【#小学生作文# #四年级春天的风景作文（精选10篇）#】春天的脚步越来越近，寒冷的冬天终于过去了。花草树木已经发芽，美丽的春天终于到来了。下面是51.com编的一篇描写四年级春天景色的作文（精选10篇），欢迎大家阅读。

1.四年级春天的景色作文 篇一

我一到花园门口，就看到许多人开始在花园里散步和玩耍。看来这个花园很有魅力！

走进花园，你看到的是粉红色的郁金香，在春雨的滋润下显得如此娇嫩。我们继续往前走，一簇簇金黄色的迎春花吸引了我们的注意力。花儿生长在湖边，它们用淡黄的颜色和明亮的绿色叶儿给湖面点缀了美丽的花边。站在湖边，我看到雨水滴落在里面，湖面上出现了涟漪，像酒窝一样。溅起的水花让湖边的植物喝足了甜水。

走着走着，我看到了开满白花的玉兰花，非常迷人。当风吹过时，花瓣优雅地落下，我和妈妈陶醉其中。

春雨还在空飘着，飘着，飘着，飘着，飘着，飘着，飘着，有时不是，像一只宽厚而光滑的手在轻轻抚摸。

花园里开满了鲜花，空气中也弥漫着芳香。的确，花朵美丽而芬芳，但绿色的垂柳也非常引人注目。柳树像一个长头发的女孩。碧绿的柳树和柳树的美丽让我想起了一首赞美柳树的诗:碧玉装扮成一棵树，挂着一万幅绿色的丝绸挂毯。我不知道是谁剪下了薄薄的叶子，但二月的春风就像剪刀一样。

面对春天的花朵，听着鸟儿的歌声，我们轻快地走着，欣赏着春天的花园。多么令人心旷神怡的春天啊！

美丽，百花园的春色；生机盎然，百花园的春色；万物欣欣向荣，花满楼的春色！

2.四年级春天的景色作文 篇二

绵绵春雨，细细软软，细如发丝，让人觉得它坚硬；柔软，带着一点温暖。哎？在雨中我看到了什么？哦，是一棵柳树。它细细的柳条已经长出了绿色的嫩芽，柳树下的小草。顶层是干草，底层是针尖绿。绿草顽强地从泥土中伸出头来。如果你不相信我，你自己看看！

当我来到公园时，鲜花在雨水的灌溉下更加芬芳。木棉像火一样红，粉色像玫瑰色。牡丹花和月季花洁白如玉。它们有的含苞待放，有的含苞待放，有的正在盛开。令我着迷的花是紫色或淡红色的紫荆花。只要你走在街道旁一排排高大的紫荆树下，你就会感到无比的欣慰和幸福。当风吹过时，无数的紫荆花和翠绿色的叶子像一群蝴蝶一样翩翩起舞。

春天的河边，青蛙在歌唱，小鱼和螃蟹在陪伴，蜻蜓和蝴蝶在翩翩起舞。多可爱啊！

当我来到校园时，国旗在微风中飘扬。春天的空气是温暖的，春天的阳光是湿润的。学生们脱下了厚厚的冬装。一些学生在操场上玩，一些在跳绳，一些在草坪上追蝴蝶，一些在树下看蚂蚁移动，一些在凉亭里聊天。

啊！春天无处不在！

3.四年级春天的景色作文 篇三

一进校门，我就看到一排守护般的玉兰树没有了往日的威严。雪白的玉兰树给它增添了许多温柔，它们还不时散发出沁人心脾的香味。在行政大楼旁迎春花的丝丝头发上，似乎戴着许多黄色的小发夹，似乎摇着成千上万个小铃铛，向路人表明春天来了！这真是春天的预兆。花坛里的粉色桃花羞答答地开了，像一个害羞的小女孩，羞得满脸通红，这让我想起了“人面桃花”。教学楼旁的海棠花开得正艳，红彤彤的，点缀在绿叶之间。从远处看，它们只是常青树中的一点红色。校园里最美的花是小巧玲珑的红叶李。它艳丽的花朵非常吸引我。它们有的上下错落，有的上下依偎，有的在单枝上绽放，有的隔树相望，有的盛开，有的含苞待放，有的正在绽放——学校各个角落的奇花异草也像集市一样聚集在一起，那些不知名的花朵也在争奇斗艳。

