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主题教育交流发言:以高质量调查研究推动主题教育走深走实

在全党开展调查研究,是学习贯彻习xx同志中国特色社会主义思想新时代主题教育的重要内容和鲜明特色。习近平同志强调,党员干部要坚持用好党的“传家宝”。只有调查研究有“深度”,为民服务有“温度”,才能实现党心与民心的“双向之旅”。党员干部要用好“调查研究”这个传家宝,围绕选题、解决问题、解决问题的全链条,在准、深、实上下功夫,摸真、出实招、提高实效,不断提高解决实际问题的能力,推动调查从“纸上”到“地上”,取得实实在在的成效。

第一,下沉是基础,调查研究要“走心”。“知屋漏者在天下,知政者在草里。”调查研究要掌握真实、全面、有效的信息,就要深入实际、深入基层、深入群众,倾听基层干部和广大人民群众的思想、需求和期望。党员干部作为“人民公仆”,要多到百姓家中走访,切实改变“坐办公室绞尽脑汁、道听途说、闭门造车”的陋习,真正走进百姓家中,讲百姓心理,听百姓“心里话”,看百姓“身边事”,算百姓“活账”,真心倾听。只有“以诚相待”、“以心比心”,才能真正与群众“集思广益”,才能为群众“想尽一切办法”,才能使调查研究有的放矢、有见地。同时,注意整合各部门力量,加强统筹调研,严防“多头调研”,把基层干部从“陪调研”中解放出来,腾出精力办实事。

第二,发现问题是关键,调查研究要“深入”。“凡事预则废”,调查研究就是带着问题寻找答案,带着答案去实践看“疗效”的过程。青年干部开展调查研究,要加强理论学习,学会调查的方法和步骤,制定详细、完整、科学的调查方案,以问题为导向,从实际出发,实事求是,因地制宜,灵活运用调查方法,使调查形式多样化。开展调查研究前,要做足功课,制定工作计划,列出调查提纲,坚持问题导向,搞清楚要调查什么,为什么要调查,有了明确的目标才能有成效,避免“搔眉毛胡子一把抓”无所作为,使调查更有目的性和针对性,达到事半功倍的效果,防止“去调查”变成“走过场”。要准确选择调研对象,了解先进、中间、落后情况,与群众坐下来谈心,谈心里话,诚心诚意地问需求、问困难,以刨根问底的精神搞清楚群众的迫切需要和忧虑,找出真正的问题。

第三,解决问题是目标,调查研究要“实用”。人民期待的就是政府想要的。最好的调查研究是将结果应用于计划、决策和政策制定。调查研究的最终目的是解决问题。鲁迅先生曾说:“其实地上本没有路,走的人多了就成了路。”调查研究的最终目的是把研究成果转化为解决问题、改进工作的实际措施。作为一名年轻干部,在调查研究中,要注重成果转化,做好调查研究的“后半篇文章”,避免重研究不研究、重研究不研究、重研究不成果。调研结束后,要进行交流研讨,集中分析研判,提出对策,形成问题和责任清单,做好跟踪评估。对于短期内可以解决的,立即帮助和指导解决;对一时难以解决、需要持续推进的,明确时限;在制定相关政策文件时,应充分吸收经过充分研究和成熟的研究成果,使其更具可行性和实用性。主动帮助基层解决工作中的堵点、痛点、难点,以“时时担心”的担当,使调查研究取信于民,取得实效。

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