1.初二雨中的校园作文范文 篇一

下雨的时候，所有的学生都跑回教学楼避雨。一阵凉风吹来，雨点打在地上。我们一起欣赏了校园里美丽的雨景，很舒服。

雨越下越大，雨水聚集在屋顶，顺着墙壁快速流下，像一条破碎的珍珠项链。一直在下雨，一点怯场感都没有。雨水在地上形成一滩水，像镜子一样没有一丝波纹。当我们穿过它的时候，水池被层层涟漪搅动着。

雨停了，地平线上出现了彩色的彩虹，好像有人在画画。虽然不下雨，但天气依然阴沉。太阳藏起来了，乌云聚一会儿就散了。当我们坐在教学楼里的时候，感觉是明的，暗的。

天空放晴了，校园里的桑树吃饱喝足，满意地拍拍鼓鼓的肚子。桑村下的菊花也心满意足地笑了。

我用心感受校园生活的酸甜苦辣，我爱这里的每一寸土地，每一朵花。当然，我更喜欢这里的雨天。

2.初二雨中的校园作文范文 篇二

雨水滋润着花草树木。那棵玉兰树正在吮吸甘甜的雨水，显得更绿，更有活力。雨水打在树叶上，树叶不时弯下腰去抖掉积水，好像怕感冒。

雨越下越大，闪电划破天空空，雷声打破寂静。雨，似乎没有约束，把校园洗得一尘不染。玉兰树的枝叶被吹得东倒西歪，树叶随着雨水缓缓飘落。慈云塔站在那里，一动不动。这时，孔庙又出现了，模模糊糊，只有一个黑色的轮廓，尖尖的屋顶在雨中若隐若现。

雨越来越小了。教室门口已经挂上了水帘，教室成了名副其实的“水帘洞”。地面是湿的，我们学校成了一个小池塘。学生们在雨中嬉戏，打水仗，其乐融融。

太阳出来了，孔庙的琉璃瓦屋顶闪闪发光。

我爱这个校园，更爱这个雨中的校园！

3.初二雨中的校园作文范文 篇三

雨中的校园是一幅感人的水墨画。雨水滴落在绿叶上，晶莹剔透，仿佛每一片叶子都承载着大自然的恩典。操场上的积水倒映着教学楼的倒影，雨滴在水面激起阵阵涟漪，像跳动的音符，奏出一曲安静的乐章。

在雨中，校园生活的节奏似乎慢了下来。学生们三三两两打着五颜六色的雨伞或穿着透明雨衣走在校园小道上，脚下溅起的水花，伴随着轻快的脚步，构成了一道独特的风景。老师们也慢了下来，笑着提醒我们注意防滑。

图书馆成了雨中的避风港，许多学生选择在这里安静地阅读，沉浸在知识的海洋中。那些热爱大自然的同学，会选择在雨中漫步，感受雨滴拂过脸颊的凉意，聆听树叶的沙沙声，享受宁静和美好。

我也喜欢在雨中漫步校园，感受那种独特的清新和宁静。雨中的校园，让我感受到了生活的节奏和自然的韵律，也让我在紧张的学习后找到了心灵的净土。

雨停后，校园呈现出新的面貌。空空气中弥漫着泥土的芬芳，天空中挂着彩虹，为校园增添了一抹绚烂的色彩。雨中的校园，不仅洗净了尘埃，也净化了我们的心灵。

4.初二雨中的校园作文范文 篇四

雨，落在屋檐上，噼啪作响，仿佛在唱一首欢快的歌。

地面上的草，它们已经不再绿了，到了明年春天，它们会重新生根发芽。

小鱼都躲在荷叶下面。我以为他们应该知道外面下着小雨，想躲在荷叶下面！

有些草已经枯萎了，但有几棵还在顽强地生长。

走进我们的小菜园，看到被秋雨冲走的萝卜都是火红的，调皮地露出一小块，十分诱人。

小菜园旁边的竹林还是很绿的。一滴雨落在竹叶上。晶莹剔透的水滴像宝石一样。多美啊！

秋雨中的校园真的很漂亮！

5.初二雨中的校园作文范文 篇五

踏入校园，直行50米左右，右转，便拐进了一条精致的小花园——诗径。虽然学校外面很吵，但这里是一个安静的世界。天空空依旧晴朗，随之而来的是温和的春雨而不是电闪雷鸣，而不是狂风暴雨。细雨飞溅，打在身上，让人觉得凉飕飕的，心里却有一种说不出的温暖。路边花草盛开，绿意淋漓，似乎雨过天晴。新生的小草从泥土中探出头来，在春雨的滋润下轻轻摇曳，生机勃勃。桂花树正在发芽，点缀在枝干之间，散发出新绿的清香。这条小路蜿蜒向前。晶莹的雨珠从树叶和花朵上滚下来，像断了线的珍珠，一颗一颗扎进茂密的草丛里。绿柳留不住生机，柳枝仿佛在告诉我，春天来了。

走过诗径和内操场，会看到塑胶操场。引人注目的是矗立在操场后面的榕树。它挺拔，树干粗如树干直插云霄，茂盛的树叶使它更加无畏顽强。它是如此严肃，如此庄严。这颗“百年之星”曾经遭受过残酷的台风袭击。就在这时，它粗壮的手臂断了，倒在了地上。然而，它没有死。它顽强地活着，活着，打开了巨大的树荫，庇护了无数藏在身体里的小生命...

