根据阅读课的安排，我用了一周时间，通过集中学习、交流和讨论，进一步奠定了坚决捍卫“两个建立”、坚决做到“两个维护”的坚实思想基础，进一步深化了对习xx同志新时代中国特色社会主义思想的理解，进一步增强了推动高质量发展新篇章的责任感、使命感和紧迫感。通过系统学习，联系工作深入思考，认真品味真理，发自内心体会思想力量，进一步夯实了坚决拥护“两个建立”、坚决做到“两个维护”的思想基础，为知识体系“充电”，为理想信念“升华”，为党性修养“锤炼”，为工作本领“充电”，不断向纵深发展。阅读课快结束了，但学习只有“进行中”而没有“完成中”。要坚持不懈地拓展“学”的深度，坚持以上率下，不断学习创新，学用结合。示范带动全体干部全面准确理解习近平xx同志新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质和实践要求，真正学会坚定信念、绝对忠诚和使命担当，扎实推进高质量发展。下面，我结合阅读课期间的学习收获，联系具体工作，与大家分享。

一是立足根本，深入学习，认真领会，学会铸魂，坚定理想信念，筑牢思想基础。

理想信念是精神上的“钙”。没有理想信念，就会精神“缺钙”，就会得佝偻病。以学铸魂，就是要做好思想学习贯彻的深化、内化、转化工作，彻底清理思想源头，夯实信仰基础，补充精神之钙，稳固思想之舵。要牢牢把握主题教育的总体要求、根本任务和具体目标，推动全区广大党员领导干部全面学习领会习xx同志新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质和实践要求，做到整体把握、整体统一。在全面系统学习、及时跟踪学习、深入思考学习、结合实际学习中，深入铲除根源、固本培元，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促工，自觉做到。

以学习铸魂，就是坚定理想信念。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，坚定对马克思主义、中国特色社会主义的信仰和实现伟大复兴中国梦的信心。自觉用习xx同志新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性修养的一系列要求，永葆共产党人的政治本色。增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，以世界观、人生观、价值观为“总开关”，才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风雨面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，使党在关键时刻值得信赖、可靠、让人放心。通过学习铸就灵魂，就是铸就对党的忠诚。对党的忠诚是具体而实际的。对党忠诚不是空孔的口号，不能只停留在口头上，更要体现在落实党中央决策部署的实际行动上。在新的征程上锐意进取，必须坚持用习近平xx同志新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，自觉把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，确保党中央提倡坚决响应、坚决听从党中央决定、坚决不干，无条件、不退让、不变通地贯彻落实党中央决策部署。要真正热爱党，时刻牵挂党，坚定保护党，全力弘扬党，以勇于吃苦、敢于困难、敢于担当、敢于冒险的实际行动诠释对党的忠诚。以学铸魂，就是要坚定地站在人民的立场上。在“六个必须”中，“人民”二字具有基础性、根本性的地位和作用，人民至上是理论基础、价值支点和实践原点。坚持用习xx同志中国特色社会主义思想铸魂新时代思想，把这一科学理论转化为改造主观世界和客观世界的强大思想武器，就要深刻理解和准确把握坚持以人为本的重要立场、观点和方法，真正做到内化于心、外化于行。我们要深刻认识到“江山是人民的，人民是江山。中国共产党领导人民战斗保家卫国，保卫民心。”只有坚定地站在人民立场上，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终把人民利益放在最高位置，始终与人民站在一起、想在一起、干在一起，才能赢得民心、赢得时代，不断从胜利走向新的胜利。