学生也充满活力。他们已经脱下了厚厚的冬装，穿上了漂亮的毛衣。俗话说:“一年之计在于春”，学生们都在珍惜这美好的学习环境，努力学习。

我爱校园里的春天，到处充满生机和希望。

4.四年级春天的景色作文 篇四

在这个花开的春天，梅花、桃花、梨花竞相绽放。实际上，他们彼此敞开心扉，仿佛在展示自己的美丽。然而，最让我着迷的花是桃花和梨花，因为桃花鲜艳而优雅；梨子洁白无瑕。春天一到，它们就会从红色和白色的花骨中露出头来。

春天的二三月，微风微微吹来，像从天而降的细雨，成千上万的柳枝放松着黄绿色的眼睛。红色、白色、黄色的花、绿色的草和绿色的叶子都涌向市场，形成了灿烂的春天。那些小燕子聪明可爱，它们也从南方飞来加入这美妙的画面，给春天增添了许多活力。

成群的小鸭子在小溪里跟着它们的妈妈。多美的景色啊！

田野里，农民伯伯们种的水稻已经发芽变绿。冬眠和饥饿了一个季节的青蛙也醒了。春天来了。在雨中，我感受着春天的气息，观察着春天的景象。

啊，春天真美！

5.四年级春天的景色作文 篇五

我一进公园大门，一股花香扑鼻而来。我想知道:这花香是从哪里来的？于是，我找到了香味，向前走去。哇！我们面前有一片桃林，树枝上盛开的桃花是如此鲜艳。他们像笑脸一样对我们微笑！走进桃林，我们仿佛走进了一片粉红色的云彩。我被美丽的风景陶醉了。我正要伸出手去摘一个，但我缩了回去。让我们把这朵美丽的花留给游客吧。

走过桃林，我们来到一个小山坡上。绿草如茵，像是从睡梦中醒来，伸展着绿叶。从远处看整个上坡就像铺了一张绿色地毯。

沿着山坡，我们不知不觉来到了一个花园。看啊！各种各样的花竞相开放，争奇斗艳。黄色的迎春花，白色的梨花和红色的玫瑰好活泼！一阵微风吹过，花儿欢快地摇摆起舞。这时，一只彩蝶飞了进来，只见它在花丛中上下飞舞，像花台上的舞者一样翩翩起舞。“嗡嗡、嗡嗡、嗡嗡”几只小蜜蜂也来凑热闹。他们在花丛中跳着欢快的华尔兹。

我们来到湖边，湖水清澈见底。一群鱼在水中自由自在地游动。他们中的一些顽皮地在同伴中跑来跑去，一些似乎在追逐和打架，一些在旁边悄悄地吐泡泡。多可爱啊！靠近河岸有一排柳树，枝叶嫩绿。长长的柳条挂在河边，像一群留着长辫子的柳树姑娘。春风吹着风，树枝随风摇摆，柳絮随风飘散。雪白的柳絮落在湖面上，使正在快乐游泳的小鱼潜入水中，消失得无影无踪。

啊！春天是一个充满生机的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。我爱你，春天！

6.四年级春天的景色作文 篇六

经过一场春雨的洗礼，大自然又充满了生机。草悄悄地从土里爬出来，变得越来越绿。小花逐渐开放，在风中摇曳。你不会让我或你，他们都非常美丽和高贵。

春天，河流也在流动，冰下的水在窃窃私语，所以除非你仔细听，否则你听不到。慢慢地，它的声音越来越大，最后它淹没了冰层，冲向了远方。小鱼在水中嬉戏，不时跳出水面，玩得很开心。

春天，柳条上慢慢长出新芽，然后慢慢变绿变长。一阵风吹来，柳条摇晃着身体。柳条似乎伸展着它的腰部，准备给人们带来凉爽的感觉。燕子也从南方飞回来。他们一回来，我们每天都会听到优美婉转的歌声，每天都会看到他们美丽的身影！

