书的海洋中时，你将会获得无价的财富，那是一种无以伦比的奇妙和惊险。从书中，我获得了很多知识，亦懂得了做人的道理，因此说，我早已与书结下了不解之缘。

　　小时候，我爱坐在爷爷盘着的腿上听她讲故事，《嫦娥奔月》，《愚公移山》画册是我早接触到的“书”。再大一点儿，我开始看小人书，《格林童话》，《安徒生童话》，《一千零一夜》，这一个个精彩的故事，让我领悟到了不同国度的风采。

　　等到再大一点时，我开始阅读带有拼音的名著，如《三国演义》，中的足智多谋的诸葛亮，《水浒传》中个个英勇仗义，能武善战的108个梁山好汉，《西游记》中的机智勇敢，赤胆忠心孙悟空等等早已成为我心中的英雄。书，让我了解到了中华灿烂文化的历史源远流长，使我更加热爱自己的.祖国。

　　随着读书的越来越多，我对更多知识的探究的心情也越来越强烈。当又发现了“新大陆”——“感恩书架”，我兴奋不已。书架里毋庸置疑都是好书，《感恩对手》这本书给了我更多启迪。生活中，人们视对手为敌人，而在这本书中，人们并不讨厌对手，因为有对手，才让他们的努力有了方向。《为对手带路》这个故事中的主人公是一位即将应聘的人，但因为专业不对口未被录取，不过他并不沮丧，而是为他的对手——另一位应聘者带路来到经理办公室，经历感到十分惊讶，因为在这个竞争激烈的社会，为他的对手带路就等于是为他让步。过后，令他意外的是，经理让这位年轻人留下了简历，第二天通知他直接来上班。后来，年轻人加倍努力工作，为公司赢取了更大效益。从这个故事中，我明白了感恩的真正含义，也对自己的对手充满了感激，正因为有了对手，才让我有了更大的动力，更加努力的学习，取得更大的进步。

　　生活中的每一个细节，都是一个人的内在修养的体现，也是我们成功的关键，而这份修养，也正是从书中汲取的。与书为伴，心存感恩，宽容他人；与书为伴，丰富见识，充实自我。书，如同神秘的宇宙，畅游其中，其乐无穷。

　　与书为伴，领悟人生，我将不再孤独。

14.与书为伴作文800字初中 篇十四

　　当纸张上清香的油墨气味伴随着手指的翻动缓缓飘散，你是否有一种不可名状的愉悦感呢？与书相伴之时无疑是心神至静之刻。

　　曾记得孩提时，每每临睡前，父亲总会抱着一本厚厚的《西游记》，用他带磁性的男中音向我娓娓道来，我也总是依偎在他身边，兴趣盎然地听着。

　　待我年纪稍长，初识了几个方块字，就迫不及待地翻阅起书来。看书的喜好如同种子般在我内心深处扎下了根。

　　随着那颗种子的萌芽和成长，我看的书也有了根本的变化，从儿时看的《西游记》、《海底两万里》、《繁星》、《春水》逐渐变成了《论语》、《红楼梦》、《平凡的世界》等。

　　与书在一起的时光，我懂得了人性的高贵与情感的美好。

　　曾经看过____写的一篇《目送》，其中有一句“所谓父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影”，给我极大的震撼，却未曾真正理解。直到那个容易叛逆的青春期来临，看着父母眼角的细纹和染霜的两鬓，终于明白了些许，从而没有像其他同龄人那样对父母冷眼相待，吵闹顶撞。

　　与书在一起的时光，我感受到了历史沧桑与世间冷暖。

　　我时而跟随着曾皙，“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”；时而来到赤壁江头，听东坡吟诵“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；时而为林妹妹暗自垂泪，“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”；时而为路遥笔下那些默默承受生活苦难的人们钦赞和慨叹。

　　尤爱这样的`一些时刻，揽书入怀，与书为伴。夏日的清晨，慵懒地抱着一册散文集，躺在藤椅上，让清新优美的文字，唤醒每一个脑细胞；冬日的夜晚，惬意地捧着一部小说，蜷缩在被窝里，让栩栩如生的人物，将我带入梦乡；秋日的午后，沐浴在温暖明亮的阳光下，虔诚地拿着一本诗歌集，和着古典的音乐，让美好的一切净化灵魂。

　　“一箪食，一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐。”我想颜回的安于清贫是因为他的信仰。而我呢？有了书的陪伴，即使生活平淡，我也能照样过得有滋有味。

　　愿得书在侧，白首不相舍。

15.与书为伴作文800字初中 篇十五

　　记得有人曾说：我们是吃饭长大的，也是读书长大的。生活中没有了书籍，就好像大地没有了阳光；生活中没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。

