1.小学生关于放风筝的作文 篇一
“又到三月三了,风筝满天飞……”今天中午,阳光明媚,微风习习,是放风筝的绝佳机会,所以我和妈妈姐姐准备去河边放风筝。
我和姐姐小心翼翼地买了一只鹰风筝。它有一对长长的翅膀,钩状的嘴,锋利的爪子,威风凛凛的样子。我认为它能飞得很高。我和姐姐有说有笑地去河边放风筝。我发现路上有很多人和我们一样在放风筝,包括老人、小孩、行人和骑自行车的人。人们来来往往,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。一路上,春天的气息扑面而来,包括黄澄澄的迎春花、绿树和青草。还有美丽的燕子和飞来的蜜蜂为我们带路。
很快我们就来到了河边,有很多比我们早来的人,他们的风筝已经在天上飞了。风筝的种类很多,五颜六色。你追我赶,我看得眼花缭乱,美不胜收,妹妹也高兴得手舞足蹈。我选了一块空的开阔地,迫不及待地放风筝。我让妹妹带着风筝往前跑,我在后面拖着线。我以为我们会成功放飞它,可是风筝就像一只不听我指挥的熊海子,左右扭动,没多久就飞了起来。关键时刻,我妈指出了我们失败的原因,结果是。看着风筝在天空中自由飞翔空,我和妹妹脸上都露出了灿烂的笑容。
通过这次放风筝,我不仅收获了快乐,也明白了一个道理。做任何事情都不能盲目乐观。我必须三思而后行才能成功。
2.小学生关于放风筝的作文 篇二
一个阳光明媚的早晨,老师带我们去体育馆放风筝。学生们非常高兴。一路上,大家有说有笑。
当我们来到体育场,我们看到绿色的草坪和许多人在锻炼。到了指定区域,同学们迫不及待地散开,有的还熟练地组装风筝,一副胸有成竹的样子;有的在争先恐后地整理线轴,结果却越来越乱;其他人已经拿着风筝,正在寻找风的方向。看着大家忙碌的身影,我也不甘示弱。我找到一个无人的地方,开始组装风筝。起初,大会相当成功,我充满信心。我捡起风筝,跑过去把它放了。风筝飞上天空,越飞越高。我忘乎所以,开始放松。突然一个小朋友喊道:“陈可辛,你的风筝掉下来了!””我大吃一惊,回过神来,才看到自己的。一只小鱼风筝像火箭一样从天而降,落到地上。我真的很后悔!我只好又拿起我的风筝跑,但是跑了很久也没放上。我别无选择,只能向父亲求助。爸爸又检查了一遍,说:“风筝的支架坏了。”“我该怎么办?“我有点失望。爸爸想了一会儿,换了一下支架的位置,对我说:“你先试试。“我试过了,还可以。小鱼风筝很快又飞向天空空,它随风越飞越高。我开心地笑了。
放眼望去,天空中的风筝空五颜六色,形态各异,有可爱的兔子,美丽的蝴蝶,威武的老虎...这里成了风筝的海洋。
虽然这次活动很快就结束了,但我还是兴奋了很久,因为那只小鱼风筝永远在我的记忆中飘扬。
3.小学生关于放风筝的作文 篇三
今天,天气晴朗,春暖花开。我们一家四口早上起来吃了点东西,带上零食和水,高高兴兴地出发去理想的土地放风筝。一路上鲜花盛开,生机勃勃。我的心情像太阳一样明亮。
放风筝需要多大的空间?我想,当然,地面至少要1000平米空,不能有障碍物。如果有障碍,很容易挂在上面。
