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愉快的六一作文范文10篇

【#节日作文# #愉快的六一作文范文10篇#】亲爱的孩子们,儿童节快乐!在这个特别的日子里,祝愿你们聪明伶俐,活泼可爱,快乐成长!以下是无忧考网整理的《愉快的六一作文范文10篇》相关资料,希望帮助到您。

1.愉快的六一作文范文 篇一

  阳光明媚的六一儿童节终于来到了,这是我们一年中最期待的日子。校园里到处洋溢着欢声笑语,每个角落都充满了节日的喜悦。

一大早,我穿上妈妈精心准备的新衣服,背上书包,高高兴兴地去上学了。在学校门口,穿着节日服装的老师们微笑着迎接我们,并给我们每人一份小礼物。真是惊喜!

操场上,学生们已经排好了队,准备迎接六一儿童节的开幕式。随着校长的宣布,我们的庆祝活动正式开始。首先是升旗仪式,我们站着看着五星红旗缓缓升起,心中无比自豪。

开幕式后,丰富多彩的活动接踵而至。一些学生参加了才艺表演,一些参加了趣味运动会,一些参加了科学实验。我参加了一个叫“快乐拼图”的游戏,需要和队友拼出一张漂亮的图片。我们一起工作,有的找拼图,有的组装,每个人都很忙。最后,我们成功完成了拼图,赢得了比赛。太幸福了!

下午,学校还为我们准备了精彩的文艺表演。在舞台上,学生们载歌载舞,表演了各种精彩的节目。我还加入了一个合唱团,我们一起唱了一首《我们是共产主义的接班人》,声音洪亮,充满力量。

随着太阳的落山,六一儿童节的活动逐渐接近尾声。我们依依不舍地离开了学校,但心中的快乐和满足久久不能散去。

儿童节是一个充满快乐和祝福的日子,让我们感受到童年的美好和纯真。希望每一个六一都能像今天一样快乐,也希望所有的孩子都能有一个快乐的童年。

2.愉快的六一作文范文 篇二

  六一儿童节又到了,这是一个属于全世界儿童的节日,所以,我们学校举行了丰富多彩的庆祝活动。让学生们尽情享受六一所带给他们的快乐!

孩子们表演了精彩的节目,包括舞蹈、相声、快板和情景喜剧表演。孩子用自己的行动给自己和他人带来快乐。学校里充满了节日的快乐!校园里的孩子们一个接一个的笑,大家开心的合不拢嘴!最后老师们也拿出了自己的精彩节目,孩子们的掌声一点也不吝啬!

给我们一点掌声!孩子们这一天放松了自己,缓解了学习压力!希望以后多举办这样的活动,让孩子们生活在一个幸福快乐的家庭里!

希望这么美好的愿望能实现!

3.愉快的六一作文范文 篇三

  今天是六一儿童节。同学们都很高兴,你们想知道同学们在过六一儿童节时,有什么有趣的事吗?我来告诉你!

我们今天很开心。因为今天我们迎来了一年一度的六一儿童节,同学们走进校园都是笑容满面。到了上课的时候,同学们可以一起吃好吃的,看电视,玩游戏。我非常非常开心。

放学后,妈妈带我去吃鱼。我到了就大声喊:“今天人真多!”妈妈说:“是的,因为今天是儿童节,所以人很多。””妈妈让我找个座位坐下。妈妈去买菜了。过了一会儿。妈妈买了很多东西,都是我喜欢吃的。在我妈妈把食物放好之前,我吃了它。我还看到一个气球,问我妈:“这个气球是哪里来的?”妈妈说,“这是我买可乐的阿姨送的。"妈妈又说:"快吃吧,马上就凉了,凉了就不好吃了!”“我很快就吃完了。我和妈妈每人吃了一个汉堡、一杯可乐和一包薯条。两包番茄酱。我和我妈快吃完的时候,我不小心把气球弄爆了!吓了我一跳,我妈说:“小心点。”我不好意思说:“我知道,妈妈。”

今天真是快乐的一天,难忘的一天。

4.愉快的六一作文范文 篇四

  今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。  早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。

来到教室,看到老师一直在忙着给学生补课。大家叽叽喳喳,非常兴奋,交流着化妆后的美好。

过了一会儿,老师带着学生去体育博物馆参加六一庆典。我们班表演了集体舞《寻找朋友》。我和其他几个学生随着音乐打着节拍。我们都拍红了手,一个劲儿地打,不时传来热烈的掌声。

下午,我们还参加了一个有趣的活动比赛,我们班获得了许多奖项。老师还告诉我们,我们班获得了“优秀班集体”的称号。学生们高兴得跳了起来。今年的儿童节真的很难忘!

5.愉快的六一作文范文 篇五

  在这个阳光明媚的今天,我们迎来了令我们开心的日子——六一儿童节。

游园活动开始了。我们五人一组去玩。我去找胡彦聪和尹玩。我们看了很多游戏,包括快乐保龄球和猜成语。我们四处闲逛时发现了杨倩。我们一起去玩,用筷子把乒乓球放在水里。这个游戏看起来很简单,但实际上很难做到。杨倩在我前面。轮到她了。我仔细观察杨倩的所作所为。杨倩给我讲了游戏的经验,然后我开始自信地玩起来。刚开始的时候只听了1-2-3,一个都接不上。这次乒乓球真的很不听话。时间到了,我和杨倩去我们班玩,抢板凳。有了足够多的女孩后,我们开始了。宋赢了之后,她真的太厉害了!我和杨倩在水里用筷子夹玻璃球玩得很开心。我一看很难,就对杨倩说:“别玩这个了,好难啊!”杨倩说,“我们都排了这么久的队。我们玩吧!”我不得不同意。我们两个开始比赛,我也没觉得那么难打。最终,我只比杨倩少一个。我们改了很多东西,去5班玩猜成语。我们又中了一张彩票,快乐花园时光很快就结束了。