　　我有一个雷打不动的习惯---每天晚上必须看一会书才能入睡。每每看到紧张动人的故事情节，我会沉醉其中，不可自拔，以至于忘了时间，忘了睡觉。这不第二天起床就成了老大难，每次要妈妈催好几遍才不情不愿地爬起来。为此妈妈没少警告我，不让我在睡觉前看书。睡觉前不能看书，我怎能安心入眠呢！为了不让老妈发现，我便和她打起了“游击战”。每到夜晚，我早早地做完作业，一本正经地告诉家人，我准备睡觉了。在妈妈怀疑的目光中，我认真地关掉灯光，倒头便睡，起初妈妈信以为真。但早上睡眼朦胧的我，还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。，老妈假装走出房间关了门，可实际上人还在门外，当她突然打开房门时，我一下子惊呆了，不敢再和妈妈打游击战了。

　　我迷恋书籍，可妈妈的政策又难以违抗，于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书，有时一蹲就是半个多小时，经常能听到妈妈大喊：“你是不是掉厕所里了？”我才如梦初醒，连声应和着：“哦！马上！马上！”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此的痴迷图书，懂得了我的心思，也就不再过多的限制我了。就这样，我一天天长大，书也成了我形影不离的好朋友。

　　记得有晚上，我做完了作业，在沙发上看我喜欢的书《装在口袋里的爸爸》，其实我已经看了好几遍了。书的`内容特别丰富，也非常精彩，让我看得如痴如醉，我就忘了时间，忘了一切，仿佛整个身体都进了书里一样，连爸爸下班回来我都没看见，到了十点钟，爸爸都洗完澡了，我还在看，直到爸爸推了我一下:“还不赶快去睡觉，”我才反应过来，可这等爸爸第二遍说我时，我才很不情愿的去洗澡睡觉了。

　　我不是一颗干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心的触及，才会感受到生命竟是如此丰富多彩。

16.与书为伴作文800字初中 篇十六

　　书，对于幼小的我来说的，只是普普通通的几张纸。但是每当看到大人们被书中的内容感动落泪的时候，每当看到老人们读得津津有味的时候，每当看到哥哥姐姐们被书中的故事逗得捧腹大笑的时候，我总是疑惑不解，书到底有什么神奇的力量，能够让人们如此地陶醉其中？

　　刚上小学时，记得有一天，我又在家中捣乱，翻箱倒柜的，忽然从柜子里滑下一本外表十分精致的小书。它那小巧玲珑的书身和五彩缤纷的颜色，一下子引起了我的注意。我连忙拾起它，左右打量了一下，又轻轻地将灰尘拍去，三个黑色的大字印入我的`眼帘，翻开书本，里面有很多英姿飒爽的英雄好汉，每一页下面还有拼音和汉字说明。我那时虽然还不怎么识字，但我已经被里面的英雄好汉画像深深地吸引住了。我一蹦一跳地跑去问妈妈：“这本是什么书，这三个是什么字？”妈妈轻轻地摸着我的头，微笑地说：“宝贝啊，这是一本少儿版的我国的四大名著《水浒传》，等妈妈有空了再给你讲。”我已经想象到书中一定有一个美丽的“小世界”，我迫不及待地要走进去看看。我凭着仅认识的不多的字，以及刚学的拼音努力地认真地看了起来。

　　我安静地坐在地板上，小心地翻阅着。这是一本带拼音和汉字的彩色的儿童连环画，它犹如一个精彩的世界，渐渐地我融入其中。虽然那时的我还不能完全理解书中的内容，但一幅幅惟妙惟肖的图画，一个个英勇无比梁山泊好汉，把我深深地迷住了，我心里无比的激动。我仿佛置身于书中的世界，与英勇无比的好汉们一同替天行道。

　　不知不觉，一个下午的时间过去了，我累得直不起腰来，但我还舍不得离开这个有趣的世界。她犹如一位好伙伴，陪伴我度过一下午美好的时光。书，自打我与她第一天相识，我已认定她会是我一生的伙伴、好友。她给我带来快乐，为我解除忧愁，带我离开寂寞。

　　渐渐的，我长大了，书已经陪伴了我好多年。我也读了越来越多的书，让我懂得了很多人和事。《西游记》令我体会到要想获得成功必须经受得住考验；《十万个为什么》解开了我心中无数的谜团；《彼得.潘》让我飞翔在梦幻般的世界里......书，犹如一位无所不知的良师无时无刻地教导我，她也像是一位知心的好友，给我无限的快乐。

　　我快乐，因为我与书为伴。

17.与书为伴作文800字初中 篇十七

　　赫尔岑说过“书籍是有耐心、能忍耐和令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。”

