1.小学生描写雨天的作文 篇一

我在家里来回踱步，不时抓抓头发，一直看着窗外。我非常后悔，心想，唉，这次考试我才考了81分。老师一定会在家长会上告诉我妈，我一定会吃“皮带肉丝。”早知如此，何必当初！

正在这时，妈妈回来了。她的眉毛打着结，眼睛半睁半闭，嘴巴紧闭，脸色紧绷。母亲眼中爆发出几许愤怒，射出无尽的失望，流露出无限的无奈。冰冷的目光穿过她的眼睛，穿过天花板，进入空气体。空气体似乎变得又热又干。目光穿过我的眼睛，到达我的眼前，我仿佛感觉到炽热的高温向我袭来。那双眼睛直直地盯着我的心，我觉得自己就像一座火山向我压下来，压得我喘不过气来。

我站起来，低下头，慢慢走向房间。我本想写作业，却坐不下，心想:我现在好惨，妈妈一定会狠狠惩罚我的。

“该吃饭了。”妈妈冰冷的声音传来。我小心翼翼地走到餐桌前，慢慢坐下，对妈妈说:“妈妈，我错了。我不应该在复习课上玩游戏。我以后会改掉这个坏习惯的。请你原谅我好吗？”

妈妈听了我的话，愣了一下，然后在我身边坐下，抚摸着我的头。她的眉毛扬起，眼睛闪闪发光，她的脸像一朵盛开的花。我妈的眼里流露出无限的赞同，一点信任，一点关心。温柔的目光穿过她的眼睛，到达空，似乎让我感受到了冬天阳光般的温暖。目光直抵我心，仿佛感受到春雨落入我心。我妈和蔼地对我说:“你这次考砸了也没关系，因为还有空间。只要你努力学习，一定会取得好成绩的！”"

刹那间，雨过天晴，乌云散去，街道恢复了往日的繁忙，鸟儿在枝头欢快地歌唱。

2.小学生描写雨天的作文 篇二

细雨很美，就像我的心情。我跑着玩着，走走停停。不知不觉，我来到了公园。撑起一把五颜六色的伞，我在树下的石凳上轻轻铺了一个塑料袋，然后一下子坐了上去。呼吸着花香，见证着小草的成长，这是多么惬意的时刻啊！不一会儿，几个朋友迎面跑过来。一路欢歌笑语，我们在梧桐树间穿行，时而追逐打闹，时而窃窃私语，时而捉迷藏。看，梧桐树又高又大。梧桐树的叶子都有五块橡皮那么宽。雨滴滴在梧桐树上，发出“啪嗒，啪嗒”的声音。我喜欢在梧桐树下听雨声。细雨轻轻滴下，沾着我们的头发，沾着我们的眉毛，轻轻滑落到我们的唇边。我情不自禁地伸出手，想要接住调皮的雨滴，但它们总是绕过我的小手，落到地上。

我也喜欢淋雨。雨不停地下的时候，我站在路边。雨很调皮，跳到我手上，很爽。跳到我脸上，很舒服。

雨也能变魔术！它落在草地上，草弯了；它落在花朵上，花朵张开了笑脸；它落在孩子们的伞上，伞变成了滑梯。它不停地敲打着窗户，好像在向我们问好。

不仅我喜欢雨，花草树木也喜欢它。看，他们在欢呼，告诉人们雨是甜蜜的！他们在吸吮雨水，努力成长！

雨象征着欢乐、和平和光明的明天！

3.小学生描写雨天的作文 篇三

雨天就像上帝在浇花。天上下着雨空，有时候不小心浇了太多水，也会造成泥石流和暴雨。虽然淋雨让我有点难受和痛苦，但是哗哗的水声听起来很甜很动人，让我忘记了所有的不适，仿佛所有的不快都被冲走了。

下雨天开心的应该是小青蛙，因为小青蛙总是第一个跑出去呱呱叫，已经回归呼朋唤友，成为大乐队。蜘蛛在下雨天应该是愤怒的，因为以捕食为生的蜘蛛在下雨的时候只能挨饿，只剩下肚子咕咕叫。

我有时候喜欢下雨天，因为下雨天比较凉快，平时躲不开的小生物会出来跟我打招呼。我有时不喜欢下雨天，因为下雨的时候我不能出去玩，所以我不得不呆在里面。雨天有好有坏。五颜六色的彩虹，雨后恶心的泥巴，都给雨天增添了不一样的乐趣。

天气真的很特别，有时候很好，有时候很差，但是不管是下雨还是晴天，都有自己的优势和特别的地方。我喜欢雨天和晴天，因为无论哪一天，每天我都充满了期待，期待着学习新的东西，期待着和同学见面，期待着每天都有新的事情发生。

4.小学生描写雨天的作文 篇四

下雨的时候，我泡一杯咖啡，坐在书房里上网打游戏，却又忍不住被外面的雨声吸引。雨点打在树叶上；发出沉闷的声音；雨点打在路上，溅起白色的泡沫；雨点打在衣架上，发出悦耳的叮当声。

