【#节日作文# #关于教师节的话题作文(20篇)#】写作文,需要对人物和环境作适当的描写,可以把人物、事件或景物写得有声有色,叫人看了如见其人,如临其境。以下是本站为大家准备的《关于教师节的话题作文》,希望对大家有帮助。
1.关于教师节的话题作文 篇一
手中一盒润喉糖和一张贺卡,捏得我手心满是汗珠,凉飕飕的。铁盒子滑滑的总有想挣脱手心的感觉。我觉得心中压了一块石头:昨天还刚刚跟老师吵了一架,老师会理我吗?举在门前的手酸酸的,想敲却敲不下去。那门有些破裂,露出黄黄的木头渣子。手指都有了刺刺的感觉,却好像没了力气去敲门。
“吱溜”一声,门上的玻璃射出一道阳光,十分刺眼。抬头一看,朱老师已经打开了门站在我面前。我心中一惊,立刻把礼物收回了背后:不会吧,太可怜了,这么巧!老师头一凑,问道:“手上有什么东西,拿出来!”我心头一震,全身都热乎乎的:太直接了吧,怎么办?
一颗汗珠从头发上流了下来,冰冰的,让我全身一阵颤抖,使劲挤出笑容:“没……没什么,我就是想……”话说到一半,我心中又一紧张:说下去啊,为什么不说了?大胆点!“朱老师,祝你教师节快乐!”我脑子一热,心中却松了一口气。老师拿着礼物,看了许久。我有些害怕:还在干什么,别吓我!淡淡的'清香飘了过来,不会吧,这么慢,润喉糖的味道我都闻到了!
“谢谢你,郭昀皓,我很喜欢这礼物,也希望你以后要分清是非!”我咬着嘴唇,笑出了声。我心中好像少了一种压力,十分轻松:说出心里话真舒服,这个教师节真有意义!又一缕阳光透过玻璃窗,暖暖的,十分柔和。这个教师节,我不仅成功送出了礼物,还解决了我和老师之间的矛盾,真是心花怒发!看着老师的背影,我终于笑了!
2.关于教师节的话题作文 篇二
这周是教师节,这个美丽而又隆重的名字使我们的校园充满了欢乐、幸福与温馨——我们的欢乐、老师的幸福、大家共同创造的温馨。
加减乘除,算不尽您的奉献。诗词歌赋,颂不完您的'崇高。优美词句,描不出您的重要。所以,学校举行了一个活动,来感谢老师的努力。
星期一早上,我早早就起了床,六点半就开始向学校走去,因为活动老师说,星期一许多老师都从莆田回来,我们(我、杨可欣、郑纪胜、林星航)要给老师一个“surprise”。我们这些爱心使者站在门口的两侧,女生手里拿着鲜花,男生手里拿着礼物。我们紧张得绷紧了脸,活动老师看我们这个模样,笑出了声:“放松点放松点。”我们都长长地舒了一口气。忽然,一声喇叭响起,伴随着活动老师的喊声:“快快,两个老师来了,两边一起上。”等两个老师走进了之后,我们齐声喊道:“老师好,节日快乐!”这两位老师先是一愣,然后笑得合不拢嘴……
星期二是真正的教师节。我提着礼物来到了学校,这次我准备的礼物别出心裁,是大白天奶糖,因为我希望老师的生活像糖一样甜,而且糖可以吃掉,不会没地方放。来到教室,看到几乎所以的桌子上都放着礼物,我们组织了一些人“送货上门”,我清清楚楚地记得,当老师看到我们的礼物时,脸上洋溢着的幸福。
我和陈婷组织了一个活动,老师一进门,我就示意大家安静,陈婷喊起立后,大家一起喊:“老师好,节日快乐!”但是在进行时,有一点小失误,有些人说节日快乐,有些人说教师节快乐。不过,另我欣慰的是,老师依然很开心。
一只粉笔,写下了您的辉煌人生;一块黑板,记录了您的无悔追求;一张讲台,使我们驰骋知识海洋;一间教室,放飞我们的美好梦想;一句赞扬,是无限的信任和阳光;一个微笑,一直温暖我们的心房!