告诉你理想之地的户外营地,这里草坪大概1500平米,附近没有树,只有一个两层楼的接待中心,真的是放风筝的好地方。我把风筝组装好,边跑边放。很快它就像一只鸟空一样飞上了天空。随着风,风筝线嗖的一声向外滑落,风筝越飞越高。过了一会儿,砰的一声没有线了。爸爸告诉我晚点收线,晚点放线。所以我的风筝飞得很高,好像在和飞得高的太阳赛跑。过了一会儿,风停了,风筝慢慢落下来。我看到爸爸和姐姐在那里跑来跑去,玩的比我还起劲。但是没有放在天上!妈妈在一旁窃笑,爸爸说:“有本事你就放手吧。”妈妈赶紧说:“儿子这么自由,妈妈就更自由了。”我站在旁边说:“是啊!对!妈妈就是不想展示自己的才华。”爸爸只好绝望地和妹妹一起放风筝。
今天放风筝真的很有趣,也让我多了一点放风筝的经验。
4.小学生关于放风筝的作文 篇四
今天,老师带领我们快乐地在操场上放风筝。
风筝很快就在我们手中组装好了,一只美丽的“蝴蝶”出现了。我轻轻地把它举到“蝴蝶”身后,在风中抛了起来。啊!蝴蝶风筝飞了,它在蓝天中自由地飞翔。秋风吹了一大口,把“蝴蝶”吹得更高了。“蝴蝶”看着那些飞得比它低很多的风筝和那些没有飞起来的风筝,她很自豪。她马上大声对秋风说:“秋风,秋风,你看我在许多风筝中间飞来飞去。还需要你帮忙吗?”我是。风筝!当秋风停止时,“蝴蝶”对告密者说,“你看我飞得多自由啊。不要总是抱着我,我要高飞!”突然,线断了,高傲的风筝在高高的蓝天上慢慢飘了下来,满身是泥,伤痕累累。
我们赶紧跑过去,爱怜地举起蝴蝶风筝,抚平她身上的伤痕。“蝴蝶”羞愧地低下了头:“我刚才那么得意,不要介意,那我一定会和你合作,飞得更高更远。”很快,在秋风的吹拂下,在我们的牵引下,“蝴蝶”越来越高,在蓝天空下格外美丽!
比赛在我们的欢呼声中结束了,但我仍然怀念操场和美丽的“蝴蝶”。
5.小学生关于放风筝的作文 篇五
今天天气晴朗,万里无云,微风习习,让人感觉很舒服。这是放风筝的好时机。晚饭后,妈妈带我去欧阳海广场放风筝。
当我来到广场时,首先映入眼帘的是各式各样的风筝。有蝴蝶风筝,眼镜蛇风筝,鹰风筝...我的风筝就是那只霸气的蝙蝠,长在一双明亮的眼睛里,仿佛在对你说:“你一定要把我放高,不然我就没面子了。”
首先我负责把风筝放成一个整体,我妈负责把线绑在风筝上。我准备带着这个保全面子的球棒起飞了。我先放出一点线,然后带着线往前跑。当风筝稳稳地飞起来的时候,我站在原地,用手轻轻地摇着风筝。很快风筝飞得很高,我高兴地喊道:“终于飞高了,飞高了!”就在我兴奋不已的时候,发生了一件小小的意外。我的面子风筝和另一个我们不认识的风筝绞在一起了。我很着急,心想,怎么办?如果风筝扭了,我和蝙蝠岂不是都没面子了?于是我赶紧向妈妈求助:“妈妈,快来帮我,不然蝙蝠会怪我的。”妈妈看了看,笑着说:“嗯,放心吧,小蝙蝠会坚持的,不会掉下来的。”说完,母亲走上前去。不一会儿,小蝙蝠被妈妈救了出来,又轮到我玩了。我继续用手轻轻地摇着风筝,风筝越飞越高,越远。蝙蝠展开深色的翅膀,骄傲地在空飞来飞去。
回家的路上,我想:要是我能像蝙蝠一样在空里自由飞翔就好了!