　　少时的我沉默寡言，也因此没有结识到什么朋友，但我却认识了一个满腹经纶，却又不喋喋不休的朋友——书，也正是如此我才能与书结下一段不解之缘。

　　那时的我喜欢的一件事便是与母亲一同坐在花园里，让母亲逐字逐句的念诗给我听，在母亲言传身教中，我也领悟到了诗词的美妙意境。我逐渐感受到了诗词的魅力，这是一种美妙的意境，它让我明白原来大千世界的打开方式有很多种。

　　稍长大点，我便独自去到图书馆中，贪婪的嗅着书中散发的浓郁书香，喜爱着一行行排列整齐的文字，沉沦于翻动页面时的美妙声响，书中的`一切一切都令人沉迷。大千世界，变化多端，图书馆里也是如此，我总是喜欢泡在图书馆里，囫囵吞枣般的阅读，书中各种奇思妙想，各种稀奇古怪的事情，刻印在我脑海深处，挥之不去。读书多了，我也随之改变。有着“浮云游子意，落日故人情”的真挚友谊；有着“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的亲友告慰；也有着“长太息以掩涕兮”的悲悯。我不再是个处身置外的旁观者，我已然代入其中，成为书中的角色，每每一书终了，方才如梦初醒。

　　时间如白驹过隙，一闪即逝。转眼间，我已经是中学生了。我依旧带着书，带着“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的激励；有着“晚来天欲雪，能饮一杯无”的温暖；“潇潇雨歇”的怅惋；更有着“悠悠我心”的赤子真情。青春年华里怎能少的了书呢？

　　记得有考试失利了，心里很是不舒服，但我习惯性的捧起一本书细细咀嚼起来，突然间苏轼写的《定风波·莫听穿林打叶声》映进我的眼帘，相比于在意穿林打叶的雨声，还不如放开喉咙吟唱从容而行。是啊，那我又何必在意于眼前的失败，未来我还有更多的机会，为何要一直念叨着这次失败呢？想到这，考试失利的郁郁寡欢也就慢慢消散了。

　　我的好伙伴，你还真不愧是我好的朋友。失意时能汲取“九万里风鹏正举”的力量，“也无风雨也无晴”的豁然；得意时轻吟“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。

　　年少轻狂，吾十有五而至于学，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我，依旧在宝库中追寻……

18.与书为伴作文800字初中 篇十八

　　曾几何时，我爱上了读书，站在书香的天空下，独自品尝那份与书为伴的惬意。

　　我曾幻想在陶渊明描绘的世外桃源中泡一杯香茗，坐在溪边，观庭前花开花落，赏天空云卷云舒，手拿书卷，让尘世间太多的繁杂琐碎太多的人情世故都化成永恒不变的宁静与深远，独自与书为伴。

　　我也曾卷入这世间的情仇哀怨之中，因为有书，带着我走出了迷惘，让我感到这人世间与书为伴的幸运，能够与书中的主人公同哭同笑，能够去感受那曲折离奇的情节，能够了解诗人们那悲壮凄凉的复杂情感，能够从作者那清秀婉转的字里行间中体会那些人世间的`哀怨情仇，多么舒畅。

　　站在书香的天空下，我的思绪融入了千年的唐风宋雨之中，看世间变迁，人世悲凉，静坐于烟波湖畔，看水天相接处的渔歌唱晚，在夕阳的余辉里，品断肠人哀怨的绵绵乡愁，在古道长城边，听古筝轻叹……

　　我的心开始与鲁滨孙一同流浪，在野岛上经历凄风苦雨；我开始体味吉卜赛姑娘爱斯梅拉尔和残疾人加西莫多对我的震撼；我开始了解苔丝的温柔、保尔的坚韧、罗密欧与朱丽叶爱情的哀婉……

　　我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的无奈，我在“人生如梦，一樽还酹江月”中体味到了苏轼壮志难酬的压抑，我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听到了李清照国破家亡的悲痛。

　　书让我学会了冷静，我喜欢手执书卷去品味那分静谧的美丽，去品味青春年华中拥有的文采飞扬的潇洒，去享受风华正茂年代唱响的嘹亮的歌声。读书让我多了一分成熟，少了一分幼稚，让我多了一分沉着，少了一分轻浮。

　　以书为伴，我变得情感丰富。

　　读徐志摩的《再别康桥》我变得忧郁，品味了惆怅的滋味；读席慕思的《一棵开花的树》我知道了担忧，也学会了哀愁。

　　读《水浒传》，我学会了深思，不仅看到了农民的力量，也找到了失败的原因；读《西游记》，我开始能辨别是非，既感到鬼怪的可怕，更感受到了正义的力量强大；读《红楼梦》，我随主人公的命运起伏而哭而笑，也体会到封建家庭的历史悲哀。

