【#小学生作文# #五年级我会写(精选10篇)#】“我能行”是一种自信，一种勇气，一种动力，一种对自己的肯定和鼓励。下面是51.com为五年级的大家整理的一篇作文(选10篇)。欢迎阅读。

1.五年级我能行作文 篇一

一天，我说:“妈妈，今天让我洗碗吧！””妈妈说，“好的”。吃完饭，我马上去洗碗。我左擦右擦，把身上的油全洒了。我照例说:“我能行。“然后，我想了想我妈以前是怎么洗的。先放适量洗洁精清洗内部，再清洗外部，再冲洗一遍，直到没有泡沫为止。我用这种方法洗了所有的碗。

我相信我们所有人都能做好每一件事，只要说一句“我能行！”"

2.五年级我能行作文 篇二

无论遇到什么困难，我都不会退缩，因为我能行。是的，我在做作业的时候，发现了一个很难解的方程。我把自己学过的解法和妈妈教我的解法结合起来解决了。我坚信我能做到。还有，我们打羽毛球的时候，把羽毛球拿到了树上，但是我们谁也爬不上树，羽毛球拍也够不到羽毛球。我苦苦思索，想到了一个好办法:我从家里拿出晾衣杆挂起来，羽毛球就下来了。体育课上，老师想教我们跳山羊。第一次跳，动作不标准，因为之前没学过跳山羊。第二次我心里想:我能行，我能行！我一跳就跳过去了，动作很标准。

“我能行。”谢谢你在我遇到问题的时候解决了我的问题。

3.五年级我能行作文 篇三

首先，我手里拿着针线，一手拿着针，一手拿着线。我的右手抓住线的末端大约两厘米，穿过针孔。可就像一个顽皮的孩子，怎么也不进去，只想跟我做，在针眼附近来回穿梭，我跺着脚。我穿的线全是毛，我更着急了。我赶紧弄了点水，用手揉了揉。我把线牢牢握在手里，可谓张飞穿针引线——睁大眼睛盯着对方。经过多次失败，我没有气馁，终于成功了。唉，穿线真的很难！然后，我拿来扣子和布，一手固定扣子和布，另一手把针穿过其中一个小孔。接下来，我右手拿着针在按钮附近来回穿梭。经过五六圈的固定，扣子缝得很牢。然后，我打了一个结，剪断了多余的线，拔出了针。完成后，我停下来欣赏我历经艰辛缝制的纽扣。我不禁眉开眼笑，高兴地跳起舞来，这大大增加了我对自己的信心。

真是惊喜！缝制一个小纽扣也是极其困难的。我们在家太依赖父母了，连一点针线活都不会做。我们要学会独立，不要总是依赖父母，遇到困难的时候要尝试挑战自己。俗话说，“世上无难事，只怕有心人。”我们能做到！

4.五年级我能行作文 篇四

看到那座高山了吗？翻身很难，但我总是对自己说:“我能行！”“虽然看那本书的思考题很难，但我还是对自己说:“我能行！”“看到那条长长的跑道了吗？面对对手的强大压力，我还是对自己说:“我能行！”“在日常生活中，你需要到处对自己大声呼喊；”我能做到！"

我在做一道奥数题，想了想却无从下手，所以想放弃，明天老师讲的时候再写答案。这时候“我能行！”三个字仿佛在耳边回响，我想:一个经常说“我能行”的人是怎么放弃的？于是，我重新树立了信念，继续充满信心地思考。五分钟过去了，十分钟过去了...我一点都没有动摇，因为我坚信:“我能行！”" .我一边给老师讲过去的方法，一边想办法另辟蹊径。最后这个问题被我一点一点克服了！

看看那些花，经历了多少风风雨雨。虽然他们看起来那么精致，其实他们的内心是多么强大啊！

我要大声告诉世界:“我有信心，我能行！”这是我这个新世纪接班人的铿锵宣示。

5.五年级我能行作文 篇五

一天，妈妈带我去了西校安百里顶楼的真溜冰场。我一开始很害怕，但是看到比我小的都在滑冰，我立刻答应了我妈。

我换了鞋，感觉很紧张。我妈见我这么紧张，说:“一定要放松，一定要放松！””妈妈抚摸着我的背，我的心慢慢平静下来。

我开始滑冰。我一喜欢滑冰就摔倒了。太可惜了！然而，我扶着墙，慢慢地爬了起来。我抓住栏杆，稍微滑了一下。滑了几次，一切顺利。可是，我妈说:“扶着栏杆不算什么，除非不扶着也能滑。”“好！”我威胁地说:“我让你看看。”话说的好，但是我心里很害怕。这时，耳边传来“我能行”。是的，我能做到，我能做到！真的没帮上忙，没摔跤就滑倒了。耶！干得好！现在，我妈再也看不起我了。

自信是相信自己。自信就像催化剂，可以调动你所有的潜力。在困难中，我们必须相信自己，永不放弃，永不气馁。听着，我能做到！

6.五年级我能行作文 篇六

起初，我兴致勃勃地骑着车，想像父亲一样骑着车。但是脚一离开地面，自行车就倒了。我摔倒了，两次，三次，四次...爸爸总是鼓励我:“你能行的，你能行的。”过了几天，我的骑车技术终于提高了。我可以在摔倒之前踩两下。但就这样，一个星期过去了，我的技术始终原地踏步，毫无进步。我开始咒骂自行车，敲打椅子，踢车轮。我放弃了学骑自行车的想法。