一句话:“老师,您辛苦了!”
3.关于教师节的话题作文 篇三
今年的教师节,是我在小学的后过的教师节。
早上一到学校,同学们就陆陆续续的给老师送礼物。
下午的班队课开始了。老师带着微笑走进了教室,站在讲台上说:“今天是教师节,同学们有什么要给我说的吗?”说完,王禹?j就站起来对老师说:“刘老师,您辛苦了。”……这时,我也有千言万语想对刘老师说,可不知从何说起,也有些说不出口。这时,刘老师见我们都不敢去说,就说:“你们有什么话,就到我办公室来说吧!”说完,转身,去办公室了。同学们见了,你看我,我看你,然后一下子冲出教室,去办公室。这时老师回来了,我们也回到了教室。
老师回到教室,关上门,用手擦了擦眼睛,然后清了清嗓子,对我们说:“我知道你们有许多话想对我说,可……”老师话还没说完,眼泪已经流了出来。这时,老师又擦了擦眼泪,接着对我们说:“我……教你们已经快六年了,是我第一个从一年级教到六年级的班,一想到你们快毕业了,我都有些舍不得……”说到这里,我看见有许多同学趴在桌子上在悄悄的哭泣,有的同学在不停的擦着流出来的泪水……“希望你们也像转去舞蹈学院的`那几个同学一样,去追逐自己的梦想……”
这时,我的鼻子酸酸的,想哭,却不想哭让眼泪流出来,心里已经被老师说的话感动了。我看见同学们也被感动了,有的眼睛已经哭红了,有的不停的捏着鼻子,不让自己哭出来……
后来,老师叫我们把自己想说的写在一张纸上。我一边写着,一边回忆着老师和我们的点点滴滴,回忆着第老师带我们去春游,第带我们参加学校的运动会,第……想着想着,已经写到后了“老师,您辛苦了!”
想到我们马上就要毕业了,还真有些舍不得。到那时,我怕我会掉眼泪,怕从此失去了在一起六年的同学、老师们……
4.关于教师节的话题作文 篇四
9月10号,是一个特殊的日子,这个日子就是教师节,这天清晨,小丽早早地来到学校,她今天心情格外好,手里拿着几朵鲜花,想给老师们一个节日的惊喜!
她轻轻地走到语文老师的办公桌旁,发现老师不在,就把自己手里准备好的又美又大的黄色小雏菊,选了几朵,插进语文老师的.笔筒里,然后稍稍的修剪了一下。
小丽知道自己的语文老师每天都要批改作业,也知道自己的语文老师年纪很大了,所以选了她喜爱的黄色小雏菊送给她!
送完之后,小丽又给数学老师送了过去,数学老师正坐在办公室里批改作业,小丽趁老师不在的时候,偷偷地跑进办公室里,把鲜花放在了老师的桌子上。
小丽开开心心地跑回了教室,突然,语文老师和数学老师走了进来,说:“我们的桌子上怎么会有鲜花呢?是谁送的?”小丽羞羞地站起来说:“是我送的,祝老师们教师节快乐!”
老师们笑了笑,夸奖小丽是一个好孩子!
5.关于教师节的话题作文 篇五
放学了,班长把同学们召集起来,说:“明天就是教师节了,我们要给老师什么礼物呢?”我们纷纷讨论起来了,突然有一个人走出来说:“要不我把教室打扫干净,给老师一个惊喜吧!”大家异口同声地说:“好!”