6.小学生关于放风筝的作文 篇六
今天天气晴朗,我们一起来到草地放风筝。
只见一个小女孩穿着粉色的裙子,白色的鞋子,扎着一条小辫子,手里紧紧地抓着一只彩色的蝴蝶风筝。小女孩笑着说:“小绿,你的风筝真漂亮。也来看看我的。”
草地上一个绿中带绿的小绿和一个紫中带紫的小紫在一起放风筝。小紫抬起手,手里拿着五颜六色的燕子风筝。小格林一手拿着线,一手拿着线轴。小绿说:“我叫你放手,你就放手。”小紫说:“我已经准备好了。可以喊。”小绿跑过来说:“你可以放手了。”美丽的风筝摇向天空。小格林说:“我们成功了。”
远处,我看到一家三口在放风筝。我儿子已经把风筝放在天上了。爸爸妈妈看到这一切,高兴地说:“我们的孩子会放风筝了,这说明他们长大了。”
空还有小鱼打架,蜈蚣风筝,三角风筝等等。这些风筝多漂亮啊!空里面飘着朵朵白云,仿佛在悠闲的散步!
这样的天气真的很适合放风筝!我不禁想起一句诗:孩子们放学早归,东风吹来,他们忙着放风筝。
7.小学生关于放风筝的作文 篇七
今天是星期天,阳光明媚,春风吹着风,是放风筝的好日子!
一大早,小明和小刚决定一起去市民广场放风筝。当他们来到公共广场时,远远地看到一堆风筝在天空中飞翔空,其中有鼓着腮帮子的“小金鱼”,有长着长长身体的“蜈蚣”,还有三角形和菱形的风筝...这些风筝用五彩缤纷的颜色装饰了蓝天空。
小明和小刚迫不及待地拿出了他们自己的风筝。小明拿着线轴,小刚拿着风筝。小明跑得很快,感觉到了风。他马上喊道:“放手!”小刚放开了风筝,它飞了起来!但是小明跑得越快,风筝就飞得越低,直到它拖在地上...经过反复尝试,他们终于知道,风筝飞得高的同时,线要有紧有松。
这一次,小明双手抱着线轴,小刚抱着风筝。刮风的时候,小明跑得很快。线一紧,小刚就把风筝放开了!风筝越飞越高,慢慢地超过了树和建筑物。小刚拍手高兴地喊道:“风筝飞起来了!”“小明一拽一拉,风筝就飞到云彩上面去了!
小刚和小明开始轮流放风筝,但是今天的时间过得太快了,最后不得不依依不舍地离开!
今天真的太开心了!
8.小学生关于放风筝的作文 篇八
春天来了,万物复苏,鲜花盛开,在一个阳光明媚的早晨,孩子们来到公园放风筝。
小明和小刚约好去公园放风筝。当他们来到公园时,他们看见许多人在放风筝。这时,小刚迫不及待地拿出他的风筝,对小明说:“我们也去放风筝吧!””说完,小刚双手把一个五颜六色的燕子风筝举过头顶,小明在前面拿着风筝卷轴准备往前跑。小刚放开风筝,大声对小明说:“跑快点,风筝马上就要飞了!" "小明飞快地向前跑去,不一会儿,风筝真的越飞越高了。
不仅是我们的风筝,还有各种各样的风筝在天空飞翔,包括活泼可爱的金鱼风筝,栩栩如生的蜈蚣风筝和勇敢强壮的老鹰风筝...它们在天上飞来飞去空,好不热闹!随着风筝越飞越高,大家的心情也越来越愉快。这时,一个小女孩拿着蝴蝶风筝走了过来。小刚问:“你叫什么名字?”“我叫小梅。我可以和你一起放风筝吗?”小美问,小明接着说:“欢迎小美加入。”于是大家说说笑笑,放风筝。
夕阳西下,公园里放风筝的人们纷纷收起风筝,依依不舍地离开公园。这真是快乐难忘的一天!