躺在窗台上，看着雨，密密麻麻的雨滴像珍珠窗帘，从天而降空，伸手去抓一把，她调皮地躲开了，手里只留下一丝凉意。

雨停后，我和朋友赤脚去小区的水坑里玩。淋雨时，我的小脚很舒服。我和小伙伴们一起泼水，把彼此都弄湿了。我们玩得很开心。

雨，你不仅给我们带来了凉爽，也给我带来了快乐。

5.小学生描写雨天的作文 篇五

中午，太阳没有我这样的精神。乌云是个淘气的小家伙。趁孙爷爷不注意，捂住了孙爷爷的眼睛，很快天就黑了。雨点姐姐叫它‘朋友们，让我们在地球上玩吧。下雨了。

雨滴姐姐和朋友来到城市，浇灌花草，来到乡村滋润幼苗。雨过天晴，空空气清新，花草树木更加美丽多彩。孙公公露出了笑脸，白云的仙女穿过白云来到了他的身边。

6.小学生描写雨天的作文 篇六

下雨天，成群的青蛙也出来了，它们的叫声响彻天空，大家都来欢天喜地的享受雨露。那可爱的小雨滴不停地滴滴答答，好像在打鼓，青蛙赶紧鼓起肚子，开心地唱着歌！

下雨天，蚂蚁无法出来工作，只能在蘑菇下休息，欣赏如画的风景。因为花儿在雨中微笑，他们可以洗一个舒服的冰浴或者喝一杯冰凉的露水。真的是清凉解渴！

雨停了，彩虹出来了，太阳笑了。每个人都兴高采烈地迎接雨后的艳阳和五彩缤纷的弯桥。

7.小学生描写雨天的作文 篇七

他一进教室，同学们似乎就闻到了“香香的味道”，有的同学还假装晕倒。

还有一个调皮的同学把伞倒过来装满水，想往我身上泼水。这时，我对他做了一个滑稽的手势，他笑了。不经意间，伞里的水流到他裤子上，活该！

我的一个同学滑倒了，滑进了一个水坑。他一回来，就发现自己好像洗了个澡。这时，同学看到了他，把他拖到了老师办公室。老师让他给妈妈打电话，他妈妈说我在工作。请承受！上课的时候他散发出一股臭水的味道，让我们上课都很难安心！

雨已经下了将近两天了。我真的是又爱又恨下雨天。

8.小学生描写雨天的作文 篇八

雨滴渐渐找回了贪玩的心，或许是玩腻了，带着伙伴们一个个趴在地上，一起，形成了一个互相隐藏的小池子。天空中的水滴渐渐模糊，消失在灰色的云层中。

雨停了，整个世界看起来清新可爱，像一种新的风格，又展现在人们面前。路边的大树挺拔伸展，迎着风轻轻舒展。闪亮的枝叶摇晃着，抖落了许多珍珠般的水珠。暴风雨中蜷缩在窝里的鸟，现在正飞上蓝天，用轻柔的声音唱着雨后进行曲。雨后，太阳公公也懒洋洋地拨开了云层，刺眼的光线刺痛了他的眼睛，搅乱了地上蒙蒙的雾气。人们的心情立刻变得清新愉悦，充满活力。

我爱下雨天，爱从天而降的雨声，爱心中无忧无虑的遐想，爱雨中如画的风景。

9.小学生描写雨天的作文 篇九

伴随着窗栏吹来的微微凉风，床边的小品被翻了个底朝天，奏出了美妙的旋律。窗外池边的柳树像水蛇一样摇曳，无数的柳条在轻轻舞动。微风吹动浅蓝色的窗帘，像船帆一样波动。

柔和的细雨落在桌子上，像芝麻大小的玻璃珠。我伸手去摸它，却又害怕它会消失。我实在承受不了心里的激动，就穿上雨衣往外面跑。

推开门，仿佛进入了另一个世界。城市震耳欲聋的喧嚣，世界的喧嚣，终于在第一滴雨落下的时候停止了，让雨滴的声音碰撞成新的音乐，如精灵吟唱的天籁之音，让人内心感到干净和快乐。

细雨如线，纵横交织成一层薄纱，覆盖大地。雨滴像断了线的珍珠一样落下。落地的一瞬间，高高的水花，如一朵含羞待放的花，散发出清新的香味，让整个城市沉醉在这种清新中，忘记了所有的烦恼。细密的雨滴敲打着屋顶和地面，洗去厚厚的灰尘，像给大地换了一件新装，也洗去了人们心中的压抑。

10.小学生描写雨天的作文 篇十

我们班有一个人下雨的时候会很兴奋，因为他知道一种独特的玩雨方式。他会先用白万把伞遮住，然后去操场拿一把装满雨水的伞，再把雨水浇在同学身上。有的人会被洗头，头发湿漉漉的，很讨厌。是“雨三大恶作剧”之一。

下雨天，楼道里会有很多水坑。第一，你把一个人骗过来，假装看着，溜到他身后，推他一把他就掉坑里了。这种玩法有风险，他可能会起诉老师！这是“雨的四害”之二。

后者是“雨三大恶作剧”之一，“攻守兼备”。先找个水坑，然后把一个人骗过来，再用脚背的水踢他，要么主动进攻，要么被动防守。但是那个同学可能会像你一样攻击你，

雨天是淘气的孩子开心的时候！

未经允许不得转载：101写作网 » 小学生描写雨天的作文（精选10篇）