大家就开始打扫起来了。小胖一笔一画在黑板上写:祝老师节日快乐,小明吃力地搬起椅子把它放到原来的地方,小红拿起抹布仔细地擦桌子,小丽来到厕所打水,但是水太重了,小丽大声地喊:“小明!快来帮帮我呀!”小明听到后马上赶过来,在提水的过程中,小明的水桶碰到了桌角,水花溅了一地。同学们看到后,都笑得前俯后仰,直不起腰来。小明只好重新去打水,这次终于成功把水“搬运”到教室,同学们都忙得热火朝天,汗水浸湿了衣裳。
第二天,同学们都早早地来到教室,小红蹑手蹑脚地到教室门口看了看外面,说:“老师来啦!”老师一进到教室,同学们就齐声喊道:“祝老师节日快乐!”班长站起来说:“老师,我们把昨天的教室打扫得干干净净,这个干净的教室是我们送给您的教师节礼物。”老师看着干净如洗的'教室,感动地说:“谢谢同学们,你们真懂事!”
6.关于教师节的话题作文 篇六
是谁把知识礼仪传递给我们?是谁在我们遇到困难的时候帮助我们?那么,是谁把我们从茁壮的新苗培养成一棵参天大树?这,不就是我们敬爱的老师吗?
每当走进我们的教室,同学们都在玩耍着,嬉戏着,只有老师坐在讲台边埋头认真的批改着每个人的作业。每次上课时,每位老师讲的'都很认真,很详细,任何知识都不能漏掉——语文老师用看书让我们学习;数学老师用笑话给我们上课,让我们明白道理;英语老师用练习题让我们复习;音乐老师用看电视让我们了解音乐……
课间活动时,老师都会温柔的说:“小心点,自由活动吧”!同学摔跤了,老师并用和蔼和亲的语气说:“下次小心点”。当有些同学的题目不会做了,老师便走前去指导他。有同学做错了事,老师便用严厉的口气说:“你怎么又犯了毛病下次别这样了”!每次交作业时,老师都会仔细的检查我们的作业,如果少做就得抄课文!
我知道,老师这样做是为了我们好,想让我们更出色。谢谢你,老师!
7.关于教师节的话题作文 篇七
今天是9月10日,是一年一度的教师节,有很多同学都去给老师送了礼物的。
我也给老师送了老师礼物,我想老师整天都在写字,脸上全是粉笔灰,对皮肤不好,所以我就给老师买了三瓶保护皮肤的护肤品。希望老师能够永远健康、美丽。我送老师礼物不为别的,就是因为老师是我在学校的母亲,她教育我,给了我爱。我和老师是心心相印的朋友,老师是我尊重的人,也是我心里耀眼的一颗星!
8.关于教师节的话题作文 篇八
开学了,时间过的真快一转眼到了9月10日教师节。
清晨,阳光明媚,琴琴想在教师节这一天给老师一份小小的礼物,该送什么呢?琴琴想了又想,突然想起了昨天在放学的山上看见的野菊花,对呀,教师节就送野菊花吧!琴琴快步跑到山坡上,一阵微风吹来,野菊花的香味笼罩着整座小山坡,在阳光下,菊花显得十分美丽,看到眼前的景色琴琴就想:“多美的野菊花啊,在阳光下开得烂漫。”想着想着琴琴不知不觉地走进了漫山遍野的菊花从中,她摘了几朵大美的菊花,然后用彩色线扎在一起。
她悄悄地来到办公室的窗子旁,轻轻地推开窗子,见老师不在,又看到桌上熟悉的景物,不禁思如泉涌:“老师为了把知识毫不保留地传授给我们,他不顾自己的身体日以继夜的备课,批改作业。”琴琴又回想起老师帮助她的情景,有,因为琴琴家穷,所以没让琴琴上学,琴琴就在家里帮妈妈干活,老师知道她家的情况之后,不惜步行几十里的'山路,来到琴琴家,不断给琴琴的爸爸妈妈做工作,让他们打消了不让琴琴读书的念头,在琴琴家实在拿不出钱时是老师从他微薄的工资里拿出一些让琴琴上学,想到这里,琴琴的视线已模糊了,她便把手中的花插进笔筒就走了。
老师回到办公室看见了笔筒里的野菊花,欣慰地笑了。
9.关于教师节的话题作文 篇九
都说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。我想,老师还是不要这样无私了,他们可以做一盏明灯,点亮自己的同时,也照亮着我们。
之所以有这样的感触,是因为我不想看着我们的老师那么辛苦。我们的老师也都是一毕业就开始将青春奉献给学校奉献给我们每一个学生的人,他们已经将青春挥洒在校园里了,我们这些学生没理由要求他们把一辈子都浪费在校园里。我以为每一个老师,只要做好自己,做一盏给我们指路的明灯,他们的工作也就算是敬业了,没必要像蜡烛一样的,燃烧自己照亮他人。
只是,也许我的想法是天真的,不成熟的。老师每天的.生活,除了备课,就是在讲课,讲完了课还得给我们批改作业或者批改试卷,如果再赶上考试成绩不怎么理想,有许多同学拖了班级后腿的话,那老师又有得忙了,他们得找这些学生谈话,得从各个方面辅导这些学生,让他们的成绩迎面追上来。光是这些日常的工作,已经让我们的老师筋疲力尽了吧?这些工作做下来,老师没办法只是一盏照亮我们明灯,他们只可能是蜡烛,燃烧自己,才能够照亮我们这帮学生。
在教师节思考了一圈我们的老师后,我发现老师虽是点亮我们的灯,但他们没办法只是一盏盏可以休息的明灯,他们的工作注定了他们是一根根的蜡烛,只有以燃烧自己的姿态工作着,才有可能让我们每一位学生都看得见光,看得见希望。
