【#小学生作文# #难忘的小学生活作文600字六年级（共12篇）#】难忘的小学生活作文回忆了他们在小学的美好时光、与同学的友谊、老师的教导和个人的成长经历。通过这些作文，我们可以感受到孩子们的成长，感受到友谊的珍贵，感受到对老师的尊重和感恩。下面是一篇令人难忘的600字作文，内容是关于小学生活的（共有12篇文章），由51.com编写。欢迎阅读。

1.难忘的小学生活作文600字六年级 篇一

“还不快点……”老师的催促带来了一些不情愿。突然，她看到小泪珠在眼眶里打转。她转过身去，只留下一个背影，一个为我们努力工作的背影...摄影师在电话那头焦急万分。“加油！”我们忙着走上钢架拍照，走到指定位置，露出笑容。其他年级今天还有课，边上的弟弟妹妹都围过来看我们。他们可能不理解。当他们在拍摄《毕业照》时，仍然会有弟弟妹妹来看他们，所以他们会知道我们现在的心情，他们会理解的。我在想，我只听到摄影师说:“3，2，1！”“我们迅速做了一个“耶”的手势，”一个灿烂的笑容给了明天一个更加美丽的梦想。咔嚓一声，一张清晰的照片被拍了下来。

拍照结束后，每个人都想再看看这个曾经孕育了我们知识的神圣地方，他们都想再看一次，再看一次...

我站在讲台上，我记得老师在上面的黑板前认真写字并教给我们知识；我站在操场上，我记得我和我的朋友们在这里玩。我站在跑道上，想起我在这里洒过汗水；我站在树下，想起我是来乘凉休息的；我记得我们读书的声音；我记得老师的教导，我记得...我无法忍受教室里所有的笑声和噪音；黑板上不可磨灭的痕迹，已为梦想刻下。这里的一草一木都是那么清澈耀眼...

凤凰花露出艳红，祝福我们的未来。当我们飞向自己的广阔天空空时，我们不必犹豫或停留。无论经历多少个春夏秋冬，我们的小学生活永远是一个欢聚的时刻。请记住，无论未来有多遥远，那都是我们珍贵的记忆...

2.难忘的小学生活作文600字六年级 篇二

我们班有一个叫李建光的人。他有一个绰号叫“大学生”。他不仅鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他知识渊博。

我和他原本是同桌，在同学眼里，我们可以和平共处‘一桌’。然而，我们心中都有一个非常坚定的目标，那就是我们必须在学习上超越对方以展示我们的多才多艺，所以我们正在努力学习并暗中竞争。但是有一件事让我非常钦佩他，他完全拜倒在了我的石榴裙下。

有一次，我偶然在一本社会书籍的封面上看到一座宏伟高大的铁塔，但我根本不知道这座塔的名字和高度。我只能求他:“大学生，你知道这座塔吗？”他把手放在眼镜上，转动着眼睛说:“求求我，我会告诉你的。”我非常真诚地说:“请告诉我！”没想到，他滔滔不绝地说:“这座塔就是巴黎的埃菲尔铁塔。它大约0米高，是世界上最高的建筑物之一！””我好奇地问:“那这座塔为什么叫埃菲尔铁塔呢？他兴高采烈地说:“这座塔的设计者是古斯塔夫·埃菲尔，正是为了纪念埃菲尔，这座塔被命名为埃菲尔铁塔。”我听得很认真，我真的很佩服他的博学。