有一天，我和父母在小区里散步，看到很多和我一样大的孩子在练习开车。看到他们骑得那么平稳，我不禁想到他们和我同龄。如果他们能做到，我也能。于是我又开始练习。之后两次三次四次...我摔倒了爬起来，然后摔倒了又爬起来。我的膝盖擦破了皮，手臂上有疤痕，脚踝也有擦伤。每当我摔倒的时候，我都会鼓励自己:“我能行，我能行！我要超越那些骑自行车的人。”这样过了一个月，终于可以和小区的朋友一起骑车了。

从此，“我能行”这句话经常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。无论在学习上还是生活中，我总是对自己说:“我能行！”"

7.五年级我能行作文 篇七

我和妈妈从家里出发了。我们走在山路上。那里的树叶又绿又漂亮。小花开了，我感觉好像来到了一个花园。我在那里跑步。五颜六色的花芳香迷人，非常漂亮。我像一朵花，穿着蓝色的衣服。微风一吹，我就跳起舞来，不仅我跳，到处的花儿也跳。微风过后，我停止了跳舞，静静地站在花园里，感觉特别舒服。停顿一下后，我们继续往前走。

走了一半，我很累，就坐在台阶上。汗水从我的头上滴下，我的腿像被浇了水泥一样沉重而痛苦。我看了一眼我妈，对她说:“我不想再爬上去了。”我想放弃。妈妈说:“坚持就是胜利。”我妈拉着我的手说:“你是个男人。你不能放弃。”我擦了擦眼泪和汗水，说:“我能行。”

我终于爬到了山顶。我看着我的城市。每栋房子都很小，而我就像一个巨人，保护着这座城市。

我还想玩一会儿，但是天色已晚，我和妈妈都舍不得回家。

通过这件事，我明白了一个道理:不要轻易放弃，我能行。

8.五年级我能行作文 篇八

这一天，父亲说:“学骑自行车，买辆新车。”说完就开始教我。我想:不做就永远不会停。既然学了，就要学。我上了自行车，爸爸帮我扶着车把，让我慢慢骑。我小心翼翼地骑了十几米，越骑越快，爸爸说:“我松手，你自己平衡。”听到这里，我立刻非常紧张。水龙头摇摇晃晃，我的脚踢不动。父亲一松手，车把歪向一边，我扑通一声摔倒了。我哭着让爸爸扶我起来，他没有。他反而大声对我说:“老兄，这点痛不算什么。如果你想学骑自行车，就不要害怕摔跤。”我咬咬牙，抬起车继续练习。

这时候爸爸又过来帮我扶着车把，教我骑车的技巧:“骑的时候要往前看，身体要挺直。”我练习又跌倒，练习又跌倒。经过几天的练习，我终于学会了骑自行车。

我的信心大增，骑得很慢。经过一段时间的练习，我彻底掌握了骑车的技巧。学会骑自行车后，我有一种强烈的自信:我能行！

9.五年级我能行作文 篇九

我记得，我爸妈不在家，我很渴，就拿着水瓶，只想倒水。但是，由于我力气太小，水瓶重重地摔在了地上。我害怕极了，赶紧捡起玻璃碎片，生怕爸妈回来责怪我。我太匆忙了，不小心卡住了我的脚。当我抬起头时，碎玻璃深深地卡在我的脚下。我的脚流了很多血。我现在能做什么！

我拿起纸，盖上，哭了。但是我想到了“我能行”这句话。别哭了，冷静的想想我接下来该怎么做。我忍着疼痛，找了一根干净的针，小心翼翼地挑出碎玻璃。20分钟后，怀着凝重的心情，我把碎玻璃全部挑了出来，终于松了一口气。

我刚打扫完“战场& quot突突突突”的声音传来，爸爸妈妈回家了。我会很快上床睡觉。

"我能行”这句话一直伴随着我，我经历了很多风风雨雨。

10.五年级我能行作文 篇十

有一个男孩，这个男孩病了。他妈妈决定让男孩自己去看医生。当男孩去看医生时，他的母亲感到不安，甚至指责自己让儿子自己去看医生。但是这个男孩做得很好。他学会了一个人去看医生。每个爸爸妈妈都心疼自己的孩子，但孩子总想对父母说:我能行！

男孩，当他想带着滑板去公园“游泳”时，他的父母怕他摔倒，不让他去。他会想说:我能行！

一个女孩，要用针线给娃娃缝衣服的时候，父母担心她被针扎伤手指，不让她用针线。她会想说:我能行！

爸爸妈妈，孩子们知道你们不让我们做一些事情是因为不信任我们，但是有些事情我们可以做，我们可以做！让我们磨练自己。对于我们来说，我们应该承受和经历的，失望，错误，失败，悲伤，痛苦和伤痕，都有它自己的价值。不经历风雨怎么见彩虹？生活是真实的。有些事情我们肯定会经历，也会从中吸取教训。但是不做那些事，我们怎么能理解这些经历并从中学习呢？

爸爸妈妈，我们长大了，懂事了。让我们战斗吧！我们会自信地说:我能行！我们会自豪地说:我能行！

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