都说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。我想,老师真如大家所说的那样,只可能是蜡烛,他们在照亮他人的时候,都是在燃烧自己的时候,而他们休息的时候,少之又少,不可能是以明灯那样悠闲自在的形象出现。只能是蜡烛,老师们都是点亮我们的蜡烛。
10.关于教师节的话题作文 篇十
教师节到来了,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑。这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的美好的回忆。
以前每天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。
老师是我们学习生活中不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,遇到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。
现在,老师的叮咛遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的`行动来回报老师。
老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。
如果现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我真挚的心向老师说一声:“老师,教师节快乐。”
11.关于教师节的话题作文 篇十一
教师节马上就要到了!我的心情既紧张又兴奋,走到哪儿都在想:“今年该送老师什么礼物呢?是一袋巧克力?还是一枝花?还是……”
第二天,老师布置了一项特殊的家庭作业,要求同学们准备一个自己的作品,送给老师做教师节的礼物。老师把我安排到做贺卡那组。
回家后,我左思右想,决定用橙色的卡纸来做贺卡。首先,我把卡纸对折,然后我用红色的卡纸剪出一个大心和一个小心,贴在贺卡内页,小心代表我,大心代表老师,小心和大心挨在一起,表示我和老师心连心。我又找出一大叠挂图,我在挂图中挑了两个图案,一个是一朵白云,另一个是一小丛花儿,我把它们都剪了下来,贴在贺卡内部的另一端。我又从其他贺卡上剪下了一处风景,贴在了贺卡的`封面。后,我在贺卡上写上了“祝福”和“教师节快乐!”这几个字。就这样,一张贺卡终于做好了。我拿起来看了看,还真像是买的呀!
第三天,老师一看到我做的贺卡,就夸我做得好,我心里别提有多高兴了!
12.关于教师节的话题作文 篇十二
今天是个特殊的日子——9月10日教师节。
在一所贫困的学校里,有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情……
小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路,她想:今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然,一阵阵菊花香扑鼻而来,小红高兴的说:“对了,不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”
说完便飞跑到山坡上,精心挑选了几朵菊花。
小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景,不禁勾起了小红对老师的.敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。
过了一会儿,老师来到办公室前,看到那鲜艳的菊花,那好闻的香味,心里自然舒服起来,因为老师感到自豪,有这么好的学生,总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上,默默地笑了起来……
13.关于教师节的话题作文 篇十三
老师,谢谢您四年呕心沥血地为我们教知识,记得同学们没写完作业或不认真听讲时让您生气和我们获奖时您欣慰的表情,现在想起来真是历历在目。
老师,谢谢您细心栽培我们,在这四年里您一直对我们一样的重视,从不偏心,不愿抛弃每个人,因为我们这个“大家庭”缺一不可。
老师,谢谢您那么无微不至地关照我们,每当我们某个人发烧时,总会有一双温暖的手伏在额头上,那是老师的双手。当我们某个人受伤时,您总会用您温柔的话语去安慰他(她),用温暖的双手抹去他(她)那因痛流出的眼泪。
老师,如果您是辛勤的'园丁,我们便是那茁壮的花草;如果您是无私奉献的火烛,我们便是那黑暗中找不到光明的人。所以我要深深地对您说一声:“谢谢您!”