晚上,我们去操场玩了一个师生同乐派对和一场露天电影。师生聚会也是小品《可怜的人是谁》,相声《我要出名》,让我们胃疼。晚上天渐渐黑了,我们看了一场露天电影。这次看的电影还不如之前的《愤怒的孩子》和《火星无物》。

我喜欢六一儿童节。

6.愉快的六一作文范文 篇六

  今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

早上,我去学校看表演。在学校,陈老师打开电视,学生们静静地坐在座位上看节目。

下午,爷爷带着我和同学们去了夏天的青少年活动中心玩。青年活动中心挤满了人,许多孩子在那里玩得很开心。那里有很多游乐项目,比如:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。玩了很多项目,拿了很多奖。

我最喜欢的事情是“打高尔夫”和“两者兼而有之”。打高尔夫球时,我叔叔把球放在球棒旁边。我双手握着球棒,慢慢地把球推进篮筐。球立刻滚了进来。我当时心情很轻松。我叔叔也给了我一个大奖。

“双管齐下”就是双手拿着钩针笔,同时写同一个字。用左手写字的时候,手动做起来比较吃力,字又丑又歪。用右手写字的时候更轻松,字也更漂亮,更挺拔。看左边的字,看右边的字,眼睛都模糊了。写八个字花了半分钟。但是我还是中了三个奖!

我喜欢“六一”节!我更喜欢6月1日的游园活动!

7.愉快的六一作文范文 篇七

  “六一”儿童节到了,我高兴地跳了起来。但是下起了大雨,我想:老天爷真不给力,六一既然下大雨,我不能出去玩了。

奶奶看到我伤心的样子,说:“我们去服装大世界玩吧!”我仿佛得到了赦免,大声喊道:“奶奶万岁!“到了服装大世界,我和奶奶上了楼。当我看到它的时候,我很惊讶。一个生日蛋糕长4~5米,宽1米!从小到大,我从没见过这么大的蛋糕。上面写着:服装大世界服装批发城。我问服务员:“这个蛋糕可以吃吗?”她回答,“今天早上十点半吃饭。“我很高兴。

后来,我们在操场玩了一会儿。吃蛋糕的时间到了,每个人都被蛋糕包围着,又惊又喜。服务员都带了红领巾来切蛋糕,大家排队为了一个个拿到蛋糕。我和奶奶在后面等蛋糕吃。

一边吃,一边想:第一次过这么快乐的“六一”!多么幸运。

8.愉快的六一作文范文 篇八

  今天,我早早的起了床。准备去育才学校看我们学校庆祝“六一”的节目。

刚到会场,会场很安静。我觉得:在这种安静的地方看节目太棒了!然而,几分钟之内,会议充满了兴奋。我自言自语道:“多吵啊!”

表演开始了。我期待的“模特走秀”节目开始了!我睁大眼睛仔细观察,想找出我的同学和我的好朋友,但我只看到了我的同学,没有看到我的好朋友。他们的脚步如此轻盈,动作如此迷人。

下一个节目“手语练习”开始。做手语操的人都那么优雅,没有错误。最后,他们形成了一个图形,似乎是一颗心。那颗心也给了我们一颗感恩的心。

时间过得真快!我马上离开。我和同学依依不舍地离开了会场。

今天,我快乐,我幸福。期待明年的六一,也是幸福快乐的!

9.愉快的六一作文范文 篇九

  盼星星,盼月亮,终于盼到了我最向往的“六一儿童节”啦!

早上,随着轻音乐的播放,我们匆匆下楼去操场。在颁奖典礼上,我不仅获得了“成语分级证书”,还获得了阅读“小主人”的称号,这让我非常高兴。接下来是激烈的竞争!一想到我要上场,我就非常紧张。到了场地,我们班的队员都紧锁眉头,咬紧牙关,准备和3 (4)班的同学好好比赛一场。哦,不。起初,3 (4)班结束了。我听着旁边同学的欢呼声,心想,我一定要加油!我用尽全身力气,哈,终于把它拉回了一点。哎,四班实力那么强,我们输了。我沮丧地回到座位上,张老师鼓励的话语又让我精神一振。接下来的比赛是“跳绳”比赛。在这个比赛中,我不是参赛选手,而是啦啦队长。比赛开始时,我声嘶力竭地喊着“跳,跳,跳…………加油,加油,加油……”选手们非常成功,连续跳了很多次。比赛结束了,我们以83的好成绩获得了全年级第一名。“哦!”学生们都欢呼起来。

快乐的日子来了,希望下一个儿童节快点到来。

10.愉快的六一作文范文 篇十

  六一儿童节到了,我到我们同学家去玩。

她家有一只鸡。很好玩。小鸡在盒子里跳来跳去。它想,我必须出去。整天呆在这里很无聊。我必须走出盒子。

我看出他很固执,所以我让他离开了盒子。没想到,它一出来就到处跑。我走路都要眼睛盯着地面,生怕踩到鸡。

我来到她家,她拿了几本书放在我面前:“这些书我都看完了,你看。”我也拿出一些书给他看。她非常慷慨。她什么好吃的都让我先吃,什么好看的电影都让我看。有这么好的朋友多好啊。中午,我们出去吃饭。食物是美味的。我们吃饱了,回到她家。我和她一起看书。但是到了晚上,爸妈来接我了。在我们读完之前,我提了一个建议。她认为这是一个好建议。之后他给了我两本书,我又给了他两本。我拿着那两本崭新的书,高高兴兴地回家了。

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