天空中飘着各种各样的风筝空。他们颤颤巍巍,相互攀比,向着蓝天白云展开,向着未来展开,振翅飞翔。
9.小学生关于放风筝的作文 篇九
今天,我和父母去体育公园放风筝。
一到那里,我就开始挑选要买的风筝。我先选了一只大蝴蝶,但是飞得不好。我选择了另一个上面有蓝兔彩虹猫的三角形,但当我看到别人放不下它时,我决定不买了。不出我所料,我选的最后两个立刻被父亲拒绝了。
最后大家选了一个幸福的福娃放好。刚开始因为风小没飞起来。后来因为风大,飞得比较好。然而好景不长,风筝挂在了树上。我们把它取下来后,就按照原计划回家放飞了。
来到放风筝的地方,风忽强忽弱,风筝一会儿高一会儿低,很难飞起来!最后,爸爸把风筝放了起来,它越来越高。很快,就高到脖子酸了才能看到!
轮到我飞了。一开始飞的很好,但是过了一段时间,不知道怎么了。风向变了,我把风筝直接吹到了屋顶上。还好没有一直持续下去!
把风筝交给爸爸后,他不小心放在了一栋楼五楼的管道上。结果可想而知,风筝被卡在了管子上,中间的线缠绕在了屋顶上。最后,那家的一个阿姨帮我们剪了风筝线,送下来给我们。
收拾好风筝后,我们回家了。回到家,我一边喝水,一边想,这次的风筝多棒啊!
10.小学生关于放风筝的作文 篇十
花开了,风轻轻吹!星期六下午,我和爷爷去胡翔湿地公园放风筝!
看啊!公园里挤满了人,充满了兴奋。看啊!公园里有各种各样的风筝,包括微笑的蝴蝶、耀眼的老鹰和可爱的小熊猫...用丰富多彩的手势。
哇!我喊:“爷爷要去放风筝了!”爷爷右手拉着风筝线,左手拿着线轴。我把风筝举过头顶。好吧!好吧!"爷爷一声令下,我用力一跳,把“小鱼”风筝向上抛。爷爷跑了上去,一边跑一边放线。爷爷跑得忽快忽慢,鱼飞得忽高忽低。
“看,小鱼游到天上去了。”我迫不及待地跑向爷爷。“过来试一试,孩子。”我从爷爷手里接过风筝线,跑了回来。我跑得越快,风筝飞得越低。这条“小鱼”摇摇晃晃,快要掉下去了。我急得差点哭了。“爷爷,爷爷……”爷爷挥手冲我喊:“你带着风筝往南跑!"于是,我挣扎着向南跑去,一辆春风在我面前飘过。回头一看,我侧身一看,只见“小鱼”像回到水里一样开心。随着风,小鱼越飞越高,几乎飞上了云端。白云朵朵,让“小鱼”更好看了。我不禁欢呼起来。
一只小风筝带给我们无限的快乐。放风筝是多么快乐的事啊!
11.小学生关于放风筝的作文 篇十一
在一个美丽的春天,几个可爱的孩子在绿色的草地上放风筝。
萍萍穿着绿色的衣服,一手拿着线轴,一手牵着线,说道:“起风了!快把风筝收起来!”他的好兄弟小明把风筝高高举起:“我准备好了!”"
小欢儿看着小明和萍萍,手里拿着一个可爱的蝴蝶风筝,面带微笑。
远处,一对年轻夫妇正依偎在一起,看着五岁的乐乐说:“我们的儿子这么小,可以把风筝放得很高!厉害!厉害!真的很神奇!”乐乐笑着说:“我只会放风筝!”"
天空中有各种各样的风筝。看:老鹰在天上飞空,金鱼在瞪眼,42脚的蜈蚣在天上爬空...