14.关于教师节的话题作文 篇十四
谢谢两个字说起来很轻松,但是,可帮住你的可能没那么轻松。所以,我要在这里谢谢老师。
教授过我各种知识的那些老师们,把他们自己所掌握的所有知识,全部教给了我们。看着我们储存了越来越多的知识,他们欣慰的笑了。那些负责任的班主任们,在教授我们知识的同时,还要对我们的思想进行教育。他们下定决心,要保证我们能够健康的成长。那些形形色色的老师,成就了今天的我。正是因为他们,我才能够在文字的海洋中,这么尽情的.飞翔。
小蜡烛头虽然渺小,也不那么光亮,但它只为自己能为人们服务而感到高兴,即使燃烧尽了也没有丝毫的悲哀。老师就像小蜡烛头那样无私奉献——燃烧自己,照亮他人。老师日夜辛勤的工作,为我们讲课备课,毫不吝啬的把毕生所学的知识传授给我们,还教会我们很多做人的道理。虽然老师为我们付出那么多,然而不求回报,只是为我们能茁壮成长感到欣慰。
老师,像天空一样高的是你的胸怀;像大山一样深重的是你的恩情!
谢谢你,老师!
15.关于教师节的话题作文 篇十五
今天是星期一,天气晴朗,阳光明媚。
小红走出家门,忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢?去礼品店买?不行,老师不希望我们着样做。送贺卡?也表达不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一个大大的问号。
走着走着,看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了。她三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着。一朵,两朵……
她捧着花继续向前走,不禁浮想联翩。记得那,自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果。并对我说:“不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补。“从那以后,您果然天天来给我补课。一天,天气不好,还下起了雨来。我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了。当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶。
她走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:“老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐。”她快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间,她发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。
在回教室的路上,她想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心。
16.关于教师节的话题作文 篇十六
今年的教师节是在星期六,我们大家就无法给老师过节日了,可是我们还是在星期五提前给老师过了一个节日。
星期四,语文老师给我们听写,星期五,老师改完了,他先把一小叠拿上来,问我们是几分的,我们说是:“一百分的。”老师说:“这么小叠是一百分的?也太少了吧!”说着又拿起另一叠更大叠的,“这才是一百分的。““哇!”我们全班异口同声地喊到。接着欣喜地老师说:“这就是你们送给老师大的礼物!”就把本子发到同学们的手中。我翻开本子一看,我也得了一百分,我开心得一蹦三尺高。是啊,同学们的好成绩就是送给老师好的礼物。
星期五上午,数学老师布置作业给我们做。我跑回家,马上做起作业来。下午,老师把一叠作业发下来,我发到了,飞快地翻起来,我又得了满分。此时我的心甭提多兴奋了,因为今天我送给了老师两个礼物。这时,我突然发现讲台上有一束美丽的鲜花,是谁送给老师的呢?哦,老师说了,是徐薇同学送的呀!我想,老师肯定更高兴了。
你说今年的教师节是不是又普通又有意义呢!
17.关于教师节的话题作文 篇十七
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我深深的祝福!每年,我把第一缕春光和祝福送给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对老师节日的祝贺!
我不是您出色的学生,而您却是我尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意~我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。您因材施教,善启心灵。我捧着优异
的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的'学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
敬爱的老师!在这教师节来临之际,我谨代表莲池小学三(3)班同学及我的家人向您说声您辛苦了!“教师节”快乐!