二、找准路子，实事求是，靠学习和聪明提高工作能力，搞好调查研究。

科学理论的价值在于指导实践。通过学习增长自己的智慧，就是从新的科学理论中了解规律，明确方向，学习方法，增长智慧，学习持家之术，致富之术，自强之术。思想就是全面系统地掌握这一思想的基本观点和科学体系，提高政治能力、思维能力和实践能力，不断提高运用创新理论解决问题、推动改革、落实工作的能力和水平。要深入学习系列重要论述，学会用好这个“传家宝”，练好这个“基本功”，坚持实事求是的理论品格，系统梳理政策要求和地区情况，扎实开展调查研究，确保真正了解工作现状。坚持用党的创新理论研究解决关系长治久安的深层次矛盾和问题，深入基层、把脉、解剖麻雀，不断解决群众急需解决的问题，使调查研究的过程成为理论学习转化为实践运用的过程，成为转变工作作风、增进与群众感情的过程，成为提高履职技能、增强责任担当的过程。

坚持问题导向，真正发现问题、解决问题。开展调查研究，必须增强问题意识，敢于正视问题，善于发现问题，既看“高楼”，也看“背阴胡同”。同时，调查研究要在深入分析思考上下功夫，去粗取精，去伪存真，由表及里寻找事物的本质和规律，深入研究解决问题的思路和对策，一锤接着一锤，循序渐进，把一个个“问题清单”变成“成绩清单”。善于换位思考，真正贴近群众，了解群众。人民的社会实践是获得正确认识的源泉，也是检验和深化认识的根本所在。调查研究既是接近和了解群众的过程，也是向人民群众学习的过程。开展调查研究，要善于换位思考，走进群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众意愿，真实关心群众疾苦，准确了解群众的忧虑和希望，使各方面的一切决策和工作符合实际情况、客观规律和群众意愿。注重成果转化，真正解决问题，见到实效。衡量调查研究的成功与否，不仅要看调查研究的规模和时间，还要看调查研究的成效、研究成果的应用和问题能否得到很好的解决。只有搞好调查研究，才能找到改革和发展的“金钥匙”。要注重研究成果的转化应用，在调查的基础上深化研究，提高研究成果的质量，切实把研究成果转化为解决问题、改进工作的实际措施，防止多研究少分析情况，提出的对策建议泛泛而谈，空抽象，不解决实际问题。既要立足当前，一步一步解决具体问题，又要着眼长远，克服急功近利的思想，多献务实之策和长远之计，多做打基础、利长远的事。

第三，牢记宗旨，严格标准，通过学习端正作风树立良好形象，以实际工作促进发展。

风清，气健，心正，心生。以学正风，就是要通过教育引导，彻底清理思想根源，固本培元，时刻保持思想上的清醒和坚定，筑牢信仰根基，补充精神之钙，稳住思想之舵，打牢修身养性的思想基础。要严格执行“首发”制度和归口管理要求，自觉改造主观世界，深刻理解这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强锻炼等一系列要求。，牢记对“两个建立”的坚定拥护和对“两个维护”的践行，自觉体现在始终如一的日常言行中，始终保持本色。要把严明的纪律和铁的规矩挺在前面，开展主题教育活动，立足做好事，持续整治“四风”，持续净化“工作圈、生活圈社交圈”，自觉做到公正用、依靠用、服务用、廉用，推动形成风清气正的同志上级关系，做良好生态社会风气的践行者、建设者、捍卫者。

以思想“破冰”引领发展。始终把学习贯彻习xx同志新时代中国特色社会主义思想作为做好各项工作的“杀手锏”，作为打造党员干部理想信念的“压舱石”，作为指导工作实践的“风向标”，坚持读原著、学原著、明原理、明本义，坚持以上率下、率先垂范，坚持“学什么 缺什么补什么”，坚持“先学一步再学”，进一步提高思考问题、决策做事的能力，增强从复杂问题中把握事物规律性、从苗头性问题中发现事物趋势、从偶然性问题中认识事物必然性的能力，提振党员干部立足岗位干事创业的精神， 驾驭复杂局面，凝聚社会力量，真正成为引领解决问题、化解矛盾、解决问题、推动发展的“法宝”。 以作风"破茧"促档案发展。充分认识庸、懒、散、劣、老、坏等消极思想和作风，是为官、创业的绊脚石。要利用这次主题教育开展一次自我革命，整改主动性不够、思想水平不高、工作本领不强、担当能力不足等短板，提升干部能力。来个作风大转变，提倡到一线去走访调研，到一线去发现问题，到一线去解决问题。让党员干部敢为人先，率先垂范，攻坚克难，敢于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头，敢于走最优的方案，让“严”和“实”的作风释放更多潜力，汇聚更强动能，推动经济社会高质量发展。以成绩“破土”促发展。学习的有效性体现在提高推动高质量发展、服务群众、防范化解风险、担当有为、干事创业的能力，并转化为创造性执行的能力。把学习效果体现在解决问题上，把行动体现在真刀真枪解决问题上，更好地解决发展需要、改革迫切、基层困难、人民期待的问题。学习效果体现在勇于善于奋斗，发扬奋斗精神，增强奋斗能力，依靠顽强拼搏开辟事业发展的新天地。在用权中体现学习效果，树立正确的权力观、地位观、利益观，时刻保持头脑、行为和纯真。