各种各样的风筝承载着人们的欢笑,越飞越高。
12.小学生关于放风筝的作文 篇十二
今天,我邀请了一些朋友去公园放风筝。
“哇,好多风筝啊!”天空中有各种五颜六色的风筝空,让人眼花缭乱。看,蜈蚣不停地摆动着它那数不清的脚,在天空中爬来爬去空。相比之下,金鱼风筝就可爱多了,两只圆圆的眼睛像黑色的珍珠,特别迷人,鱼尾像波浪一样来回摆动,在浩瀚的天空中游来游去空...
无数的风筝一直在天上飞空,我们迫不及待地拿出风筝。显然是把风筝举得高高的,我一手握着线轴,一手拉着风筝线,只听到肖佳下达了命令:“一、二、三,放飞!”“我一松手,就带着风筝飞快地跑了。风筝飘了一半空,我慢慢转动手中的线轴,看着小燕子越飞越高,朋友们脸上露出了灿烂的笑容。
太阳慢慢下山了,我们依依不舍地把风筝取了下来。此时此刻,我真想变成一只美丽的风筝,在空中自由飞翔。
13.小学生关于放风筝的作文 篇十三
一年一度的风筝比赛又来了。我们怀着紧张的心情来到操场。二年级、四年级和六年级的学生做完作业后,风筝比赛开始了。
第一项是升国旗,唱国歌。我们都站在看台上,看着红旗,唱国歌。第一项结束后,我们将开始风筝比赛!第一个出场的是二年级的选手,虽然年纪不大,但是放风筝的技巧却不小!看,风筝一只只飞向蓝天,把我们的梦想寄托在蓝天上。
高二的比赛终于结束了,轮到我们高四了。我和文子是一个团队。我是飞行助手,她是飞手。练习的时候她飞得比我高,老师就让她参加了。我们是第二组。文子说她非常紧张。说实话,我也很紧张。当我们放风筝时,哨声一响,我就把它抛了起来。
回到教室,我放好风筝,坐在座位上,看着其他选手放风筝。四年级结束后就是六年级了,风筝比赛一直到最后一名选手才结束。然后轮到老师放风筝,田老师去了,但是风筝就是放不起来,我们也不知道是怎么回事。
风筝比赛对我来说真是难忘。
14.小学生关于放风筝的作文 篇十四
春天到了。春天,女孩们把大地装点成绿色。这是放风筝的好时机。我和妈妈、哥哥带着心爱的蝴蝶风筝在刘乐中心小学对面的空放风筝。
当我们来到空时,我们看到美丽的风筝漂浮在蓝天上,使天空空五彩缤纷,就像一块彩色的布。有的是“威严”的黑猫警长,还有
这里有勇敢而凶猛的鹰,还有很多比卡乔还大的脑袋。
我们开始飞行。首先,我妈妈把风筝举得高高的。然后我说:“等一下,我说放手就马上放手,妈妈。”一切都准备好了,我想这次是肯定的了。“放手,”我说。英语字母表中的第九个字母。
立刻向前跑。跑完了,我回头一看,风筝正在剧烈地翻筋斗。妈妈笑着说:“陶陶,你忘了还钱了。”
我突然脸红了,说:“我又试了一次。”这一次,我再也不会大意了。当我准备好了,我说,“一,二,三,放手。”我像离弦的箭一样奔跑。
一边拉电线。风也猛烈地吹着我,我跑得更快了。到最后,我回过头,看到风筝终于在天上飞了空。这是,我高兴得跳了起来。我慢慢把线拉了出来,风筝渐渐升上天空空。
这一刻,我仿佛变成了一只美丽的风筝,在科学的天空中渐渐升起空。
15.小学生关于放风筝的作文 篇十五
周六上午,我和同学罗莉在f1摩托艇比赛的空场地愉快地放风筝。