在我记忆的海洋里，我永远记得我上小学的时候，曾经有一个学识渊博的同桌。我也希望他不会忘记我，那个偷偷和他竞争的同桌。

3.难忘的小学生活作文600字六年级 篇三

从前，我很胆小，我很害怕，我害怕自信地抬头看别人，但我在梧桐树下遇到了我的老师蔡老师。她在我的印象中是那么和蔼可亲，牵着我的小手去教室。她就像我母亲，我爱上了她。有一次，我在学校门口焦急地等待着父亲，可是直到花儿凋谢了，我也看不到父亲熟悉的背影。我急得像热锅上的蚂蚁。泪水不禁模糊了我的双眼，我哭得上气不接下气。正当她哭的时候，蔡老师走了过来。她蹲下来擦掉我的眼泪，问:“老师会送你回家吗？”“好...好”我哭着回答道。是蔡老师灿烂的笑容在我幼小的心灵中播下了这样一种感觉:我喜欢全校师生聆听我的演讲；记忆的种子，这颗种子在我的脑海里生根发芽。我在校园的梧桐树下演讲，我喜欢排山倒海的‘掌声，我想欢呼，我想告诉世界我有多骄傲，我有多自豪。

从前，我和我的同学参加了运动会。我们在跑道上奔跑，在操场上挣扎，在沙滩上跳跃...校园的每个角落都有我们美好的回忆。

曾经，曾经，我的记忆模糊了。我想离开我的母校、我的老师、我的同学和我们的小课桌...校园的各个角落都有我学习和工作生活的身影。离别是如此悲伤，但我永远不会忘记校园里的美好回忆，这是值得留恋的。

4.难忘的小学生活作文600字六年级 篇四

快放学了。月考累了，我们几个人来到学校门口旁边的大榕树下，坐在树根上，天南地北地聊着天，听着清脆的蝉鸣，看着西边的太阳，让风拂过我们的脸庞。

我们聊得很开心。我不知道发生了什么。右边的同学突然站了起来。你追我，我们很开心。我们在一旁喊着，喊着喊着，不知道怎么加入战斗。余晖中，我们奔跑的影子被拉了很久。一个跑在前面的学生指着被追的B学生喊道:抓住他，抓住他。我们加快脚步，把笑声藏在整个校园里。虽然跑得满脸通红，气喘吁吁，但还是继续跑下去。突然，同学B躲到了花坛后面。这难道不是我们的机会吗？我们刚刚谈到了抄袭。当我们走近花坛并慢慢包围它时，同学B像是看到了什么似的冲了出来。我们手拉着手，试图阻止她，但他灵巧地蹲下身子，从我们中间挤了出去，所以我们不得不继续追赶！只是因为同学B聪明，跑得快，我们几个人都追不上她。突然，我想到了一个计划。我们埋伏在学校的各个角落，就等着B同学被困。突然，我看到了树的倒影，想到了什么。等了几分钟后，一个黑影款款走来。我猜这个影子的主人是b同学，我努力把它藏得紧紧的。看到他一只脚走过来，我立即站起来，像警察一样把她的手放在背后。大声喊着:我抓住他了，快过来，别让他跑了！这个说法一出，学生们从四面八方冲过来，牢牢抓住了b。

时光飞逝，日月如梭。我们即将结束我们的小学生活，但我将永远珍惜那段珍贵的友谊。我正准备走出校门。我记得我当时的无知，但我仍然想停留在昨天，一个无忧无虑的日子！

5.难忘的小学生活作文600字六年级 篇五

在六年的小学生活中，我交了很多朋友，这些好朋友给了我很多快乐。我们的第一位老师教会了我们做人的道理和丰富的知识，这使我们知道如何成为一个优秀的人。

我们的“大家庭”即将面临分离，我们将在瞬间分道扬镳。我真的不忍心和他们说再见。

我第一次来到操场向它告别。我仿佛看到了学生们在运动会上奔跑和比赛，既悲伤又快乐。我看着篮球筐，仿佛看到我和我的同学在打篮球。胜利后有欢呼和喜悦，失败后有相互鼓励。虽然我们在打球时会有争执，但这毕竟是我们快乐而难忘的小学生活，当我们回顾初中时会很有趣。

其次，我在小池塘里看到了和我们一起长大的小金鱼，我真的不忍心和它们告别。我抬头看见石墙上写着“今天我为西光小学感到骄傲，明天西光小学也将为我感到骄傲”的字样，在阳光的照耀下格外耀眼，令人难忘。我记得我在这些话前暗暗发誓:“总有一天我一定要让西光小学骄傲。”

