101写作网同志们:
深入学习贯彻习xx同志新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动党的20世纪战略部署有效实施的重要举措，对于贯彻新发展理念、构建发展新格局、推动高质量发展、推进中国现代化、推进党的自我革命、完成党在新时代新征程中的使命任务，具有重大而深远的意义。根据主题教育的安排，今天给大家上党课。1982年3月至1985年5月，习近平先后担任河北正定县委副书记、书记。让人民过上好日子——《习近平正定足迹》，以朴实无华的故事、感人至深的场景，生动再现了习近平与正定人民“同甘共苦、共同生活、共同奋斗”的奋斗历程，生动展现了他“从政起步”期间的思想与实践、高尚风范与人格魅力，给我们留下了宝贵的精神财富和实践楷模。下面，我们的党课内容是根据本书中的两个章节，希望大家能有所收获。第一章:“再忙也要坚持学习。”“不管工作有多忙，习近平都坚持学习。每天晚上他都要处理他已完成工作的事务，所以他静下心来努力学习。他读书的时间大多是晚上10点到第二天凌晨2点左右。有时候下乡调研需要几天，他也会带几本书。在习近平的办公室里，各种各样的书不仅摆满了书架，还堆放在书桌和床上。有这么多书可以读！《论语》《资治通鉴》《浮生六记》《林肯传》《现代科学管理》《计算机编程》《棉花小麦等农作物栽培技术的书籍》《宏观趋势与决策》《西方人眼中的趋势与决策方法》也要研究……”从上面的故事中，我们可以看出Xi同志非常重视理论学习。在学习贯彻习近平xx同志新时代中国特色社会主义思想主题教育会议上，习近平同志强调:“这次主题教育不分阶段和环节。要把理论学习、调查研究、推动发展、检查整改融为一体，有机推进。”在这次主题教育中，“学习思想”是贯穿始终的第一条主线，加强理论学习是第一项关键措施。加强理论学习，关键是深入学习贯彻习近平xx同志新时代中国特色社会主义思想，把思想、意志和行动统一到党的创新理论上来。目前，我们的理论学习安排比较扎实，但落实不够得力，或多或少还存在一些问题。比如我们安排了学习计划，每个月组织集中学习，但是学习效果如何就不得而知了。还有就是学习强国平台的应用。虽然在会议、小会议、重点工作中有过提示，但从来没有真正努力过，也很少要求成绩和进度，导致学习强国的平台应用提升不大，平均分不够高。甚至在一定程度上存在学与用的脱节，学习回归到学与做，不善于将学习成果转化为创业者的实践技能。下一步，要扎实推进理论学习，从以下几个方面做出实实在在的贡献和努力:第一，坚持阅读原文，理解原文的原理。习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于马克思主义哲学，马克思主义政治经济学，科学社会主义，历史，现在和未来，改革，发展和稳定，内政，外交和国防，党，国家和军队的管理。它是一个逻辑严密、内涵丰富、体系全面、知识渊博的科学体系。党的十九大和十九届六中全会提出的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个成就”概括了这一思想的主要内容。党的二十大报告提出的“六个坚持”是这一思想立场、观点和方法的重要体现。要认真学习党的二十大报告和党章、《习近平著作选读》、《习xx同志新时代中国特色社会主义思想文选》等重要文献资料，坚持多思考、多思考，深入学习、透彻理解，更深刻理解其含义和缘由。全面学习领会习xx同志新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求，把握这一思想的世界观、方法论和立场方法，不断增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。各领域提出的新理念新思想新战略，对各方面工作提出的具体要求，要放在整个科学体系中去理解和把握，避免割裂和片面性，不能只见树木不见森林。第二，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。理论联系实际，是我们党始终坚持的马克思主义学风，是我们党富有旺盛创造力的关键，是我们党具有强大战斗力的根本。新时期以来，党的理论创新和实践创新非常生动，我们的学习也应如此。