我和罗里一到那里,就发现那里的风很大,风筝可以不用我们奔跑产生的风力直接飞上蓝天。
我和罗里开始放风筝,妈妈告诉我们该做什么:一会儿做这个,一会儿做那个,这让我们头晕目眩,眼冒金星。在很短的时间内,罗莉和我一起工作。她负责放风筝,我负责调整风筝的距离。我放了一只小风筝,收集了一只小风筝。经过我的不断调整,风筝终于缓缓飞向蓝天。放风筝的时候,我还发现当我拉风筝线的时候,我的蝙蝠风筝翅膀会不停的抖动,就像真的蝙蝠在天上翱翔空。别人觉得这个风筝很吓人很阴森,但是我和rory觉得很帅很牛逼。看着蝙蝠和风筝越飞越远,我的心情越来越激动。我在空里看到风筝稳稳地飞着,就把风筝线系在铁栏杆上,让风筝在空里自由飞翔。Rory和我要去捡石头玩。
我们玩到中午,我们饿了!我们又合作收风筝线,然后依依不舍的走了。
这是我第一次自己放风筝。我又兴奋又紧张,怕风筝线突然崩掉。幸好风筝线很结实,不然后果不堪设想。
我真希望下周六早点来,和妈妈一起放风筝。
16.小学生关于放风筝的作文 篇十六
周六上午,天气晴朗,万里蓝空飘着朵朵白云。妈妈带我去防洪堤上放风筝,我开心极了。
不一会儿,我们到达了美丽的防洪堤。鸟儿在枝头歌唱,微风吹过,摇曳的树叶向我招手,花儿向我点头,小草向我展示它动人的舞蹈...这里的一切都充满了活力和迷人的风景。
看滨江广场,有很多朋友来放风筝。有可爱的鸽子,凶猛的狮子,威武的老虎,漂亮的小猫等像鹰一样飞翔的风筝。当然...一会儿肯定会有我的蝴蝶风筝飘进来空...
我让妈妈帮我拿着风筝。我跑在前面,但是一开始风筝并没有想象中那么容易飞起来。不是不平衡就是飞了一会就掉了,好像我的蝴蝶不想离开我。我累得出汗了。放风筝的乐趣渐渐没了。我把风筝线扔到地上,放弃了。
坐在石凳上,抬头看着别的小朋友的风筝飞得那么高,我就想,就算我的蝴蝶不如别人,我也忍不住要飞进去空。即使蝴蝶不飞,我也会试着让它飞。只要找到技巧,我肯定能飞上蓝天。过了一会儿,经过我长时间的努力,我的蝴蝶也飞了起来。虽然我飞得不是很高,但我也在逐渐上升。我真的很开心。
我们在那里玩了一上午,最后我把它放得几乎接近午餐,所以我不得不慢慢地拿起风筝。我和妈妈一起回家吃午饭。
17.小学生关于放风筝的作文 篇十七
周日,阳光明媚,暖风徐徐,是放风筝的好天气。明明,君君和莉莉去人民广场放风筝。
广场上的草长得又嫩又绿。乍一看,地上好像铺了一层绿色的地毯。蓝天空到处都是风筝,有凶猛的老鹰风筝,长长的蜈蚣风筝,还有长尾巴的金鱼风筝...天空空成了风筝的海洋。各种形状和姿态的风筝展开翅膀,在蓝天白云的映衬下飞翔。
看着这些漂亮的风筝,我迫不及待地说:“快把我们的风筝放好!””他一边说着,一边把风筝高高地举过头顶,大军右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞快地向前奔跑。这时,风筝被抛入空,大军迅速加速进入风中,风筝飞得不稳。大军放线,顺风收线,风筝一点一点飞向蓝天空。看着的莉莉拿着她漂亮的蝴蝶风筝,不停地为他们加油。
远处,一个小孩还在天上放了一个风筝空。他的父母并肩站着,抬头看着天空中高高飘扬的风筝空。一定很幸福吧!
