xx xx乡dangwei把理论学习作为主题教育的首要任务,坚持在深入学习中提高理论素养、坚定理想信念、增强实践技能,使理论学习取得实实在在的成效。一、内容选择突出“现实”。坚持“实”字当头,紧紧围绕主题教育的总体要求和目标任务,压实责任,强化措施,狠抓落实,安排部署,整体推进。第一,方案详细。围绕《学习之路》等3种必读书籍和自学资料,按照“每半个月集中学习一次,每期细化若干课程,每班关注重点群体”的原则,科学详细制定党支部理论学习计划,细化学习内容和进度,确保主题教育与组织生活制度落实相结合。第二,分类政策实用。牢牢把握机关、农村、非公三个不同领域党组织的特点。农村党支部重点关注支部依托“三会一课”学习情况和党员老弱党员情况。政府和青年党支部注重党员集中学习和个人自学相结合,并进行交流和讨论;非公党支部注重理论学习与业务工作的融合和企业的提升,摒弃“一刀切”,做到分类精准、政策到位。第三,人格课程是务实的。根据工作重点,为农村、政府机关、非公党支部制定“个性化课程”。目前共有乡村振兴战略、青年成长、民营经济等xx xx非公企业课程。二、方法运用突出“活”。充分结合理论学习目标和党支部性质,从学习形式、内容、对象三个方面入手,增强理论学习的灵活性、多样性和便捷性。一是搞好集中调研。采取分层分类、重点章节精读、轮流学习、交流分享等方法。,抓好各支部集中学习和专题党课学习,引导党员深入学习领会精神内涵,累计开展集中学习xx xx次以上,组织党员学习xx xx次以上,交流分享xx xx次以上;党支部书记上党课xx xx场,党支部联系点挂包领导上党课xx xx场。二是开展专题联合学习。由乡dangwei牵头,围绕“理论讲座、专题讲座、读书分享”等特色课程开展专题联合学习,打破支部之间交流学习的壁垒,在交流研讨中学习好经验、好做法,凝聚发展共识。目前已有xx xx与县CPPCC党支部联合学习,xx xx与非公党支部联合学习,xx xx与农村党支部联合学习,联合专题讲座。三是采用直播教学。创新性地开设“xx xx讲堂”,吸收青年党支部书记、信用社主任、文化助理员、退休教师等群体组成宣讲团,依托xx xx纪念馆、xx xx旧址、各村xx xx座谈会议点进村开展现场授课。目前已开展现场教学。第三,学习效果“真”。坚持学以致用,把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的举措和促进发展的技能,做到学以致用、求真务实。第一,全覆盖学习获得真知。以农村党员、流动党员、年老体弱党员等重点群体为重点,开展理论讲座,送学员、面授,举办流动党员座谈会、流动党员网上学习研讨会。同时,将重点群体的学习纳入乡镇党建督导的重要内容,确保理论学习全覆盖。二是联系实际,悟出道理。坚持问题导向,引导党员结合实际思考,组织党员从理论武装上寻找改进方法和努力方向,推动从学本领到讲问题到讲措施、解决问题的转变,提振党员干部精神。目前,党支部已梳理xx xx问题,制定xx xx整改措施;党员梳理xx xx问题,制定xx xx整改措施。三是学以致用,见真章。坚持在理论学习中不断增强干事创业本领,以服务人民、破解难题为中心,拿出破解难题的切实举措,真正做到学与思、知、信、行的统一。主题教育开展以来,共建立党员突击队xx xx支,为群众办实事xx xx多件,为企业解难xx xx件,启动或落地xx xx项民生工程。笔网www.bgzjy.cn笔网,www.biganzijiayuan.com。
未经允许不得转载:101写作网 » 某乡在全县主题教育工作推进会上的交流发言
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领导讲话千遍一律,而核心就是捞干的
交流发言最重要的是感召力