要全面把握习近平xx同志思想对新时代一系列新理念新思想新战略的实践要求，紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻把握这一思想产生和发展的实践基础；紧密结合伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，整体推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，深刻把握这一思想关于治国理政的新理念新思想新战略；紧密结合岗位职责需要，深刻把握这一思想对相关领域的重要论述和做好具体工作的思路、措施、方法。从问题中学习，拜人民为师，在做中学、在做中学，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的能力，加强奋斗精神和奋斗技能的培养，努力增强防范风险、应对挑战和抵御压制的能力。三是综合学习与重点学习相结合。踏上新征程，改革发展稳定任务前所未有，风险挑战前所未有，对各级党员干部的领导能力提出了更高、更全面的要求。特别是党员中的基层干部处于改革发展稳定的第一线，是党的路线方针政策的具体执行者，面临着更大的能力考验。要结合工作任务实际，着力学习我们要做的事情，把自己摆进去，把工作摆进去，把责任摆出来，深入学习习近平同志在这方面的重要讲话和重要指示精神，跟踪学习习近平同志最新重要讲话和文章，努力克服能力不足、本领恐慌的问题。坚持缺什么、聚焦缺什么，强化问题导向、实践导向、需求导向，梳理推动高质量发展的痛点难点和群众反映强烈的迫切问题，增强学习的针对性，努力提高学习的实效性。四是学以致用，知识与实践相结合。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于应用。要坚持用科学理论之“箭”射向强国建设和民族复兴的“目标”，真正把学习落实到树立理想信念上，彻底清理思想根源，坚定信仰之基，补充精神之钙，稳固思想之舵；落实到锤炼坚强党性，加强自我修养、自我约束、自我改造，增强纪律和规矩意识，做到公正用权、合法用权、文明用权、廉洁用权；做好工作，要紧紧围绕党在新时代新征程上的中心工作，运用马克思主义的立场观点方法分析解决问题，推动事业发展。五是发挥领导干部的引领和学习作用。理论素养是领导干部综合素质的核心，理论成熟是政治成熟的基础，政治坚定源于理论清醒。要采取理论学习中心小组学习等多种形式开展学习和深入讨论交流。领导干部要上讲台讲党课，以身作则，以讲促学。党支部要依托“三会一课”和主题党日开展学习，用好红色教育资源，增强学习的针对性和实效性。党员干部要自觉做“宣传员”，坚持以党内教育引领和带动全社会学习，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。第二章:“办公室大门向群众敞开”在正定工作期间，习近平深深扎根于人民，紧紧依靠人民，无限热爱人民，时刻把人民的事情放在心上，帮助解决各种实际问题、困难和烦恼。他提到，共产党人不能总想着自己的小事，再忙也要不断学习，办公室的门要向群众敞开。“在很多干部群众眼里，习近平是一个接地气的x委书记。当时县委大院的大门开着，很多老农民背着粪筐进来。人们经常参观习近平的办公室。不管他们是谁，他总是热情接待他们。为了方便群众找到他，他的大门永远是敞开的。在接待上访群众时，习近平总是非常耐心，认真了解情况，帮助解决问题，或者做好说服工作，从不“劝退”。我们共产党人生来就是为人民服务的，和群众保持联系是我们的职责。我们必须和群众建立深厚的感情，一刻也不能脱离群众。这是我们为人民服务的思想基础。”习近平这样说。"从上面的故事中，我们可以深切感受到习近平同志始终把人民放在心中最高位置，一切为了人民过上更好生活的真挚感情。习近平同志指出，“世界上最大的幸福就是为人民谋幸福”。在正定工作的三年多时间里，习近平把“为官一任，造福一方”根植于心，外化于行，把人民利益放在最高位置，“说一套做一套”，使正定摆脱了“高产穷县”的帽子，走上了一条“半郊区”经济发展的新路，充分体现了亲民、爱民、为民的崇高精神境界。第一，勇于做事，履职坚守人民立场。在陕北梁家河村过了7年知青生活后，习近平先是去清华大学读书，毕业后到国务院办公厅、中央军委办公厅工作。北京的生活条件和工作条件远比正定好。之所以下定决心主动选择正定，是“渴望尽自己的微薄之力，亲自为他们做点实事”，以求“在民间找到自己的价值”。在正定工作期间，习近平明确提出“要树立实事求是、求真务实、真抓实干的精神”，强调领导干部要“既有老黄牛的性格，又有千里马的气势；他既是一个有胆识有见识的战略家，又是一个脚踏实地的实干家。”