春天的广场是风筝的世界,是欢乐的海洋。
18.小学生关于放风筝的作文 篇十八
一天早晨,天气晴朗,万里无云。小刚、小明和小红一起在海边放风筝。
他们来到了海边,大海一望无际,还有很多人在放风筝。小明和小刚把他们的风筝放在地上,用线在风筝上打了一个结,小刚拉了拉线,小明把风筝举了起来。他们跑得很慢。这时,小刚对小明说:“风筝要起飞了,让它快点飞吧!”小明听了小刚的话,放了风筝。哇!风筝飞了。它像鸟儿一样在天空中自由飞翔空。别人的风筝也飞了起来,使得空五彩缤纷。小红看到他们的风筝越飞越高,然后小红拿起她自己的风筝放了起来。
天空中有越来越多的风筝,包括恐龙风筝、鸟风筝、蝴蝶风筝和船风筝...远处,一个小男孩和他的父母也在放风筝。他们的风筝飞得很高。小刚自信地说:“我们一定要努力超越他们。”于是他们松开了很多线,拉起了风筝。风筝越飞越高,最后超过了小男孩。他们非常高兴,脸上洋溢着笑容。风筝继续飞进来空,飞到白云的家里,和白云一起玩,在后面追。
这一天,他们不仅学会了放风筝,还收获了很多快乐。今天是他们最难忘的一天,也是他们最开心的一天。
19.小学生关于放风筝的作文 篇十九
春天,树长出了新枝,草发芽了,广场上放风筝的人越来越多。我看到大家都那么放松,放得那么高。放风筝一定很容易。
星期六,我带着风筝跑向广场。广场上,五颜六色的风筝各式各样,像是给天空挂的彩带空。首先我跟风,学别人的样子,拼命跑。“砰!”我四肢着地摔倒了,连风筝都没放。我觉得:风肯定不够大。过了一会儿,风很大,我又站在高处,用尽全身力气往下冲。风筝越飞越高。我沾沾自喜,不停地还线。突然,风停了,我的风筝掉到了地上。我放不起来,好像粘在地上了。
突然,我看到一只“蝴蝶”即将落在地上。主人退后几步,用手合上线,把风筝放回原处,在天空中翩翩起舞空!我也观察到“鹰”和“鸡”这两个高手真的是高手。“鹰”高飞抓“鸡”,互相躲着,真像!就像“老鹰抓小鸡在空”一样。看到这里,我吸取了教训,正巧大风来了。上帝帮助了我!我拉起风筝,跑了几步,迅速放线收线。风筝真的摇摇晃晃地飞了起来。我又跑了几步,一会儿就放线了。风筝越飞越高,路人都夸我:怎么这么高?我带着胜利的喜悦凯旋而归。
从这件事,我知道看似简单,做起来不一定简单,看似困难,做起来不一定困难。
20.小学生关于放风筝的作文 篇二十
阳春三月,是放风筝的好季节。蓝天上漂浮的白云夹杂着五颜六色的风筝。
田野里放风筝的人很多,各个年龄段的人都在愉快地放风筝。
一开始我以为风筝很好放,就拿起我的鹰形风筝出发了。
在田里,我使劲扔风筝,可是风筝刚飞起来就掉下来了。第二次,我比上次用了更大的力气。扔的时候看到了风筝,在天上飞了一会儿,又掉了下来。我有点生气,就拿起风筝,顺风拉,只见风把它吹到天上去了。看着我的风筝在天空中飞空,我心中的愤怒慢慢平复。
好景不长。突然,一阵大风先把我的风筝吹走了。我看见风筝飞得很远。看着别人的风筝,我的眼眶湿润了。风停了,很多人高高兴兴的拿着风筝回家了,我却抱着风筝线回家了。
回到家,我站在三楼往外看,希望能找到我的风筝,但是毫无线索。当我转过头去看温室时,发现一只鹰,长着灰黑色的羽毛,一双黑色的眼睛,身后有两条平衡带。这是我的风筝,我高兴地把它捡起来,走了下来。
这次放风筝真的很好玩,让我意识到任何看似简单的事情都不可小觑,也让我体会到找回它的快乐。
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