xx xx镇牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建实绩”的总要求，深化“四下基层”制度运用，以“三改”举措推动党员干部深入基层讲政策、办实事、促发展，切实把主题教育转化为惠民生、促发展的强大动力。第一，“声侧”变“左右”，“传声简略”是良策。多元化拓展学习宣讲载体，用好“小阵地、微论坛”，通过“地方声音”传播“党声”，确保党的创新理论和惠民政策“飞入寻常百姓家”。首先是关键的少数“示范”。充分发挥党员领导干部等“关键少数”在学习、促学习中的作用，主动到党支部xx xx工作联系点，举办xx xx期讲授专题党课等集中学习。主题教育调度会相继召开，促进了党员干部“多对一”指导制定各党支部“一表三清单”，实现了挂图作战、按表推进，形成了自上而下协同抓教育的良好局面。二是丰富载体“弹性学习”。党员群众接受教育xx xx次，如开设青少年夜校、“青少年主题教育”微宣讲、“践行初心、办实事、解难促发展”书记沙龙等。激活利用xx xx村党建文化中心、xx xx村农旅融合基地等“前门”阵地，播放爱国主义教育片xx xx场，开展现场案例交流xx xx场，打造主题教育“身边课堂”。三是分类指导“深度学习”。针对行动不便的老人，党员开展了送书到户、送学生到家、一线讲座等xx xx人次，同步推进反诈骗、消防、医疗社保政策宣传等中心工作，推动主题教育走“新”与“心”。针对流动党员，采取“线上推送+线下送达”的学习资料跟进学习动态，建立xx xx学习台账，确保流动党员学“无”第二，变“会场”为“现场”，做人民的“勤务员”。大力推行“一线工作法”，从全镇发展的需要和群众的期盼入手。推动党员干部走进群众，问计于民，问计于民，精准办实事好事。一是坚持问题导向，多听听家里人的声音。通过xx xx夜访和xx xx座谈会，进行实地考察、调研座谈和一线调度，举办xx xx次“我为发展出谋划策”活动，解决集镇建设、交通出行等各类民生诉求，收集发展意见和建议。二是坚持目标导向，优质服务访企业。把促进发展作为主题教育的立足点，紧盯年度经济任务和“优企惠企”目标，深化班子成员挂包联系企业制度，引导党员领导干部在项目落地、政策宣传、人才对接等工作中当好“店员”。，并结合“我为企业排忧解难”活动，先后为企业解决了产权登记、融资难、用地用电等问题。三是坚持实践指导，走出去办实事。围绕民生服务、基础设施、产业发展等问题，策划推进xx xx“我为群众办实事”项目，积极争取项目资金协调推进城乡供水一体化、道路交通微改造等项目，为人民群众饮水出行安全提供保障。引导党支部牵头对接户外研学管理团队，承包xx xx村管理，解决乡村振兴建设后续管护问题，为村财提供稳定收入。三是“试点”成为“亮点”，架起了干群之间的“桥梁”。围绕基层治理的难点和堵点，按照“试点先行、全镇推进”的工作思路，创新实施“一长三员”网格化管理、农村敬老奖励和环境整治积分兑换等方式，，以提高治理效率，增进人民福祉的成效。首先是赋能网格，激活基层治理的“神经末梢”。坚持“党建+网格+治理”的总体思路，将全镇划分为xx xx个网格，其中村“两委”干部、党员、乡贤挂包联系村民，开展政策宣传、风险排查、矛盾化解、民事代理等服务，夯实网格治理“微单元”。二是走亲访友，聚集乡贤“回乡反哺”。建立“dangwei书记亲自抓、班子成员配合”的常态化乡村圣贤联系机制，全面安排xx xx海外和本地的乡村圣贤名单，在镇村两级成立xx xx乡村圣贤评议会，吸引乡村圣贤回乡办企业，提供xx xx个就业岗位，奖励扶持学生xx xx人次，捐赠奖金和学生助学金xx xx万元，调解矛盾纠纷xx。三是巧用积分，激发环境整治“内生动力”。开展乡村治理“积分兑换”实践，将人居环境改善纳入积分考评，通过月评、月公示、季红黑榜公示等方式公开，开展积分换生活用品活动，激发群众参与治理的积极性，推动人居环境改善从“村务”向“家事”转变，xx xx家庭先后获得省、市、县三级美丽庭院。
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领导讲话千遍一律，而核心就是捞干的
交流发言最重要的是感召力