　　与书为伴，我的心中又多了一分宁静与高远；更有无限的舒适与惬意。

19.与书为伴作文800字初中 篇十九

　　喜欢驰骋于你字里行间的惊喜，喜欢你历经岁月沧桑而泛黄的纸页，喜欢你文字中散发出的历史气息。指尖掠过你一尘不染的封面，而那迎面的缕缕墨香，恍若芬芳的柔浪漾开婷婷袅袅。这，便是你，我的朋友——书。

　　风起，你清新的纸页微微翻起，风落，展现在眼前的是新的世界。有令人向往的“自然交响曲”的美景，有豪放婉约俱有情的诗词，也有“千古风流”人物的沧桑颂歌。

　　在这里，我欣赏到了大自然的旖旎美景:春花秋月，夏云冬雪，高原瀚海，鹰击长空，草长莺飞，碧水鱼戏，仿佛置身于世外桃源。我更看到了黄山烟云醉归客桂林山水甲天下的沧海烟云，莺歌燕舞。看到了五岳归来不看山，黄山归来不看岳的巍峨险峻，奇美秀丽。

　　我投身于大自然的怀抱中，任思绪驰骋于这姹紫嫣红之中。在这里，我可以问候晨曦“你好”，可以道别月色“晚安”。

　　在这里我感受到了诗词中的意蕴哲理，质朴的`语言安抚我躁动的心灵，那活泼的文字拭去我心中的雾霾，那睿智的语言剔除前进路上的诱惑。一首“黯乡魂，追旅思，夜梦除非，好梦留人睡”的思乡曲，流露出词人范仲淹的几多羁旅乡思；一声“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，激发丢失的自信；一腔“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，鼓舞了多少人的热血情怀；一句“廉颇老矣，尚能饭否”读出了几分爱国之情。

　　我沉醉于诗词的豪放婉约俱有情的意境中，任书外沧海桑田，海枯石烂，只求能与诗词为伴。

　　在这里，我震撼于千古风流人物的沧桑颂歌。浪漫如屈原倾情所著的《离骚》，汩罗江边的无限忧愁似滴水落在我的胸口。唯美如王维的“诗中有画，画中有诗”的独特意蕴。我随着他的脚步回到了大唐盛世，共赏世间锦绣繁华。启迪如范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的诗词，他那才华横溢，为国为民的形象深深印刻在我的脑海中。

　　与书为伴，竟是这般的美好，我愿重新找回那千年之前的“桃花渡口”。乘一叶扁舟，告别世间繁华，只求能与书为伴。

20.与书为伴作文800字初中 篇二十

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”大教育家孔子说：“万般皆下品，唯有读书高。”读书是一种优秀的品质，也是一种生活的态度。读书不仅能够让我们获得知识，更能让我们拥有智慧。

　　我与书的故事是从我上幼儿园开始的，那时候每天晚上睡觉前，妈妈都会给我读故事，那时候感觉听着故事睡觉，真是一件幸福的事。当我长大一点的时候，妈妈又带着我读故事，我们一字一字的指着书，妈妈一句我一句，当一个故事被我们读过两三遍之后，妈妈就鼓励我自己读，每次我自己成功读完一个故事，妈妈都会表扬我，就这样我越来越喜欢读书了，因为读书还闹过不少笑话呢！

　　有，我上厕所时带了一本书，结果看得忘记了时间，当我听到妈妈叫我时，我才如梦初醒，赶紧答应了一句，连忙往厕所外走去，当时妈妈还打趣我说：“我还以为你在厕所里睡着了呢，原来是在读书，真是一个小书虫！”

　　还有，是今年暑假，我们去了兰州的西部文化书城，因为没有见过那么大的图书馆，一进去我就东走走，西看看，后看到了一本叫作《窗边的小豆豆》的书，我很好奇，想：窗边怎么会有小豆豆呢？于是我拿着书，找了一个人少一点的角落，就读了起来，完全忘了家人、忘了时间。家人找不到我，找了好几圈才找到我。

　　我读了很多很多的'书，从书中我学到了很多知识，明白了很多道理。比如：从《稻草人》中，我感受到了稻草人善良的心地；从《小王子》中，我知道了与人为善，帮助别人，让生活更加充实；从《老人与海》中，我知道了只有勇敢面对困难，不轻易放弃，才能终实现自己的目标。

　　我喜欢读各种类型的书，绘本、童话故事、神话故事、儿童文学…对我来说，书要是是蔚蓝的天空，那我就是在空中飞翔的小鸟；书要是是一片清澈的水湾，那我就是水中快乐的小鱼；书要是是一片宽广的大地，那我就是一株茁壮成长的幼苗……书像我亲密无间的朋友，每时每刻都陪伴着我。

　　莎士比亚说：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，快快行动起来和我一起读书吧，让我们与书为伴，快乐成长。

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