后来，我来到了我从一年级到六年级呆过的每一间教室。教室好像在问我:“你打算什么时候做？”我说:“我要上初中了，我想再见到你，因为你让我有了快乐的小学生活。谢谢大家。”教室里一片沮丧和沮丧，好像他们舍不得和我分开。

坐在教室里，回忆起过去六年的校园生活，有欢笑，有泪水，有争吵，也有温暖。我永远不会忘记你-我的老师和我的同学。

6.难忘的小学生活作文600字六年级 篇六

小学生活有悲欢离合，但因为有同学，一切都变得美好。每天，我和同学们一起学习和欢笑。我们经常在教室里有快乐的笑声。但有一件事已经发生了很长时间。只要我还记得，我就觉得对不起我的好朋友陶文静。有一次我和同学做完练习回到教室，我找不到我的数学书了。我没有在别人的桌子上找到它，但我在陶文静的书下面找到了它。我把所有的愤怒都发泄在她身上，她一言不发地让我吼她。但后来我知道有人不小心把它放在了她的桌子上。我真的很想向她道歉，但每次我都说不出口。后来她主动找我聊天，我们又和好了。朋友就像一阵风，带走了悲伤，留下了凉爽；朋友就像一缕阳光，带走寒冷，留下温暖。友谊是无价的。无论你是快乐、沮丧还是痛苦，它总会轻轻地走在你人生的道路上，陪伴你一生。

过去的日子像轻烟，被微风吹散；像薄雾一样，被楚阳蒸发了。六年的小学生活即将结束，我们将离开老师和同学，我们的心中充满了失望。我们已经从天真的孩子变成了青少年。这期间老师流了多少心血和汗水？老师教我们读书写字，给我们知识，把我们从一个一无所知的小人物教育成一个守纪律、懂得感恩的少年。我们对教师培养的感情永远不会忘记。

从秋叶的飘落中，我读懂了季节的变化；从归雁的行列中，我读到了团结的力量；从滴水穿石中，我读懂了坚持的可贵；从老师的汗水中，我们读懂了奉献的高尚。

时光飞逝，日月如梭。虽然我们不能回到过去，但我们可以珍惜现在。抓住今天，赢得更美好的明天。

7.难忘的小学生活作文600字六年级 篇七

我记得当我刚进入一年级时，我总是遇到麻烦。和朋友一起玩，我在前面跑，他在后面跟着。不经意间，他脚下一滑摔倒了，他没有停下车。我看到一个值日的学生跑过来，告诉我们课间活动要注意安全，不要追逐打闹。

当然不止这一次，爱动是我的天性。那天我正在和朋友玩，但是我被追了。我跑得很累，所以我停下来休息。出乎意料的是，追赶我的人向我猛扑过来，让我疼得尖叫起来。只有这一次我长记性了。

虽然我在小学总是犯错，但犯错不一定是坏事。我从一次又一次的错误中吸取了教训，从一次又一次的教师教学中领悟了真理。我已经从一个懵懂的孩子变成了一个懂事稳重的大男孩。“己所不欲，勿施于人。”过去我总是把一些事情强加给我的朋友，认为我总是对的，并经常批评他们。但是我已经改掉了这个坏习惯。无论发生什么事情，我都会事先询问朋友的意见，尊重别人的想法，不再只关注自己。当我的朋友与我意见不一致时，我总是求同存异。如果他是对的，我会听取他的意见；如果他错了，我会先听听他的意见作为参考。

正直善良一直是我的生活准则。只要我在路边看到倒下的车或有人遇到困难，我都会主动伸出援手。虽然只是一件小事，但我很乐意帮助别人。

六年的小学生活有快乐也有悲伤，有付出也有收获，这让我们变得更好。这个成长的过程是一段难忘的记忆。展望未来，还有很长的路要走。我们都应该努力变得更好，努力学习，珍惜生活！会越来越好的！六年的小学生活即将结束，我将带着这里所有的记忆继续行走。我想对我所有的老师和同学说:“谢谢你们遇见我！”"