四是突出重点，整合主业，以学习促工作提质增效，以检查整改求实效。

学习思想和力量的本质在于强调实践，建立新的成果。以学促工，要真正认识创新理论的真理力量和实践力量，从创新理论中汲取奋发向上的智慧和力量，掌握其中蕴含的领导方法、思维方法和工作方法，从而改造客观世界、推动事业发展，体察时代、把握时代引领时代、集中精力推动发展，不懈抓落实、立足岗位建功立业，推动事业取得新的进步和突破。要坚持运用党的创新理论推进全面从严治党，弘扬党的自我革命精神，教育党员干部查不足、找差距、明确方向，接受政治体检，荡涤政治尘埃，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面的突出问题，边学边比、边查边改、边整改，贯穿主题教育始终，坚持“立行立现”、“久久为功”

真正检查整改中的突出问题，做到明查暗访。要聚焦党中央关注的问题，比如制约高质量发展的问题，人民群众焦虑的问题，防范化解重大风险的问题，全面从严治党的问题。要全面查找和反馈各方面的问题，系统梳理，逐条研究，抓紧整改。要敢于正视问题，不隐瞒、不回避、不回避、不回避，把自己摆进去，把责任摆进去，把工作摆进去，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，分清主次矛盾，提出解决问题的可行思路和具体措施。真查整改中的突出问题，真改。对查出的问题进行动态管理和滚动注销整改，强调标准而不是面子，强调原则而不是关系，强调党性而不是个人感情。能改的马上改，该改的马上改。一时解决不了的，要牢记在心，不断整改，问题不解决绝不放过。表象在基层，根源在上面的问题，要上下联动，共同解决。对涉及部门多、时间跨度长的问题，要协调联动，共同攻关。要抓住问题整改这个“牛鼻子”，坚持把“改”字贯穿主题教育始终，坚持边查边改，让思想问题、工作问题、作风问题一起改，用结果说话，用结果算账，真正解决制约经济社会高质量发展的重点难点问题。真正检查整改突出问题，取得常态长效。要坚持“立竿见影”和“久久为功”相结合，把主题教育中涌现出的好经验、好做法及时以制度形式固定下来，确保常态长效。对反复出现的问题，要注意从制度上找原因，深入研究多点发生问题的规律性，举一反三，建章立制，防止问题反弹，不断巩固和扩大专题教育成果。要及时对整改情况进行“回头看”，防止表面文章、数字整改甚至虚假整改。要做到制度制定与执行并重，狠抓制度落实，坚决纠正有禁不止的行为，使制度成为硬约束，确保主题教育形成的长效机制立得住、走得实、走得远。

阅读课是一次生动深刻的思想锤炼，为主题教育的扎实开展开了一个好头、起了一个好步。要继续下大力气以学铸魂，坚持把学习融入日常生活、常抓不懈，用好理论学习中心组学习、专题研讨、个人自学等多种方式，拿出“挤”和“钻”的精神，沉下心来学习，静下心来感悟，及时跟进学习习近平同志最新重要讲话的重要指示，深刻把握其中蕴含的道理、哲学、世界观、方法论，推动学习落到实处。

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