他解放思想，抓大事，提出发展“半郊区”经济，大力发展商品经济和乡镇企业；抓住机会宣传好人好事，多方集资修建郭蓉府，修缮龙兴寺，为旅游业树立“正面典范”；广纳贤才办实事，亲自主持编撰《九才》，为正定发展破局，助力经济腾飞。只有把握才能克服困难，只有做事才能梦想成真。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以破深水、啃硬骨头的勇气坚持推进全面深化改革，以“不到胜利决不罢休”的铿锵承诺打赢脱贫攻坚战，以“为子孙后代着想”的历史担当推进生态文明建设， 以“得罪千万人，不负十三亿”的强大勇气治党，以“一国两制”的共同体理念为人类争取和平与发展，镌刻人民幸福。二是坚持改革创新，与时俱进增进人民福祉。习近平同志深刻指出，推进任何重大改革，都必须站在人民的立场上把握和处理与改革有关的重大问题，都必须从人民的利益出发谋划改革思路、制定改革措施。习近平在正定工作，恰逢波澜壮阔的改革开放大潮。一开始很多人以为宁可不改革也不犯错误。但习近平强调“没有现成的模式可循，就要自己探索，没有前人铺的路就自己探索”，“改革者的责任就是带头带领群众前进”。当其他地区还在犹豫的时候，他勇敢地在河北打响了大合同，吹响了正定改革开放的号角；在国企山穷水尽的时候，他率先为企业松绑，用改革创新解决企业发展问题。当一些改革“弄潮儿”被无端指责时，他为那些在改革中负有责任的干部撑起了保护伞，并撰文呼吁“开启支持改革者的新风”。改革开放事业史无前例。面对新情况、新问题、新挑战，我们必须不断探索创新。习近平大刀阔斧推进改革，全力以赴攻坚克难，靠着“只想做几件利国利民的事”的赤诚情怀和“始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点”的坚定立场，在一件件工作中展现了改革的勇气、担当和智慧。三是扩大开放，在合作共赢中实现人民利益。在正定工作期间，习近平倡导构建开放型经济格局，并率团赴美实地考察，探索学习农业精准高效发展之道。在他的大力推动下，正定打开了封闭的大门，推倒了思想的围墙，开启了对外开放时代的新篇章。正定人民领导习近平扩大对外开放的探索和实践，生动诠释了“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。开放是当代中国的显著标志。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国坚定不移推进高水平对外开放，积极融入世界经济，对外开放取得一系列突破性进展和标志性成就，全面拓展对外开放广度和深度，正在形成全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。当前，百年变局和世纪疫情交织，国际环境更加复杂严峻和不确定。习近平同志指出:“无论世界发生什么变化，中国改革开放的信心和意志都不会动摇。”我们要始终践行“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大”的庄严承诺，奉行互利共赢的开放战略，以更加积极有为的行动推进高水平对外开放，以开放的主动性赢得经济发展和国际竞争的主动权，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展新格局，为世界经济稳定增长与和平发展贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量。在习近平心中，为群众办实事、解难事不分时间、不分大小。“人民”二字已经镌刻在内心深处，在体验群众疾苦中增进人民感情，在“备尝苦海”的承诺中坚持为人民谋利的价值追求。共产党人天生就是为人民服务的。我们必须把党和人民的利益放在第一位，用人民赋予我们的权力为人民服务。只有把群众的“小事”和“小事”记在心里，才能赢得人民群众发自内心的信任和支持。作为最贴近群众的基层干部，要牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持人民至上，牢牢扎根人民，紧紧依靠人民，不断造福人民，以“我若无我，必辜负人民”的奋斗姿态交出不辜负时代、不辜负人民的合格答卷。未经允许不得转载：101写作网 » 乡镇党委书记主题教育党课讲稿
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领导讲话千遍一律，而核心就是捞干的
交流发言最重要的是感召力