8.难忘的小学生活作文600字六年级 篇八

六年级六班，52个同学在一起，这就是缘分。让我们一起为班级争光，一起玩耍，一起遨游知识的世界...这些珍贵的朋友是不是意味着忘记了就能忘记？我永远不会忘记它。那是上学期的田径运动会，所有的学生都踊跃报名。他们成为体育运动员，从失败中爬起来，在全班名列第一。王老师听说6班的田径运动会是全班第一，脸上洋溢着灿烂的笑容。学生们都欢呼雀跃，跳了三英尺高，令人难忘。

我永远不会忘记那堂口语交际课。学生们就“冷漠还是真爱”进行了激烈的辩论，双方都振振有词，怒不可遏。一方提出理由，另一方立即反驳。双方都不甘示弱，为各自的闪光点据理力争，真是让人记忆犹新。

我不能忘记，我不能忘记，我永远不会忘记那些生动的画面和感人的事情，这些我永远不会忘记。

天下没有不散的宴席，时光一去不复返。我们应该永远记住老师的叮嘱，做一个正直的中国人。记住:今天我为母校骄傲，明天母校也会为我骄傲！

9.难忘的小学生活作文600字六年级 篇九

好雨知时节，一场不期而至的小雨笼罩着我们的校园。雨是如此的轻而软，仿佛害怕唤醒这个春天。风一吹一片，雨轻如针，柔如丝线，飞进操场的泥土不见了。

土壤松脆而湿润。空空气清新又有点冷，还夹杂着泥土的味道。在斜风细雨中，操场上的国旗越来越高大鲜艳。我们这些孩子在下面踢足球，雨水打湿了我们的头发，我们的脚上沾满了泥土，但我们并不在乎，我们在小雨中追逐玩耍。

深秋时节，我们的校园很美。刮风的时候，落叶漫天飞舞，飞在我的脸上，落在我的肩上。草原薄薄地覆盖着一层像鳞片一样的金色地毯。

课后，老师带领我们打扫操场上的落叶，一筐又一筐，一桶又一桶。我莫名其妙地感到有点难过。我还是喜欢把秋天留在操场上。它们是如此金黄灿烂。我总是不经意间想看看枝叶间的阳光。它越来越调皮，又闪又跳。

冬天，校园被白雪覆盖，太阳终于漏出一张笑脸。吱呀吱呀，我们在教室前面和操场上留下了一串串小小的脚印。

突进中，教室与教室之间，操场与教室之间，学生们扫出了一条小路。我们笑着玩着，滚起了白色的大雪球。老师在和女同学堆雪人拍照？当雪球落下时，雪人的鼻子啪的一声掉了出来，于是男女老师扭打在一起，又是一场飞雪。

我美好的小学校园生活即将结束。每次想起这件事，我的心里都莫名其妙地难过！

10.难忘的小学生活作文600字六年级 篇十

默默地走在校园里，我看到了操作平台。我曾经想成为一名飞行员。仿佛就在昨天，我轻轻抚摸着它，看着它锈迹斑斑却又熟悉的样子，仿佛在告诉我时间的流逝。现在，它被遗弃在角落里，它曾经仰面起舞的时光一去不复返了。

