习近平同志在江西考察时强调，要把实践要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，搞好理论学习和调查研究，查摆和整改突出问题，做好惠民利民工作，以实际工作推动发展、取信于民。广大党员干部要始终坚持“实”的高标准，避免“虚”到“实”，努力推动主题教育入脑、入深、入实。

避免空空的“空架子”，以“书山有路服务为路径”的态度沉浸在理论学习中，让学习、思考、实践更加“充实”。“学者欲宣其义，必先读其书。”学习思想作为主题教育的首要任务，不仅是加强党员干部党性修养的关键，也是主题教育有效实施的关键。而个别干部在翻开博大精深的“理论篇章”时，只是略读表面，囫囵吞枣，匆匆“合上书”，把它当作任务和指标来“打卡”。问及收获和感受，自然害羞空。广大党员干部要避免肚子里的“空架子”，以“学山学路”的态度，埋头于理论学习。他们不仅要逐字逐句地研读各种学习资料，还要结合当时的背景深入理解和解读，把握历史规律，放眼国内外环境。同时，要结合自身实际，坚持“学什么，缺什么”的原则。

避免不着痕迹的“空招”，以“不知道这件事”的勇气去调查研究，让问题更“务实”。调查研究是我们党的“传家宝”，是做好各项工作的基本功。党员干部如果盼望在办公室待久了，问题的“观察面”就单一了，能想到的解决办法也就那么几招。长此以往，将难以解决发展所需、人民所急的问题，对自身的成长进步也毫无益处。所以，明确主题和重点，直奔问题，带着答案回归，才是研究的态度和力量。党员中的广大干部，要力戒不着痕迹的“虚招”，以“不知此事”的勇气去调查研究。他们要多下田间地头，多到厂矿问问题，多坐在农民的炕上聊天。他们既要收集基层的生产生活情况，又要着眼于最真实的民意，汲取最干巴巴的民间智慧和经验，真正做到调查研究更“务实”

要避免浪费精力和“浪费时间”，以“动真格、除顽疾”的要求开展检查整改，使整改落实更“实”。“没有错误不贵，能改才贵。”再热情的学习，再轰轰烈烈的基层调研，如果不能解决实际问题，看到干部作风的根本转变，就会陷入“雨过天晴”的形式主义，陷入“虎头蛇尾”的徒劳无功的格局。广大党员干部要力戒虚度光阴，以“动真格、治顽疾”的要求开展检查整改。他们不仅要对自己进行由表及里的全面体检，还要从思想层面、能力层面、责任层面，认真分析自己的缺点、弱点和不足，找到根源，开出正确的药方，避免陷入“零敲碎打”。通过建立堵塞工作漏洞、明确责任清单的长效机制，真正做到问题分类、逐一击破，让整改落实更“实”，让巡视整改的“规划图”变成久久为功的“实操图”。

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