18.关于教师节的话题作文 篇十八
9月10日,是我们的老师—辛勤园丁的节日。
啊!9月,金色的9月,花是我们献给老师—辛勤园丁的好的礼物!因为园丁培育了花朵!
这礼物,不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗?
我想了,我们的老师,几年来,老师教会了我们知识,教我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员,而老师头上却添了根根银丝,每当我看到这银丝,我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师,您曾给过我多少爱,多少关怀啊!
啊!老师,您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章,您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案,您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业!在同学们作业的字行间,您洒下了多少汗水和心血!您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下,反射着晶莹的光芒。啊,老师,我知道,这是您换过的第二副眼镜了,您说过不戴老花镜就看不清书上的字。您从事教育事业已经30年了,在这几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又备课,批改作业到深夜,由于长期的劳累,您的眼睛累花了,可是您没有白操劳,您教出的学生真是桃李满天下,有的上了大学,有的`在自己的工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱,对工作是那样认真负责,对同学们是那样的关心。
记得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课,您忍着巨大的疼痛,踮起脚给我们在黑板写字。当时,您面色苍白,牙齿使劲咬着嘴唇,豆大的汗珠从额上落下来。
老师,您也来看看同学们这份礼物吧!请您看到这礼物时,您也会感到欣慰的,您会知道您的学生从心底里深深爱着您!
19.关于教师节的话题作文 篇十九
老师像蜡烛像园丁像春蚕……老师这个事业是无比崇高的是神圣的事业。
从幼儿园一直到现在,也不知有多少老师教过我他(她)们传授给我知识,教育我怎样做人还教了我许多本领。我从心底里感谢他(她)们。在这么多老师当中有一位老师虽然只教了我一年但她的音容笑貌一举一动我都记忆犹新她就是陈方老师。
还记得那是在三年级的时候,我刚来到这个陌生的'学校,这里的一切对我来说都是那么的不熟悉。在这里我不敢和同学们交流就在我感到无助时班主任陈老师开始鼓励我多和大家接触并让大家多关心我。
过了一段时间我逐渐开始主动和大家聊天我多了许多好朋友我真高兴啊!
陈老师无论是在生活,还是学习方面都很关心我。在开学典礼上陈老师轻轻走到我身旁俯下身来说:"冯璐你有没有适应学校的生活昨天晚上有没有想家……"那时我真的好感动只觉得眼前一片模糊但我忍着没让眼泪流下来。
还有是在英语课上,陈老师教我们26个字母。由于我以前没学过英语,而其他同学从一年级开始就学英语。所以我有一个字母怎么也念不对,陈老师便让我下课之后再去向她请教。
下课了我走到陈老师身边,同时提心吊胆因为我害怕老师说我不好,但陈老师却亲切地对我说:"一个字母念不对没关系只要你努力照样可以变成棒的老师相信你!"说完就开始耐心地辅导我。
像这样的事例还有很多在陈老师的关心和帮助下,我习惯了学校的生活英语成绩也越来越好,还当上了一班之长我知道这离不开陈老师的悉心关照。
在教师节来临之际我想发自内心的说一声:"谢谢您陈老师!"更要对所有的老师道一声:"老师您们辛苦了!"
20.关于教师节的话题作文 篇二十
教师节已经过去好多天了,但是每当回想起那天的趣事,我就会乐得合不拢嘴。如果你问我为什么,那就听我慢慢给你道来。
教师节那一天早晨,我来到班里,眼前的情景让我大吃一惊。只见班里的同学都蹲在桌子底下一声不吭。我就问:“你们在干什么呢?”同桌说:“我们准备给老师一个大惊喜!”知道原由后,我也赶紧蹲到桌子底下。我刚蹲下,老师就来了。老师刚迈进教室,我们就一起探出头来,大声说:“祝老师教师节快乐!”喊完以后,大家不约而同地拥上去给老师送节日礼物。
收到我们的礼物,老师激动地说:“今天是老师幸福的一天!”接着,老师准备给我们上语文课,因为我们送的礼物太多,把老师的'书都给埋没了,找了半天才找到,逗得我们哈哈大笑。
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