操场旁的桃树曾经枝头盛开着桃花。我也想轻轻摇摇它们，让它们下一场桃花雨。我也想摘几朵桃花送给老师和同学。看着桃树，我再也看不到操场上盛开的桃花了。

教室里，墙上千变万化的笑脸墙曾经是我努力学习、刻苦钻研的重要动力之一。现在，当我看到一张充满笑容的脸时，我微微一笑，千言万语就会随之而逝。

我看着窗台上的绿萝长大了，从几片短短的叶子变成了绿叶。只花了六年时间。我看着它微微移动，绿叶闪闪发光。

没有华丽，没有辉煌，只有温柔而仓促的离别。我们即将步入新的校园，但我们不能忘记我们的担忧。也许很久以后，我们的脑海中仍然会有小学时的画面，足以珍惜我们的生命！

11.难忘的小学生活作文600字六年级 篇十一

我记得2014年9月，我们在熊孩子还懵懂无知。当我们来到一个陌生的校园环境时，每个人都吓坏了。我们躲在父母或生活老师的身后，提心吊胆地走进教学楼。那时，我们遇到了班主任。她和蔼可亲。她让我们把名字写在黑板上以便于理解。她愿意和我们一起玩。她时而凶狠，时而温柔。凶的时候，我绝对不会放过任何一个调皮的学生。温柔的时候，我会像一个善良的天使…但在我们看来，赵老师永远是一个善良和温柔的天使！

小学六年了，我忘不了我的好朋友。当我失落的时候，他们愿意听我倾诉。当我遇到困难时，他们总是给我带来很多温暖。例如，他们每天早上为我挤牙膏，例如，吃饭时他们总是给我带一个碗。

小学六年了，我忘不了赵老师的语文课。她仿佛用一把神奇的钥匙打开了我常年紧闭的语文之门，让我的语文成绩从谷底爬了上来。我忘不了黄老师和徐老师的耐心，是他们让数学课不再枯燥；我忘不了袁老师的讲课，因为她使我的英语成绩进入了前十名。我忘不了王先生在生活中的细心照顾。

小学六年，让我印象深刻的是一次趣味运动会。正在进行的是短跑接力赛。学生们一个接一个地往前冲，汗流浃背，非常努力。但是轮到我跑的时候，我因为紧张没有拿好接力棒，导致接力棒滚到了一边。我赶紧跑过去捡起来，但我无能为力。显然，我让同学们的努力白费了，我沮丧地低下了头...

一个小小的失误让我们与第一名失之交臂，但同学和老师并没有过多的批评，更多的是安慰和鼓励，因为我们知道1401是一个团体！我们彼此信任，我们分享得失！

回忆是满满的，走在沙滩上，像脚印，像贝壳，有些辉煌，有些略显暗淡...

12.难忘的小学生活作文600字六年级 篇十二

一年级时，我和她成了同桌，但我们不是朋友。我们必须从一件小事开始，才能真正建立友谊。一天，语文老师给了每个人两本崭新的作业本让他们做作业。在第二天的课堂上，老师在黑板上写了很多新单词和短语，并要求我们用课堂练习册抄写它们。我是一个“粗心”的人，我把作业忘在家里了，我急得不知道该怎么办。这时，同桌似乎看出了我的心意，大方地递给我一本作业本。我很感动。

拿着作业本，我拿起笔，沙沙地写了起来。虽然写得很潦草，但很快就完成了并交给了组长。在同一张桌子上，她写得很漂亮，但速度很慢。当铃声响起时，她还没有抄完黑板上的字，但值日学生已经擦完了黑板。我的同桌急得眼泪啪嗒啪嗒地流下来。这时我找到组长，要了作业本借给她抄。大课间结束，同桌终于写完了作业，我替她松了口气。

从此，我们成了形影不离的朋友。我亲切地叫她“篮子”（因为她姓兰），她叫我“随便的女孩”（我很粗心）。我们每天一起玩一起聊天，有说不完的开心事。有一次，我刚刚拖着她去校园花园看我心爱的艾里斯。但是花在一条小溪对面，每次看都要绕过小溪，很麻烦。我是个“急性子”，想一步一个脚印地跨过小溪，于是我对“篮子”说:“我请你看一场演出。”“篮子”乖乖地绕过小溪，在对岸等我表演。这时，我后退了两步，像离弦的箭一样冲了过去，当我到达小溪时跳了起来。眼看就要跨过小溪了，我一只脚踩了上去。就在我身体向后仰的时候，“篮子”抓住了我的手，把我拖上岸。“你要表演‘跳水’吗？”篮子戏弄了我。

一眨眼，小学就要毕业了。我真的不忍心和她分开，兰新宇，一个陪伴了我六年的好朋友。每当我表现出淡淡的悲伤时，她总是认真地对我说:“我们永远是好朋友！”"

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