晴天，学校是一片海洋，我们在那里快乐地玩耍；下雨的时候，这是我们安静学习的学校。愿我们即将展翅高飞的雏鹰在这里健康快乐地成长！

6.初二雨中的校园作文范文 篇六

过了一会儿，乌云聚集，然后开始下毛毛雨。我打着伞站在升旗台旁边。我看到晶莹的雨滴落在寂静的操场上，给我们带来了滋润。操场变得焕然一新，看起来舒服多了。环顾四周，雨滴打在茂盛的松树上，让松叶更绿了，像翡翠一样。四周烟雨蒙蒙，雨水将校园笼罩在乳白色的纱幕中，真的像一幅美丽的水墨画，让人不得不赞叹。

我站在教室里，听到雨水敲打窗户的美妙声音。“沙子...沙...沙子……”蜀哥是主唱，“滴滴...滴滴……”是雨滴在歌唱。还有不远处同学们的笑声。一串串美妙的声音融合在一起，形成了一首优美的音乐，多么和谐。

雨中的校园给我留下了深刻的印象。雨中的校园多美啊！

7.初二雨中的校园作文范文 篇七

在校园里的小鱼塘里，鱼迅速躲在荷叶的伞下，荷叶用它又圆又薄的叶子遮风挡雨。水中有三级石阶。石阶上矗立着龙湾的小校徽，像鲸鱼一样跃出水面，在夜色中跳跃空。石阶上也有小石榴，像是有校徽的裙子。

在校门口，学生们打着五颜六色、各种各样的伞走进校园。有的还踩在水坑上发出“哇——”的声音，像在放音乐。

操场上没有人空，只有雨滴，在空歌唱。操场周围的花园里有红色和黄色的花。这些花在雨滴的洗涤下更加娇艳。操场上有晶莹剔透的水坑，像透明的镜子。

小小的操场上，有的同学用力踩着水坑，有的戴着帽子，在雨中欢快地奔跑着，追逐着，拍打着，有的则轻盈地跳过水坑，从一栋楼跑到另一栋楼，从那栋楼跑到这一栋。绯红的杜鹃花也被它们弄得眼花缭乱，只好在雨中低着头。

在校园的空中国菜园里，种植着萝卜、白菜等果蔬。这些蔬果有的在雨中躲进土里，有的喝着甘甜的雨水，有的弯着腰，只好弯腰迎雨。

雨中的校园是一片荒芜；美丽的校园。

8.初二雨中的校园作文范文 篇八

高大挺拔的松树环绕着校园。在雨中，它一点也不害怕，就像一个尽职尽责的哨兵。虽然下雨，但还是坚持站岗。它像诗人，面对这诗意的雨，更爱它；它也像一个思念家乡的士兵，凝视着远方。大雨逐渐淹没了松树。

在第一和第二教学楼之间，有一个长方形的大花坛。花坛中间有一棵又粗又高的大树，是整个花坛的代表；是绿色的守护天使；是花坛的统治者。在这棵树的周围，盛开着许多五颜六色的花朵，成了花坛的“点睛之笔”。绿苗很容易被忽略，但他们并没有忘记自己。它们吸收雨水，不断成长，在雨中欢笑、玩耍、成长。

雨声虽大，却比不上教室里阵阵读书声。外面是雨声，教室里书的声音却很大。雨丝毫没有影响到认真听讲的同学。他们的表情还是那么专注，姿势还是那么端正。读书声在雨中徘徊。

雨中的校园如此美丽，如此迷人，如此醉人。我爱雨中的校园！

9.初二雨中的校园作文范文 篇九

学校的大花坛还是绿色的。树叶随风摇摆，绿叶充满了无限生机。过了一会儿，天色渐渐暗了下来。天空乌云密布，风吹得尘土漫天。过了一会儿，我同意了，光是从乌云里闪出来的。教室里有一声尖叫。天空电闪雷鸣，瞬间下起了倾盆大雨。

雨水打在花坛的叶子上，发出沙沙的声音。雨似乎在对他们说:“让我给你们洗澡吧！”“树叶在风雨中开怀大笑。雨是一个顽皮的小家伙。他们在树叶上跳“迪斯科”。水花不就是他们的“曼妙舞姿”吗？

过了一会儿，雨停了。花坛变得焕然一新。你看，雨滴变成露珠还没玩够呢！他们用树叶做滑梯，跟着它们去地球母亲那里。冬青由树叶浇灌；红色的花更耀眼...

你觉得我们校园的雨景迷人吗？

10.初二雨中的校园作文范文 篇十

听，哇，大雨正敲打着地面。滴滴滴滴，在花土里，树叶把土都盖了，但是大雨还在给小蚂蚁们做一个小池塘。下课后，同学们打着花伞在雨中奔跑，溅起一点水。我们在剧中被“花”包围着。抬头，只看到无数的“花”。突然，所有正在玩的学生都停止了笑。顿时，整个校园安静下来，只有大雨还在倾盆而下。我们闭上眼睛，静静地听着大雨。大雨中带着我们的小手跳舞，大雨很开心，他在笑，我们对视，露出灿烂的笑容。雨越下越大，他悄悄唤醒了沉睡在空空气中的薄雾。阴沉的雾一听到大雨对他的召唤，就赶紧去凑热闹，很快就乐了，赶紧叫兄弟们来帮忙。在他们的帮助下，校园看起来更加美丽了。他们给校园蒙上了一层薄薄的面纱..........................................................................................................................................................

上课了，我们却还沉浸在这美好的画面中，不想回教室。

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