啊，春天太美了！一年之计在于春，春天是万物复苏的季节。春天是一个新的起点，在这里我们可以创造新的奇迹。

7.四年级春天的景色作文 篇七

当春天到来时，整个世界变得充满活力。小草害羞地伸出地面，河里的冰融化了，孩子们又可以在街上快乐地玩耍了。

春天不像冬天那么冷。她的到来给孩子们带来了笑声。孩子们的笑声伴随着春天的景色翩翩起舞。春天把世界染成了五颜六色:大地染成了绿色，天空染成了蓝色。花草树木睁开眼睛，漏出笑脸，世界变得活跃起来。

春天是美丽的。她有精彩的故事。她既不像夏天那么热，也不像冬天那么冷，所以我喜欢她。

啊！春天，我爱你，因为你是一个美丽而美妙的季节。

8.四年级春天的景色作文 篇八

春天，小草脱下冬装，穿上绿色的春装。花儿睁开眼睛，互相竞争。春天，他们绽放了漂亮的衣服，让它们含苞待放。柳树已经长出了美丽而嫩绿的叶子，充满了生机。当微风吹拂时，柳条像女孩的长发一样随风飘动。太阳在大地上燃烧；向东奔流的清澈河水能如此清晰地映出我们的脸庞；这棵树长着茂密的树枝和绿叶。当人们站在它面前时，感觉它就像一名士兵，守护着我们美丽的祖国，而且不分白天黑夜。他们都挺直腰板，坚守岗位。森林里所有的动物都从冬眠中醒来。小松鼠从窝里跳出来，看着太阳，伸了个懒腰，叹了口气，去森林里玩了！

人们在春天快乐地唱歌跳舞，以展示春天的美丽和他们对春天的热爱。这在演唱中表现得很明显。因为人们爱春天，爱万物复苏的景象，爱春天迷人美丽的景色！

啊！我喜欢春天的景色！

9.四年级春天的景色作文 篇九

看，春风过后，地球从沉睡中醒来。“等待东风的总是春天。”乡村变得多姿多彩，有粉红色的牡丹、红色的政治玫瑰、绿色的兰花和金色的油菜花......“一花独放不是春，百花齐放满园香。”春天的花园里，鲜花盛开，争奇斗艳。

“碧玉像树一样高，成千上万的绿色丝绸挂毯垂下。“一阵微风过后，农村边上的柳树也冒出了新芽。刘小姐开始关心她的长期联盟，并在微风中起舞。春雨贵如油:桃树、果树、杏树。在春雨的滋润下，乡间的健全树木开始长枝开花，到处都充满了意义。地上的小草也探出头来，揉揉它们困倦的眼睛，挤出头来看看这个五彩缤纷的世界。

“一年之计在于春。”春天的田野里到处都是忙碌的农民伯伯。一场大雨过后，农民伯伯开始订瓜、种豆、摘菜...播下种子，种下新一年的希望。虽然他们很勤劳，但他们的脸上充满了喜悦，仿佛看到了眼前的丰收。

春天是一个充满希望的季节，春天的田野充满了生机和美丽。

10.四年级春天的景色作文 篇十

今天，老师带领学生到大自然中寻找春天。学生们像鸟儿一样飞出了教室。一路上，我们迎着阳光，暖意融融。偶尔有几阵微风吹过，让人感觉有点凉飕飕的，但还不至于像冬天那么冷。这时，我看到同学们脱下了厚厚的冬装，穿上了薄薄的毛衣，看起来精神抖擞。我们很快来到了美丽的郊外。远处是一座又一座笼罩在绿纱中的山。附近是正在融化的河流，欢快地流淌着，发出悦耳的“哗哗”声。走进去，河水清澈见底，偶尔还能看到几条鱼在水中嬉戏。学生的笑声和河水的“哗哗”声，不正是春天的两部交响曲吗？

河边，沉睡了一个冬天的草和花都醒了，正看着大地的春色呢！我们漫步在草坪上，突然泥土的芳香沁人心脾。那种清新的空气只有在春天才能感受到。

学生们欣赏着春天的美景，依依不舍地踏上了回家的路。在路上，学生们唱了一首歌:“春天在哪里？春天在哪里？”！孩子们眼中的春天...这首欢快嘹亮的歌曲在春天回响。

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